小学体育教学工作计划(15篇).docx

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1、小学体育教学工作计划(15篇)学校体育教学工作方案1 落实科学进展理念，坚持师本提高和生本提升的人本教育进展观，紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，连续以课堂教学改革为重点，以提升教育教学质量为中心，以教学管理精细为抓手，让教学管理更规范，老师专业有进展，课堂教学出成效，努力实现教学质量的持续攀升。 一、深化课堂争论。 课堂教学是我校课程建设的重中之重。 和合争论室、习得工作室成员已作了一些探究。新学期里，我们要借力名家驻校的平台，乐观深化习得型语文课堂、生活化数学课堂、交际型英语课堂、探究性科学课堂、活力型体育课堂、尚美型艺术课堂的争论，深度争论指向“一课多练”的读写

2、训练教学，坚持外出观摩、骨干引领、同伴教研等研修形式， 课程建设的核心是课堂教学改革，关注和聚焦课堂是教育生活的中心。为此，我们要充分发挥名师定期指导和数学课程争论中心副基地的作用，和合争论室、习得工作室、拾贝工作室成员和学科骨干要带领全体老师，运用结拜名师、范式研讨、同题多构等有效方式，把学科课型争论引向深；同时要充分依托进展共同体，在沟通比拼中展才、礳砺互动中补短。 各教研组要持续改进校本教研，要落实好联合珠心算研讨、校本主题式写字教研活动等。 二、指向核心素养。 新课程改革就是要全面实施素养教育，素养教育的定义是，“着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素

3、养为根本宗旨，以留意培育受教育者的态度、力气、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地进展为基本特征的教育。” 国家中长期教育改革和进展纲要中指出，“着力提高同学的学习力气、实践力气、创新力气，教育同学学会学问技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进同学主动适应社会，开创奇妙将来。”综上所述，实施新课程改革的目的，就是要全面提高教育教学质量。 争论制订同学进展核心素养体系和学业质量标准，已为教育共识与改革必定了。因此，教学管理、课堂教学要听从并服务于核心素素的培育和提高。为此，我们要梳理出从书写习字到诵读诗文、从计算到应用、从英语阅读到双语写作等的学科关键素养，研拟学科核心素养的专

4、项考核、开展初小教育的连接研讨、让减免、固本、进展三类作业有效作用于不同学力的同学，切实落实“有效训练出成果”的目标；探究科学学科质量调研，从而不断夯实“读、写、算、创”的功底，为每届初一新生的苏州市级统测打下坚实基础。 三、开展主题活动。 新课程改革强调以校本教研为依托，以课堂教学争论为重点，以课堂观看为手段，以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式来促进老师的进展。校本主题教研活动源于老师的需要，是以问题为驱动、以课例为载体有着鲜亮主题的教研方式。建立以学科教研组为单位的校本主题教研机制，是探究老师连续教育和专业化进展的有效途径，为老师的专业化进展供应有力的支撑，是教研方式的一次深刻的变革

5、。 新学期里，要以主题式、儿童味来构拟象棋、阅读、数学节活动，以创意棋具、亲子竞赛、书画展评等寓教于乐的多样形式，努力提升校节助乐、展才扬长的文化品位。足球、女篮、合唱、古筝、舞蹈、等队组要突出常态、梯队、科学训练的三化；以丰富多彩的体艺活动助推同学特长的进展。各竞技社团要咬住薄弱、精准避短，备战区局运动会、球棋、文字录入等赛事上争先创优。 四、改进校本课程。 本学期我们要在持续做好已有课程实施的同时，扎实开放六校区的班级国学社团，在校节、社团、项目活动中大力推动非文本类教材的建设与展评，让师生在丰富多彩的课程中品尝体验欢快、获得成进步展，助长老师课程领导力气。 课程是进展同学的.跑道，也是烙

6、刻学校印记、达成课程标准的当然载体，本学期要重点改进：起始班级的班级社团为特地指导写字、练写习字册；开设三至四班级主要学科社团，开办课本剧社、绿荷作文、思维训练、英语阅读等社团，找准发力校本课程的现实路径；各校区要重视国学、特色社团的监管与指导，让社团助力“四科三率”的持续走高，开拓培育爱好、智能提高的有效新途径。 五、加强教学工作考评制度。 学校对老师的评价意味着老师的努力和进展方向。我校将连续认真组织好每月一次教学六认真检查，以“专人点对点检查”、“跟踪检查”等多种形式进行，检查状况准时向老师本人反馈，并进行网络登记备案。同时，学校将不定期组织专人进行各类作业、练习的批改检查，促使老师认真

7、开展教学工作。老师评价作为教育管理的重要方面，是一项系统工程。在现实中，还很难有一个完善的老师评价制度。因此，我们会在深刻学习、领悟新时期教育教学进展的基础上，因校制宜，与时俱进，在评价老师的过程中，力求学校、老师和同学的共同进展，不断完善老师评价体系。只有这样，我们才能发挥评价的导向、激励、调控和改进功能，不断增加学校的核心进展力，确保学校和谐、健康进展。 迈向新学期的洪亮号角已经吹响，让我们在属于自己的教育舞台上，甘为人梯写春秋，挥洒才智育花朵。 学校体育教学工作方案2 一、指导思想： 以学校体育工作条例为指导，以同学体质健康标准为工作目标，认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，

8、以高标准，高质量做好学校体育工作。 1、认真落实体育与健身课程标准、同学体质健康标准等政策、法规，保证同学每天有一小时的体育熬炼时间。 2、乐观落实、执行学校工作要求。 3、全面推动以德育为核心，以创新精神和实践力气为重点的素养教育，力争使体育组的教育教学工作更上一个台阶。 二、工作目标： 1、团结协作、紧密协作，制造一种“团结协作、奋勉向上”的工作氛围。 2、关怀疼惜每一位同学，发觉问题准时教育并与班主任取得联系，严禁体罚与变相体罚。 3、教学态度严谨，重视课堂常规训练，引导同学平安、有序地进行身体熬炼，做好课前预备，提高35分钟课堂实效。 4、依据各年龄阶段同学身、心特点，制定有针对性的教

9、学工作方案，把教学目标落到实处。 5、乐观开展课题争论，以科研促教学，促进老师专业化进展。 6、认真抓好运动队的课余训练，乐观参加市、区各级各类体育竞赛，并努力制造佳绩。 7、组织支配好全校每天的早操活动，培育同学良好的精神面貌。 8、做好运动器材的整理、维护和保管工作。 三、具体工作： (一)完善体育老师队伍建设 我校现有体育专职老师4人，小高老师1人，小一老师3人。我校现有21个班级，一至三班级每班每周4节体育课，四、五班级3节体育课，每班每周两节体锻课。 (二)提高常规工作的有效性 1、三课两操两活动 体育课规范要求： 1)师生着装规范。目前老师的着装没有什么大问题，要保持。同学的规范着

10、装需要老师们的提示甚至是严峻地提出要求，如不穿皮鞋、牛仔裤，不戴饰品等，目的是体现规范和平安。 2)课前做好场地和器材的预备，不允许同学上课时去拿器材。 3)提早2分钟进教室，铃声响即整好队。与任课老师打好招呼，取得他们的支持和协作。 2、同学广播操： 每天的早操是我们体育组的脸面，这是每个体育老师都必需关注并做好的一件事，作为体育老师不仅要在课堂中强化队列和广播操的质量，而且在自身的口令指挥上更要精益求精，每个老师都必需具备良好的口令指挥力气。体育组的每个老师都要进行喊操，要学会调动同学的乐观性，叫操的语言要更加丰富一点，要学会说话，通过熬炼不断提高。由于，广播操是最能体现我们体育老师业务力

11、气的一个方面。 体育活动课：每周2节，是以班级为单位进行活动的。 大课间活动：每天20分钟，以班级组为单位进行活动。 要求：大课间活动，老师不得任凭占用，保证同学的活动时间。带班老师应准时到岗，带领同学一起活动。我们体育老师要加强检查，准时向行政护导反馈活动状况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。 3、体育器材管理 体育器材室是老师、同学进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，我们体育老师应高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为同学进行各项体育活动制造了良好的条件。 依据学校的实际状况

12、，已经将全部的体育器材进行了归类整理，赵花老师和王深老师各负责一间器材室。要求：做好体育器材室的卫生工作，保持室内洁净。经常对各种器材进行检查并准时进行维护与保养，确保器材的使用率及使用寿命。要依据器材的性能、形状分类，摆放整齐。 我们每位体育老师都应当教育同学疼惜体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批判教育。对有意破坏者，要依据损害程度进行赔偿。 (三)落实“人人运动，学会游泳”活动 今年的四班级游泳活动将从3月19日开头，每位同学参加游泳培训10次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或竞赛。学校会在接到上级部门的通知后，马上完成： 1)家校联系工作，发告家长书

13、，让家长了解本次活动的具体状况。 2)请各位班主任关心调查好同学的身体状况，并将有关要求告知家长，请家长照实填写，必需由同学和家长都签字认可后方可参加此次活动。 3)由体育老师摸底，将同学按会与不会进行分类，并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4)到江湾游泳池进行实地考察，做到心中有底。 5)与游泳池联系定好体检时间，上门服务。为符合条件的同学统一办理游泳体检卡(含保险)。 6)请游泳池的专职教练到学校参加20年某某学校四班级“人人运动，学会游泳”游泳训练营入营仪式，并进行有关游泳留意事项的平安教育活动，以避开损害事故的发生。 7)召开四班级组全体老师会议，强调同学游泳时老师的职责

14、，保证同学的平安。 (四)大力推动体教结合工作 “一位老师一支队伍”是学校对每位科任老师的要求，多年下来已成常规。本学期结合区体教结合工作会议精神，将我校的同学运动队员资源进行了重新的整合。 四、平安工作： 现在的同学运动力气都普遍降低了，我们体育老师在课中确定要加强同学的平安教育，做好场地、器材的检查保养工作，避开意外大事地发生。如有意外事故的发生，应准时与班主任联系，并到德育室备案。应乐观关心卫生室做好同学的送医就诊工作。 对同学损害事故学校参照上海市中学校生损害事故处理条例进行处理。 学校体育教学工作方案3 一、学情分析 二班级的同学，年龄小、留意力不集中，活泼好动，爱好难长期，自我约束

15、力气不强，对体育课的熟识不足，加上体育室外课干扰因素多，每个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有确定难度。但同学对体育活动有一种惊奇和新颖感，他们的仿照力气较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育爱好是从仿照开头的，并在快乐的体验中加深和进展。因此，要让同学真正投入到体育课堂中来，就要求老师多动脑、多引导、多激励，抓住同学的爱好，从同学的直观入手，让同学感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。 二、学习目标 1、使同学初步了解体育熬炼对身体健康的影响，知道一些爱惜自身健康的基础常识，教育同学宠爱生命、关怀健康。 2、使同学学会一些基本运动、玩耍和韵律活

16、动的方法，培育正确的身体姿态，进展身体素养和基本活动力气。 3、使同学感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、快乐的心情和乐观参加体育活动的态度，培育同伙间友好相处、团结协作的精神。 4、使同学了解做操的好处及简洁的平安常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培育相互关怀的优良品质 5、培育荣誉感和责任心，对同学进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。 6、创设一些关于环境内容的课程，促使同学养成爱环保的生活习惯。 三、教学措施 1、利用评比法培育同学荣誉感，提高课堂组织的效果。 2、利用玩耍培育同学的学习爱好，提高练习

17、的乐观性 3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的把握 4、利用语言激励同学，提高练习的效果 5、学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取阅历，实行多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。 四、教学支配： 2月份抓课堂常规，形成良好的课堂氛围。 3月份队形队列、广播操的学习与巩固。 4月份走和跑、复习广播操。 5月份球类、投掷的初步熟识。 6月份技巧的初步熟识、复习走各跑。 学校体育教学工作方案4 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格依据学校体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教育教学水平，留意同学创新意识、自学力气

18、与实践力气的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。 二、主要目标 1、集体备课怎样开展： 体育组依据个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后沟通的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课方案表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课老师生疏教材，自我初备，下次集体备课时集体沟通，集体沟通后形成集体备课教案， 2、开展好教研活动： （1）依据课程改革精神，认真组织体育老师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 （2）乐观的向同学宣扬学校体育活动的重要性，并有方案有组织的开展学校课外体育活动，让同

19、学和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使同学和老师都能处在有张有弛的 学习与工作状态中。 （3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 （4）连续加强学校校内舞的开展，抓好校广播操的 训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的熟识态度。 （5）连续抓好体育课堂常规教学工作。培育同学的运动爱好，增加同学对体育运动习惯对自身进展重要性的熟识。 （6）组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。 （7）充分做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好竞赛前的 训练工作。 三、开展好业务学习和网上教研活动。 本学期体育组业务学习以“引领老师专

20、业成长”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 体育专业性学习由谭延伟老师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。 主题性学习由徐世伟老师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。 研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责，主要学习如何提高体育教学质量等。 开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆老师论坛平台，提高远程教育的应用。 四、具体工作支配 1、十二月份加强速滑队训练工作，预备参加分局冰上运动会。 2、同学期末测试，年终总结。 学校体育教学工作方案5 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革

21、学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 一、组织机构 组长： 副组长： 组员： 二、领导重视，快速进展 学校行政班子充分熟识到，同学体锻活动是学校工作的重要组成部份，保证同

22、学每天一小时体育熬炼活动时间，切实减轻同学课业负担，培育同学基本体育技能，增加同学体质，是深化实施素养教育的客观要求，是学校体育工作的基本任务。因此，学校领导赐予了体育工作高度重视。比如，将体育工作纳入学校的整体工作支配，为教练和同学供应了充分的训练时间，并将学校的训练课纳入到老师的工作量核算中，赐予相应的待遇，为提高训练质量供应了有效的保障。 在全校师生中形成了良好的体育熬炼氛围，体育组快速进展壮大起来。作为开展同学体锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育俱乐部开展了许多同学宠爱的活动，学校开设到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进行二次、三次获每天的规范训练

23、。参加同学从最初的三四十人，进展到现在全校150多名同学会员。长期、系统、规范的训练，使同学得到了不同程度的.熬炼和进展。 三、团结协作，和谐进展 体育组是学校体育工作的中坚力气，老师的团队意识、合作精神对于搞好体育工作至关重要。作为体育工作的牵头人，要留意合理支配训练方案，协调各队训练，留意和体育老师及各科老师加强沟通。各活动开展前，体育组工作会都会通过老师会、班级组会、班主任会、个别沟通等多种形式加强宣扬，使教练、老师在思想上达成共识。在各项活动开展前，要让班主任及各科老师都能乐观参与，大力支持。各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承体育工作的优良传统，力争做到管理与效能的统一，努力争取

24、在工作中有所创新、在内涵上有所进展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互协作、工作中相互关怀，学校体育组成为一个团结奋进、和谐进展的集体。 四、丰富活动，全面进展 体育组主动策划，乐观丰富同学课外体育活动，坚持每年一次同学运动会、班级气排球竞赛、班级田径赛、班级足球赛、广播操竞赛、车模竞赛、班级篮球赛等各种体育活动，保障了全体同学参与，以及每天一小时体锻活动的落实。同时，乐观与兄弟学校联系，开展校极友情赛。此外，学校体育训练还经常性参加省、市区各级田径、足球、篮球、乒乓球、车模、航模等竞赛，保证同学在各类竞赛中经常取得优异成果，让每位同学既能得到熬炼，又能更多选择机会，不同爱好、不

25、同层次的同学得到多种进展，体育活动受到宽阔同学和家长的宠爱，有了良好的同学基础和家长基础。 五、大课间活动组织 体锻一小时：活动内容我们主要以身体素养为主要训练内容，进展同学的腿部力气(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力气(俯卧撑等)、腰腹力气(仰卧起坐等)，同样与我们的队列队形训练相结合包括(向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等) 托管时间：利用各班级中午的托管时间让同学熬炼自己，依据不同的年龄培育各个班级不同的体育特长。(具体内容见方案体育老师技术指导，班主任和下班老师为主要负责人。) 学校体育教学工作方案6 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的

26、突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面进展的同学。 二、工作要求 1.认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2.依照新课程标准，

27、搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的.理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼，身心得到全面地进展。 3.对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参与活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参加、主动参与体育活动爱好。 4.抓好“一跑三操一活动”乐观贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“一跑三操一

28、活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面进展的同学。 5.抓好同学身体保健方面 要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿势,发觉视力下降，准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6.连续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成果 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组准备对我校各运动队全面选拔和分

29、项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，慢慢建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的士气就慢慢培育出来了。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的

30、损害事故。 学校体育教学工作方案7 一、指导思想 1、以校内体育工作条例为校内体育工作的基本法规。 2、以素养教育全面深化教育改革。 3、以科学的管理促进校内体育的全面健康进展。 二、总体目标 4、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实条例 5、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。 6、争创校内的体育特色，培育“合格+特长”的同学。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将连续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长体育分管校长分管教育体育教研组长各体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使

31、今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。 2、常抓“六认真” 今年将连续开展体育教学工作“八认真”，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意同学的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格对比教学工作常规十条和师德规范以及体育老师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，老师务必写好课题方案与争论卡，平常在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。校内将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟校内进行参观、学习。 4、抓好课外活动 (

32、1)、今年连续抓好同学新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份进行全校广播操竞赛。 (2)、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 (3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。 (4)、校内召开一年一次的春季田径运动会。 (5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。 (6)、依据校内的特点与老师的特长，每个班级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五务必训练1.5小时，

33、在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行必需时间的集训，竞赛成果要求比去年有提高。另外，在同学平常的活动中，老师应准时发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不仅仅要抓训练、又要抓同学的思想，一有问题应准时与同学谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保经费，进一步完善场地和器材 今年校内将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。 体育工作具体支配状况： 一、3、4月份完成全校五项身体素养测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。 二、5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。 三、4月底校内召

34、开校春季田径运动会，4月初开头编写次序册，5月份总结。 四、上半年用心预备体育资料。 五、进行一些小型运动竞赛：3月：1分钟仰卧起坐 4月： 5月：立定跳远 6月：50米 学校体育教学工作方案8 一、导思想想： 认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心；关注个体差异与不一样需求，确保每一位同学受益。 二、工作目标： 认真完成七班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。认真

35、完成教学争论和教学改革任务，争取在区竞赛中取得优异成果，认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。 三、同学现状分析： 初二班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，宠爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，宠爱消遣性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，可是灵敏性和反应本事强。女生也是力气差，可是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。所以，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学资料，多经过团体玩耍来提高分散力，满足同学参与活动和学习的需要。所以要因势利导，培育同

36、学乐观参与体育熬炼。 四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改善教学手段，依据同学的不一样差异制定不一样的教学手段使每个同学受益。在体育课中，对同学严格要求，加强组织纪律教育，防止各种损害事故的发生，做到平安第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，所以，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，我将依据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，进取改善自我的授课方式，提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能进取的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得

37、到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特别宠爱的活动形式，它即能够使同学对在体育课上学到的学问进行巩固，又能够发挥自我的本事去学习自我宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 五、本学期考核项目： 50米、立定跳远、坐位体前屈。 附教学进度： 1周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。 24周：学习广播操、自选项目练习。 5周：快速跑、篮球。 6周：篮球、足球、沙包 7周：跳动、技巧。 8周：排球、投掷。 9周

38、：考核篮球、50米。 10周：花样跳绳、蓝球。 11周：跳动、自选项目。 12周：球类、自选项目。 13周：技巧、自选项目。 14周：快速跑、自选项目。 15周：排球、篮球、自选项目。 1617周：基础学问测验、考核立定跳远、坐位提前去。 学校体育教学工作方案9 一.指导思想： 以学校工作方案为指导，贯彻“健康第一”的方针，坚持以人为本的理念，连续贯彻关于全面启动全国亿万同学阳光体育运动的通知精神，切实推动全国亿万同学阳光体育运动活动的广泛开展，吸引宽阔同学走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育熬炼，树立终生体育的思想观念，养成良好的熬炼习惯，提高体质健康水平；乐观投入二期课改，不断提高体

39、育课教学质量和效果，推动学校体育工作的开展。 二工作要点 （一）广播操： 连续抓好日常广播工作，充分利用每天的早操时间，通过体育老师,同学干部和班主任的齐抓共管，切实提高早操质量，做好领操员的培训工作；其次，连续抓好室内操，韵律操，规范操节动作要求。 1连续抓好每天早晨的早操进退场工作，做到精神饱满，动作整齐，使同学自觉养成良好的身体形态和习惯。 2重点做好新广播操的教学工作。 （二）教研组建设和体育教学： 1连续认真学习体育与健身课程教材，提高对二期课改的熟识，探究体育课功能的转换，以课堂教学为重点，加强教学探讨，全面提高同学素养。 2保证同学每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动，学习

40、外校先进阅历，并结合我校实际状况，有选择地加以运用，使我校体育工作上一个新台阶。 （1）留意每次“研训一体”的学习机会，乐观参加各种呈现活动，学习外校阅历，深化学习“教纲”。 （2）认真备好每堂课，课前预备充分，合理布置场地，放置器材，抓好基本功教学，提高同学活动进教学方法的重要依据。 （3）课后准时小结，写好随笔或个案，作为提高、改进教学方法的重要依据。 （4）加强师德修养，坚决杜绝体罚与变相体罚同学的现象；留意老师形象，上课着装符合要求，示范正确，讲解清晰，语言规范。 （三）常规工作： 1 连续抓好体育常规，规范体育课请假制度，培育好体育小干部，成为老师的.好帮手。 2 支配好各班体锻活动

41、课，修改完善活动内容，并组织同学在指定地点开展活动。 3 连续做好体育资料整理工作，接受有关领导的检查，指导。 4 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和同学体育大联赛精神，组建各班运动队伍并开展活动，参加各类校级小型竞赛活动，普及群众性活动，保障同学每天一小时的活动时间。 5 上好每周的爱好课，普及同学体育运动。 （四）运动队业余训练和同学体育活动： 1 坚持“健康第一”的思想，贯彻“普及性，德育融入性”原则，做到100%同学参与体育熬炼活动。 2 连续开展校田径队训练、足球队、棋队工作，各个运动队制定好详细的训练方案，合理支配好运动时间，推动和提高学校体育竞赛水平，增加竞争力气，使运动队水平逐

42、年提高，可持续进展。 三、具体时间及内容支配： 9月：制订学校体育工作方案，体育常规及广播操教育训练，爱好小组开展活动，校运动队训练。拔河竞赛。 10月：爱好小组，运动队训练。长绳竞赛。 11月：爱好小组，运动队训练。足球、篮球活动。 12月：爱好小组，运动队训练。棋类竞赛。 1月：爱好小组，体育工作总结。 学校体育教学工作方案10 一、分析 体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力气为主的熬炼活动和玩耍。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以玩耍

43、作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操、走、跑、跳动、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、自我表现活动等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 二、学期教学目标 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、每节课进行确定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增加体质，特别是柔韧素养和力气素养。4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 三、教学措施 在教学过程中老师乐观引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在

44、玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力气。多接受情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。 四、学期教学进度支配 周次 教学内容支配 主备人 1 内堂：引导课 体育常识 做课间操的好处 申永亮 2 队列队形：1、原地四周转法 2、报数 申永亮 3 跑的项目：站立式起跑 申永亮 4 跑的项目：50米快速跑 申永亮 5 跑的项目：30米迎面接力跑 申永亮 6 跑的项目：1、400米耐久跑2、关心练习、巩固提高 申永亮 7 投掷项目：原地侧向投掷沙包 申永亮 8 技巧：立定跳远 申永亮 9 1、小篮球(原地运球) 申永亮 10 1、小篮球(行进间运球) 申永亮 11 1、小篮球(原地双手胸前传球) 申永亮 12 1、小篮球(复习巩固) 申永亮 13 1、小跳绳 申永亮 14 1