社会实践报告模板集合9篇.doc
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1、 社会实践报告模板集合9篇社会实践报告 篇1 日光如梭,时间如电,别说短短七天的支教生活早已完毕,就算是支教完毕离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都布满了感动,一张张得意天真的笑脸是我内心最美的记忆。 在踏上从化这片土地之前,由于我从小在农村长大,也有过类似的教学经受,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去预备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差异,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就由于我的疏忽,让我的处事力量得到很好的熬炼,遇事不慌,随机
2、应变。 城市的孩子从小生活在父母的呵护中,特别重视教育,所以根底好,上课的进度可以很快,活动参加积极性高,上课比拟轻松,完全可以根据我的规划来上。然而农村的孩子根底相对较为薄弱,特殊是英语,许多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也由于他们本身的教师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的时间里转变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过嬉戏等寓教于乐的方法来稳固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的圆满了。 刚开头的时候,我和伙伴都
3、是跟他们打成一片的,关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,许多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。 也就由于有了如此融洽的关系,问题来了,排练最终合唱的时候,就不听话了,不协作了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当
4、是唯一的想法就是,不转变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没方法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果立刻出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们得意的学生们,没有你们的支持和协作,不行能会有我们small world美丽的教室,不行能会有我们最终精彩的表现也盼望你们没有由于最终两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛! 一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着炎热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次珍贵的经受。 此次支教,收
5、获太多了,我又长大了,感谢你们。 社会实践报告 篇2 为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们大学生必需踏进社会。 7月20日,我走进了xx市xx儿童用品有限公司,开头了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境
6、的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我有幸在xx公司五金车间担当统计员一职,每天我都会很忙,一天工作差不多12个小时,主要负责编制生产日报表,填写考勤表,对半成品入仓、出仓的登记,
7、填写生产交接表,盘点模具房;统计生产工人工资等工作。虽然我的职务叫统计员,但是我觉得我担当的是统计员兼文员兼仓管兼助理。在实习开头时,车间面临着大量人才的流失,包括主管、班长、机修、员工等都离职,在新领导的带着之下,我们在半个月内已根本整理好整个车间。在我看来,我觉得这是一个很好的学习时机,我不要大家把我当实习生对待,而是一名一般员工,所以我始终享受着工作的气氛,每天都大汗淋漓,但收获让我很欢乐这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,
8、而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量。记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。 在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多
9、方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上的仔细消化,有平常课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意
10、味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。 回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的力量也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在很久以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、急躁、虚心地承受。在与不同人的沟通当中,你会发觉每个人身上都有优点值得你学习。陈主管教会我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存:“中文专业投笔从融,外文
11、专业西游取金,历史专业谈股论金,医学专业精益求金。”人事部经理告知我:“出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人力量和态度。” 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏,学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克制心理询问障碍,那一切就变得简单解决了。 学问的积存也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解各方面的学问,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。 最终,我用五句话把这
12、次实习的阅历总结出来: 第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。 其次是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多地学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通。 第三是激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。 第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做不了最优秀的员工,但必需做到是最努力的。 第五是要有职业道德,在一个公司里面做事,要对自己的工作负责,对公司的商业隐秘进展保密。 这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自
13、己熟悉得更多,使自己在踏入社会之前就已体会社会更多方面。 社会实践报告 篇3 时间荏苒,的钟声仿佛还在耳边回荡,随着春天的到来,年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个漂亮的圆环 当我们还沉醉在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。 2月10日志愿者体验日,早晨6:30我带着兴奋的心情准时起床,梳洗完毕,7:00准时动身。带着愉悦心情的我走在路上,发觉人们都行色匆忙,心想也许都是赶着上班吧当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早顶峰的可怕,只见站台上都挤满了形形色色的人们,乘上2号线的我,由于没有早顶峰的阅历,被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进
14、挤出。好不简单最终到了上海科技馆站,却走错了出口,使得原来富裕的时间一下紧迫起来,但在好心人的帮忙下还是8:20准时到达了科技馆,开头我为期一天的体验之旅 在科技馆工作人员的带着下,我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室,工作人员为我们具体介绍了馆内状况,并为我们制定了各自的岗位。 早晨8:50身穿印有志愿者样马夹的我们各自上岗,预备迎接前来参观的客人。看着同伴们各拘束岗位上讨论自己负责治理的设备,让我也不禁奇怪起来,我在自己的负责区域内认真讨论这两台看似和一般自行车一样的动感越野自行车,仔细读阅了说明才知,原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知
15、不觉时钟已指向9:45,这时馆内的参观者也间续入馆参观,当他们来到我所管辖的区域时都特别有兴趣一试,而做为志愿者的我也非常急躁地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,时间就这样静静消逝,当我还在热心地为一位外地参观者讲解时,科技馆的工作人员已来到我身边叮嘱我可以去休息并食用馆内所供应的免费午餐,但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅,美美地享用了馆内所供应的养分午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域,连续我们的志愿者工作 下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在劳碌中的我们慢慢感到了疲乏,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着跃跃欲试的参观者们,我们依旧坚持。上海科技馆作为上海
16、的地标,除了有外地参观者,固然也不免有外国参观者,每当我接待到外国参观者的时候,都让我有词穷的感觉,但他们的友好,让我有了最正确的熬炼时机,从最初的只能有几个简洁的英文单词讲解,到后来的英文短句讲解,这对于我的口语水平来说,无疑是一个提升! 随着暮色的降落,短暂的一日志愿者体验也接近尾声,当我拖着疲乏的双脚,走在回程的路上,不禁让我感到,此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事,更多的是让我融入了社会这个大家庭,在我为大家急躁效劳的同时也收获了他们所赐予我的帮忙。 此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家效劳,以往我总会为了个人成绩而去实践,但这次的志愿者体验让我真
17、正明白了,无私的人是欢乐的真理。 那天回程的途中,我的嘴角总是微微上扬 社会实践报告 篇4 大学生暑期社会时间活动是高校人才培育目标的有效途径,是推动大学生素养拓展规划的重要举措。为成长为一名合格的大学生,我也参与了社会实践活动。在实践活动中拓展了自身的综合素养,增了学问,长了才能,还得到了实践单位领导的赞誉。 很快的,署假又过来了,面对最终一年的校园生活,想着刚刚过去的最终一个署假,紧急缄默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个脚印都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不行能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,或许更适合的只有那句话:时
18、不待我,怎可驻足 xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会消失在办公室,或者说,只是来交稿的时候消失在报社。跟着来无影,去无踪的教师们学习,的确有点难度。 每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,常常找不到新闻线索,我心里很焦急,几乎都是教师给我一个电话,联系一下,就开头出去或者电话采访。许多时候我不知道该怎么办,彷徨。 1、高温系列采访 才来了一天,也还不熟悉什么教师,带我的教师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,
19、于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发觉了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就开头和他们聊了起来,虽然他们都不情愿多讲,更不情愿我们把他们写到报纸上去,但最终也牵强地了解到了我们需要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。 2、稿件不能发 夏教师常跟我说:自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。由于我还没有自己的消息网,所以,我常常去论坛找还没被开掘过的消息。突然被我发觉了有关移动集团彩铃的帖子我的彩铃都被和谐了!心想着最终找到可写的了,于是我打电话去了移动的人工效劳台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。
20、其次天,夏教师就来办公室说这篇稿子不能发,由于报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不承受,也算是一种体会。 3、电话采访 电话采访是采访中常常会用到的,而最常常用的号码就是114查询台。在这期间,我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅自来水大事。电话采访最简单吃闭门羹,打过去不接或者告知你应当找哪个部门,采纳迂回战术是经常碰见的。康师傅的大事我不知道打了多少电话去各个公司,比方统一,都只有嘟嘟的声音,看来还是要平衡下自己的心情。 4、实习生出差 据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联
21、合主办了一个和谐中秋的活动,主要是在全省评比最感动的外来务工人员。夏教师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺当。这种处在初级阶段的人,还是在旁边多学习教师们才是对的。 经过这四个星期的社会实践,我学到了许多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的学问,比方摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了熬炼。社会实践是验证明力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身学问的欠缺,力量的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真
22、正发挥它的价值。行不行,实践中看! 社会实践报告 篇5 剪纸又叫刻纸,是中华民族古老的艺术,它是剪刀和刻纸在纸上刻出来的画。剪纸有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史,是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在我们农村逢年过节,人们总是自己动手,剪刻出一些自己喜爱的把戏贴在窗户上,为家庭增加几分年意。剪纸材料易得,本钱低廉,效果立见,适应面广而普遍受欢送;更因它最适合农村妇女儿童制作。假如在学生中间开展剪纸这一综合实践活动,不仅能让学生了解我国传统的民间剪纸艺术,陶冶他们的美妙的情操,而且还能更好的培育学生的动手动脑力量及创新力量,同时也是对这一华夏传统文化的继承和连续。因此,我将“探寻剪纸历史,传
23、承祖国悠久历史文化”确定为本次综合实践活动的主题。 一、活动内容: (1)同学们通过上网和上图书馆查找资料,整理出关于中国剪纸艺术的发源历史资料。 (2)通过到生活中不同场所观看,以及上网搜寻整理了对剪纸的使用及分类状况。 (3)通过拜师、上网、印模等方式搜集把握简洁的剪纸制作方法,整理成剪纸教材。 (4)利用已经把握的剪纸技巧,制作一系列的学生作品。 (5)剪纸作品布置教室和教学楼,更好的美化校园环境,并将布置状况照片收集成册。 活动目标: (1)通过各种资料查阅,了解剪纸的历史,剪纸的根本方法、剪纸的分类和根本表现手法。 (2)通过与社会接触,增加社会交往力量、语言表达力量。 (3)通过上
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