电子实习报告范文五篇.docx

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1、 电子实习报告范文五篇电子实习报告 篇1 一、实习前言 不知不觉，为期三年的电子商务专业学习生涯就要完毕了，我们学习了大量的相关专业学问，打下了电子商务专业理论的根底，对电子商务这门专业有了一个理性的熟悉，为了能够将理论应用于实际工作，使我们对电子商务的理性熟悉上升到更高层次的感性熟悉，同时了解当今企业对电子商务的应用和进展状况，提高自身动手实际操作力量，以增加自身的社会竞争力，为今后工作积存工作阅历，我通过参与实习单位的聘请以及面试，成为了青岛xx公司的一名实习员工，主要担当总经理助理工作。 二、实习单位简介 青岛xx公司位于xxx，占地面积300多亩，是以水产品、蔬菜制品、种植基地为一体的

2、产、学、研为主的外向型国家中一档企业。 集团公司下设七个合资企业、四个水产加工厂、三个蔬菜种植基地、两个x万吨冷库，年加工各种产品5万吨。现拥有固定资产xx亿元，员工xx人，20xx年实现销售收入xx亿元，出口创汇xx万美元。 该企业是xx市闻名的以食品出口储存加工为主要业务的大型集团企业，同时该企业在电子商务的应用状况和现代化物流的规模都是比拟可观的，是一个现代化企业，因此，我在此企业参与实习工作，可以使自己以前学习的专业学问在实际中得到应用，也使自己能够得到更多的工作阅历。因此，在承受在该公司参与实习时，我便决心要辛勤严谨工作，仔细完成各项工作任务，在工作中自习观看，组织协调各部门，与四周

3、环境融合使自身工作阅历得到提高，使自己学习的理论学问在实际工作中得到应用。 三、实习时间 我的实习工作从20xx年x月xx日进展到20xx年x月xx日，在开头的一个星期，公司对我进展了相关的职业培训，主要是对员工以及工作环境以及公司规定的介绍，作为一名总经理助理，我的主要工作是帮助总经理的工作，详细方面包括文件发送，电话记录，指令下达，传真以及信件收发等。由于这项工作便于对企业整体运作模式的观看，因此担当此项实习工作更能够将学过的专业学问与实际相比照。 在开头的工作中，由于对人员和工作环境还不太熟识，因此工作效率比拟低，也消失了一些错误，比方发错报价单、文件指令下达效率低等，但是经过后来的弥补

4、，没有造成经济损失，同时总结阅历教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫，了解人员关系，适应企业环境，慢慢比拟熟识的把握了业务技能，后面的类似工作便能应付得比拟得心应手。 四、工作任务 由于业务方面的娴熟，企业领导对我提高了信任程度，并且交给了我一些较为简单的工作，我的实习期间正处于食品加工出口的旺季，物流运输仓储等方面工作较为繁忙，因此企业领导安排我在做好一些总经理助理工作的同时完成一些仓储相关的工作。该企业拥有多个大型仓库，以低温仓库为主，仓库配备堆高车，铲车等仓储车辆以及各种吨位的载重卡车保温车冷藏车多辆，并且有集装箱积累地以及集装箱龙门吊等专业的物流标准设施，在这里我主要帮助治理一个低

5、温冷冻仓库，工作任务如下： 监视员工进展低温仓库的高层/堆垛货架储存。 存货即时掌握。利用货卡登记制度，随时了解库存商品的数量。确保商品质量，随时检查，准时上报、调整消失的质量问题。定时观看库房条件，确保库房内温湿度不超标。 参与库存货物的加工整理。为客户供应完善的分拣、换包装等加工效劳。 订单处理。对订单处理要求做到准时、精确、高效，并承诺：单据收到15分钟内，指派操作人员到达现场，进展收发货。 退货处理。全力帮助客户进展退货收货作业，并且填写收货单和进仓单，并准时反应客户，以便客户尽快对退货做出处理打算。退货收货时，对于原封箱之产品如无可恶特殊指令，即可作为商品入库处理。非原封箱退货按客户

6、指令要求，做到清点、分类、整理前方能入库。 通过从事这项工作，我了解了现代企业仓储的根本操作模式，同时，我将现实中的物流模式和课本上的电子商务的物流模式做了比照，了解了实际操作和理论学问之间的不同，深入了解了物流仓储的现状。在这项工作中，由于人员数量较多，而且大多数员工为临时工，技术学问和文化水平都比拟低，因此肯定的领导和组织协调力量是非常重要的，因此，我在这方面加强了熬炼，加强工作中的监视作用，提高员工的工作效率，在员工人手不够的状况下亲自下冷库，驾驶堆高机完成货物堆放工作，发扬特殊能吃苦特殊能战斗的精神，完成一些体力劳动，虽然这些体力劳动技术含量不高，但是在进展这些工作的过程中，我了解了仓

7、储工作在实际操作过程中的一些技能，比方：我学习到了塑料周转箱以及纸质周转箱的不同堆放方式，塑料周转箱可以采纳上下对齐的方式利用周转箱的自身构造设计保持货物堆的整齐和匀称受力，然后将物堆放至托盘，用堆高机根据标准最大堆高数量储存;纸质周转箱由于耐压程度较低，需要其呈“五花”摆放，然后堆高。搬运工的分组工作方法：依据人员的体力状况和技能状况安排，身材较矮的人在集装箱内卸下货物，由对仓库构造熟识的人搬运至仓库。这些细节方面的小技能虽然与专业方面的学问不是非常相干，但是这些细节提高了我对工作的了解，确保在业务较多的这个时期增加企业效益。 我在完本钱职工作的同时，还利用自己的各方面特长帮助一些部门的工作

8、，由于我在计算机方面有肯定特长，因此也帮助计算机维护部的技术员工做好企业内部的计算机维护工作，该企业刚刚制作完成了自己的商业网站，但是技术含量较低，内容较少，与客户的交互力量很有限，页面设计也不是特别友好，公司打算改善自己企业网站的功能和质量，我参加了计算机维护部技术人员对网站的更新工作，利用我学习到的电子商务网站建立的学问，完成了网页设计制作以及数据库程序的编写，节约了雇佣外部技术人员的资金。 该公司部门较多，局域网范围很大，而且局部员工对计算机操作方面的技能不高，因此常常消失计算机网络和软件以及硬件方面的故障，我凭借多年的维护阅历以及在信息城作兼职时学习到的一些学问，帮忙计算机维护专业技术

9、人员解决一些自己能够解决的问题，不仅在最快时间解决了问题，而且我也在修理的过程中积存了计算机方面的阅历。同时利用自己的摄影方面的特长，在企业开展一些活动的时候进展摄影记录，在企业人员出行以及货物内部运送时，也能够娴熟驾驶小型和中型车辆进展运输，节约了时间和人力资源。虽然我在这个企业只是实习工作，但是我依旧仔细负责的对待每一件工作，在工作中同时仔细学习，提高自己的动手力量和组织协调力量，使得理论和实践严密结合。 五、实习心得 在此次的实习工作中，我严守职业道德标准，仔细完成了领导交给的各项任务，利用学习到的理论学问投入到现实的工作中，利用自己学到的学问解决现实中发生的问题，利用自己的特长为企业提

10、高效率。做好了自己的本职工作的同时，带头作出了一些如清扫卫生等各个方面的义务劳动，利用自己的组织协调力量，使得自己和员工之间的工作协作默契，提高工作效率，受到领导和员工的好评。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务有的与电子商务不相关，但是，这帮忙我更深层次地理解企业运行的模式，对专业学习和今后的工作供应了极大的帮忙，使我在电子商务专业方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。尤其是物流方面，使得我了解了现代企业的物流模式

11、，不仅如此，而且了解了在物流过程中一些详细工作的详细技能。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的拥有实践的工作阅历的竞争力要远远大于仅仅局限于理论学问。 从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，用我们的实际动手操作在真正理解和学习我们学习过的理论学问，这才是我们学习与实习的真正目的。 电子实习报告 篇2 1.实习单位简介 1.1达内简介 武汉达内科技有限公司隶属于加拿大达内外企IT培训集团，现在在武汉设立三个培训中心，分别坐落在武汉市东湖开发区关山一

12、路中国光谷创意产业基地（武汉光谷中心）、武汉市洪山区民院路曙光商贸城7楼（武汉民大中心）、光谷软件园（华中实训基地），包括武汉达内科技有限公司和武汉达内IT职业培训学校，自从20xx年7月成立以来，为武汉各大高校、企业和社会培育大量IT软件人才，得到政府机构，企事业单位，学员们的一至好评。 会聚国际化IT精英，打造国际化IT英才是达内的使命。名师出高徒，高徒拿高薪。一流的讲师队伍是达内公司培育一流IT人才的关键。达内的主讲培训教师由来自Sun，惠普，IBM，摩托罗拉、西科姆、亚信(AsiaInfo)等国际化高端IT技术公司的软件工程师、网络工程师、系统工程师及数据库治理专家组成。其中包括10位

13、加拿大IT专业人士，6位取得海外计算机相关专业硕士学位且具有海外工作阅历的留学归国人员。 1.2达内品牌 由于达内IT培训集团优秀的教学效果和行业领先的经营模式赢得了社会各界的广泛赞誉和好评，近年来达内荣获了各界权威机构的颁奖：达内成为业界唯一的一家20xx、20xx、20xx、20xx、20xx连续5年入选德勤评比的 “中国高科技高成长50强公司”、“亚太地区高科技高成长500强公司”，中关村治理委员会指定的“软件人才培育示范基地”、被计算机世界评比的“就业效劳出色奉献奖”、被中国计算机报评比的“最具影响力培训机构奖”、被搜狐评为“中国十大教育集团”、被腾讯评为“中国大学生心目中最具影响力的

14、IT品牌”等等。 2.实习内容 本次生产实习是安排在武汉达内科技公司进展为期10天的学习。虽然时间仓促，但是任务却很艰难，这短短的时间内，我们需要通过所学到的和以前积存的学问完成教师布置的一个小工程，其中会运用到Linux操作系统，C语言，C+以及Qt。对于我们来说，这是一次挑战，不过通过教师的讲解，我们学到了许多新的学问，也捡起了以前的C语言。总之，这次实习很充实，很欢乐。 2.1熟识Linux开发环境 2.1.1Linux终端中执行的命令 1.pwd(print working directory)：可显示用户当前所在的名目。 2.man：假如用户某命令的功能不大清晰，可以使用man命令查

15、询帮忙。 3.ls：用来显示当前名目中的文件和子名目列表。协作参数的使用，能以不同的方式显示名目内容。 4.cd：可让用户切当前所在的名目。如：cd tony 切换到当前名目下的tony子名目；cd . 切换到上一层名目 ；cd / 切换到系统根名目； cd 切换到用户主名目； cd /usr/bin 切换到/usr/bin名目 。 5.mkdir：用来创立子名目。 6.rmdir：用来删除“空”的子名目。 7.clear：用来去除终端屏幕。 8.cal：显示某年某月的日历，格式：cal 选项 月 年 。 9.date：显示和设置系统日期和时间，格式：date 选项 显示时间格式 。 10.c

16、hmod：用于转变文件或名目的访问权限，该命令有两种用法：一种是使用图形化的方法，另一种是数字设置法。 2.1.2 VI编辑器 VI（即visual interface，可视化编辑器），vi可执行输出，删除，查找，替换，块操作等总舵文本操作，而且用户可以依据自己的需要对其进展定制；vi只是一个文本编辑器，不能排版；vi没有菜单，只有命令。 vi编辑器有三种工作模式，分别是输入模式，命令模式和底行模式。 1)命令行模式掌握屏幕光标的移动，字符、字或行的删除，移动复制某区段及进入输入模式下，或者究竟行。 2)输入模式只有在输入下，才可以做文字输入，按ESC键可回到命令行模式。 3)底行模式将文件保

17、存或退出vi，也可以设置编辑环境，如查找字符串、列出行号等。 在系统提示符号输入vi及文件名称后，就进入vi全屏幕编辑画面，不过有一点要特殊留意，就是进入vi之后，是处于命令模式，要切换到输入模式才能够输入文字，按“i”进入输入模式后是从光标当前位置开头输入文件，按a进入输入模式后，是从目前光标所在位置的下一个位置开头输入文字，从输入模式为命令模式，按ESC键。 关于退出vi及保存文件，输入q!，不存盘强制退出vi；输入wq，存盘并退出vi；输入x，执行保存并退出vi编辑器。 2.1.3 GCC编译器 GCC编译器，gcc是一个强大的工具集合，它包含了预处理器，编译器，汇编器，链接器等组件，它

18、会在需要的时候调用其他组件，输入文件的类型和传递给gcc的参数打算了gcc调用详细的哪些组件。Linux系统中，可执行文件没有统一的后缀，系统从文件的属性来区分可执行文件和不行执行文件。 Gcc通过后缀来区分输入文件的类别： c为后缀的文件:C语言源代码文件 a为后缀的文件:是由目标文件构成的库文件 C，.cc或.cxx为后缀的文件:是C+源代码文件 电子实习报告 篇3 刚开头我在xx电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字“累”，但后来渐渐的习惯下来，这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很快乐地看到，我们这些同学在实习中遇到困难时，并没有后退，而是英

19、勇地面对现实，向困难中挑战，电子厂顶岗实习日志。实习磨炼了同我们的意志，使同我们现在的意志比实习前顽强多，我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。 这次实习给同我们带来了许多难得的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，同时也给我们供应了一个治理系统的大舞台，厂方主管直接定日产量给我们学生 ，而且整条生产拉完生由我们自己去治理、按排，我们的肩上每日扛着特别重的责任，一方面要完成每日产能任务，而且要保质量;另一方面要鼓舞同学完成任务，而且还要平衡同我们的心态，合理保证同学们的休息时间，由于在人数是根本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们学

20、生代表如何来处理好这样的问题，可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。xx电子厂真正为我们供应了难得的熬炼时机，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗 实习期间，我在流水线上同样学到了许多东西，我从末消失无故缺勤。我勤奋好学。 虚心慎重，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责，责任心

21、强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好 。 首先，第一个是我懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能任凭离岗或停顿下来，假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被 QC 、 QA 检查出来重新返工，哪样铺张整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情慎重、仔细、认真的对待，学会了团结，分工和相互协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性，其实 我们一条线就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪和大海，个人只有完全地融入团队，才能充分地发挥个人的作

22、用。 其次，我会了勤俭节省的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，我们寻常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，勤俭节省，不是说说就行的，关键要落实到行动上，日后用钱时不能不三思而后行。公司领导常常给我们说我们的利润都来自节省。“英国女王伊丽莎白二世常常说的一句英国谚语是“节省便士，英镑自来”，每天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在本钱治理上从一点一滴做起，劳保

23、手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面。”一个贵为一国之尊、一个是世界闻名的跨国公司，节省意识如此剧烈，令人赞美这些故事在我们耳边不停的回播。他们可以说给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深刻。 刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉，环境的充裕及美观都深深的吸引着我，整体的设计及布置，我们十个一起的同学一开头就被随机选择到不一样的幼儿园，而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园，我们抵达幼儿园时已是中午，略微整理宿舍吃晚饭，随后园长召集园骨干教师，领导班子为我们开了介绍会，并安排每个骨干教师带一个实习教师，带着我的是幼儿园的副园长兼小d班班主任，也是亲子班的现任

24、教师，在班上随便观看后所以教师就集中在舞蹈厅内排练早操，而自己则每个班去观看，对这个生疏环境的模式进展摸索，实习总结电子厂顶岗实习日志。经过三天的摸索，自己已经完全了解了幼儿园的运作及生活作息，这三天自己主动跟着教师完成班上的保育工作，悄悄的做事，并认真观看每一个教师。这也是我实习一个很深的体会，不管你去什么地方工作，从事什么工作，刚到一个新的环境首先得学会缄默，少说话多做事，多观看。同时还要学会怎样去汲取有用的东西，如何区分。 一个星期下来自己对这个幼儿园的.整个流程几乎完全成生疏转向熟识了，来到这边教师们赞扬我的第一就是字写的好看，许多自己在学校觉得很根底的东西和学问在这里会让人对自己刮目

25、相看。这让我想到了“只要你播撒努力和盼望的种子，用汗水和才智浇灌，总有一天会发芽的”，但我也知道这些优势只是由于这里的教师大多是中专的，所以告知自己要更努力，不努力，始终被夸奖就会被拉到中专的水平线上去，由于许多夸奖不是自己已经足够优秀了而是别人在用较次的水平来评价自己，所以更需要对自己的定位，不要盲目的信任别人对自己的评价，其次个星期，副园长开头带我去亲子班，并急躁的培育自己，让自己渐渐接触亲子班，许多东西会随着时间渐渐显示出来，两个星期在这里的实践让自己知道自己的学问跟阅历还远远的缺乏，自己还需要很长的历练及阅历沉淀，所以第三个星期园长让我接手亲子班的时候，我会选择推辞，由于自己觉得还没预

26、备好，但很巧的一次教师有事外出，需要的带班，一次的尝试就是新的开头，第一次后副园长就完全让我自己一个人接手亲子班，虽然自己之前想过要推辞，但还是接了下来。想到既然尝试了就要努力，许多新的东西只要自己怀着一颗心去努力学习，揣摩就会渐渐学会，每个星期天下午，自己一个人会待在亲子班教室备课，预备下一周五天的课程：设计课程，找材料，做出作品及预备幼儿的材料。没有课本，自己课外书一本书一本书去参考去思考，备课一次比一次困难，一次比一次花费时间，刚开头自己一个人待在小房间里，时间长了会困倦，会静不下心来，但几个星期下来，自己渐渐学会沉醉在其中，从选课到作品出来，每当自己从小房间走出来，整个幼儿园落入黑暗就

27、剩下自己一个人的时候，我知道我做到了，我学会了享受一个人的宁静，做到了心境淡然并享受着自己小小的成就感，在自己上课期间，有一次新来了三个孩子，还有伴随的家长试听，我知道自己的水平或许并不专业，也不能让这些家长立刻认可，但当自己一个人面对那么多质疑的眼光时，我没有紧急，我告知自己要自信的笑，这一次课上的很有压力但也比拟顺畅，我不知道那些家长是否认可我了，但我确定我做到了一个教师该有的教态。两个月的实习期我带亲子班带了六个多星期，在这里我学会了怎样放下自己外界的角色走进孩子的世界，学会了如何自信的笑，更懂得了笑容是跟别人沟通最好的沟通桥梁，怎么样与家长沟通会让家长同意自己观点并认可自己，几个星期的

28、课程设计也让自己的思维，想象力，动手力量得到肯定的提升，怎么的设计才能让自己的课更完善，更能吸引孩子！最大的收获是它让自己的感觉到了自己的付出及自己价值的表达！ 十月份刚好是幼儿园的教研活动月，每个教师以其他教师为学生预备一节公开课，刚开头第一次园长就以摸索性的方式点自己起来评课，在以后的公开课中，自己也会被频频点起来做点评，这些点评自己在学校已有一点的阅历，所以得到其他教师认可并很期盼我的课会上的怎么样，在点评过多之后，该自己上公开课了，自己写教案，预备教具，在班上事先教学，经过屡次修改，自己的公开课也得到了许多教师的认可，在整个教研月中自己学到的不仅是教学上的完善，更多的是在众多不同的评价

29、和眼光中如何摆正自己的心态，如何作一个专业的教学点评。 这个学期刚好赶上评“教师与家长双优”的评估，每天都在整理班上区域材料，布置班上环境，加班加点，各种评估工作的预备，在评估节目中自己也有参加书法展现，还有班上环境的设计也参有自己的想法。很辛苦但劳碌的时间换来的是每个领域，每个工作的了解和接触，让自己对幼儿园各种活动的流程都有了肯定的了解。 两个月来，自己在两个小班待过，第一个是小d班，带班的副园长很和气的一位教师，她从来不会拉扯孩子，最多会严峻点说话，但是孩子很听她的话，她的话语中带着一种不行反抗的威武，这是我始终想要学习的，在小a班待了一个多月，主班很年轻，一些事情的处理上还欠缺，但是她

30、有很强的亲和力及对孩子的感染力，她的教学很生动，这两个教师不管是教学还是专业性都很好，让自己学会急躁对待孩子，渐渐摸索怎么跟孩子沟通，让孩子承受自己，喜爱自己，懂得了孩子很皮，不听话的时候，自己再怎么生气都不会有很大的效果，要静下心来看这些孩子的行为，你会发觉其实孩子就是孩子，他们只是想玩，天性的散发，懂的怎么适当去教育孩子，懂得孩子需要些什么，知道自己的教学阅历还很欠缺！ 不管到哪个新的地方都会被教师们“排斥”，被指使做各种的保育工作及体力活，跟教师之间的相处，年龄差距带来的思想上，行为上，甚至语言上的难于融合，到一个新的环境各方面的适应。，从生疏到熟识，稚嫩到成熟，各方面的反差。整整两个月里，自己深深的体会到心态不管在哪里，什么职位都很重要，要学会摆正自己的心态，低调做人高调做事，专心去对待每一件事，用微笑去感染每个人，用行动去证明自己，总有一天会得到属于自己的那一份收获的！ 电子实习报告 篇4