电视台记者实习报告(5篇).docx
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1、 电视台记者实习报告(5篇)电视台记者实习报告 篇1 一、实习目的 盼望通过本次实习,提高自己的思想文化水平、语言表达力量和实际工作中的动手力量。作为一名会计专业的学生,我选择去电视台实习,缘由有二:一是做一名媒体工始终是自己的幻想;二是在电视台这样的单位实习,能接触的范围很广,从而学习到的学问更加全面。通过理论与实践的结合,进一步提高自己的播音及采访技巧,培育发觉问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作力量,以便提高自己的实践力量和综合素养,帮忙自己以后更加顺当的融入社会,效劳社会。 二、实习单位 芜湖市播送电视台 新闻频道 第一看点栏目。 芜湖电视台成立于1970年。作为芜湖市重要的新
2、闻媒体,担当着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监视、确保正确舆论导向的任务。近年来,芜湖电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升,前后期全部实现数字化、网络化,每年担当了大量的直、录播任务。开办有芜湖市新闻综合性门户网站皖江明珠网。 三、实习内容 1.撰写新闻稿 在开头的两天里,电视台的教师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟识电视新闻的写法,渐渐的进入新闻状态,还让我参加他们的组织学习。我也慢慢的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明白,文字说明少,大局部用画面去表达。我刚开头的练习写稿的时候,就不留意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的教师教导我
3、,让我留意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教教师为什么要从这个角度写,认真比拟一下,找出给我启迪的东西。 2.编辑新闻短片 新闻制作相对来讲比拟简洁,一是由于它短;二是由于要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简洁的工作,对非常生疏新手来说依旧是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。 3.采访与拍摄 教师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡,后来教师提示我要多问问题,但又要留意不行乱问或问些没用的东西,这就
4、需要事先做好功课。 出去采访的内容涉及的还是比拟广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感受也比拟多。每次采访的时候,教师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简洁的录下眼前的画面,这时才发觉,摄像中大有学问。就比方:如何端的稳,使镜头不摇摆;如何端的水平;如何捕获光线和黄金分割点等等。小有所成之后,教师也开头让我带着摄像机单独出去采访和录制。 4.录播配音 我是校播送站的一名播音员,始终信任自己的水平应当可以胜任新闻稿的录播配音,可是真到了配音室才发觉自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导教师指出我的缺点:“你不行以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧急,过分注意咬字
5、清楚,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我渐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。 在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,教师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告知我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比拟多的,需要的帮忙的人也许多,这让我感受到做记者能帮忙人的骄傲。同时也看到了社会的简单层面,有些事情不是凭一己之力可以转变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要渐渐学习和体会的。 四、实习收获 时间过得特别快,转瞬间实习的一个月就
6、完毕了。回想这一个月的成长经受收获还真不少,学习到了许多东西。 (一)第一课:擅长人际交往,是新闻工的必备素养 良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素养之一,作为一个电视新闻工,良好的人际沟通力量是根本力量,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都特别重要,有助于记者更好的把握事情的真相和来龙去脉,才会得到更准时精确的报道,才会消失优秀的新闻。 电视台的工作特别性,打算了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,布满奇怪和怀疑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞
7、好人际交往的首要问题。 所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与教师多沟通。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点,才能把自己很好的融进去。 (二)其次课:吃得苦中苦,方为人上人 早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几非常钟的片子要剪辑其精华的局部拼贴在一起,最终只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时
8、间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比拟忙的周末晚上还要忙着预备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳累中收获并欢乐着! (三)第三课:要“真诚” 待人, “真诚”做事 人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力气是肯定不容无视的。在进入新闻中心的第一天我就开头细心地登记了教师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:教师早上好、教师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通沟通,相互学习,收获颇多! 工作上,在电视台的几位教师面前,我只是一个毫无阅历的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应当论资谈辈,有意
9、见或建议,只要对工作有利,都应当恳切的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资格小,在刚开头教师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特殊的美,由于我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步! (四)第四课:只怕想不到,不怕做不到 新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的时机都要靠自己主动去查找、发觉、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。 “只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干
10、金难买”,由于,它只属于你。在电视台工作,学会思索也显得尤为重要!电视台的几位教师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是由于学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得筹划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩?其实,后期剪辑的技术很好把握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简洁地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简洁单地就做完了。后来自然地也得到教师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正
11、是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平凡俗套,就不能够抓住人们的眼球。 经过此次在电视台的实习,我发觉了自身的一些缺乏,初步了解了我所不知道的社会,也明确了人生的奋斗目标。实习记者已成为我人生中最宝贵的经受。 电视台记者实习报告 篇2 一、实习单位 xx电视台外语频道 xx电视台成立于1983年,现有8个电视频道,分别为新闻综合频道、文艺频道、科教生活频道、影视频道、体育频道、外语频道、少儿频道和睛彩xx频道,本人实习地点为外语频道。 二、实习目的 学习新闻采编学问,了解电视媒体工作流程,学习相关媒体学问;提高自己的沟通力量、语言表达力量、实际工作中的动手力量;熬炼思维力量,学会以批判的眼
12、光对待事物,并抛开个人偏见,予以客观评价;跟随阅历丰富的教师学习专业学问及处事方法。 三、实习内容 1. 采编新闻稿件 学会识别、开掘有价值的新闻,挖掘新闻大事重点所在。在面前有众多大小新闻时,学会筛选有力的内容并按新闻稿件标准进展采写编辑,以求最大新闻价值,同时不失新闻简洁有力的特点。 2. 新闻采访 (1)在前期学习中多请教教师关于新闻采访的技巧,对于迷惑之处多向教师提问题,让新手跟着有阅历的“老记者”做一段时间,远比闭门造车要学得快、学得好,作为实习生,必需虚心学习采访技巧与教师们对新闻的理解,多听听他们对新闻的看法。 (2)作为一名记者,需要仔细做好采访笔记 ,所谓做好笔记并不意味着所
13、言必录,而是有用则录、重点必录、精彩必录。把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或具体或简明但精确地记录下来。在记笔记时要特殊留意信息的精确性,同时梳理新闻报道思路,学会抓新闻重点,在采访中随时提炼、捕获住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示,回到报社后尽快整理出来,思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。 (3)要会想会问。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延长采访,扩大视野,并学会 依据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,实行交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象愿意介绍你所感兴趣的问题。 (4)要会积
14、存。采访中的某些素材,不肯定即采即用,很可能今后派上用场,是为储藏,不要轻易舍弃。 (5)面谈完毕,还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、阅历介绍等。这很重要,不仅能弥补口述之缺乏,发觉新的素材,而且还由于文字资料更严谨,能躲避报道消失过失。 3. 撰写新闻稿 在写新闻稿之前,需要了解电视新闻和报纸新闻的不同。电视新闻都很简洁明白,文字说明少,大局部用画面去表达。新手刚开头写电视新闻稿的时候,简单无视简洁性,稿子往往写得普遍冗长,因而要留意听取教师的建议与教导,留心稿件编辑做了哪些修改,并请教教师为什么要从这个角度写,认真比拟以获得启迪,为之后的工作积存阅历。 另一方面要留意的是,要学会
15、用数据、用人物、用语言、用事情、用变化等诸多详细的、看得见摸得着的信息写稿,这样的新闻稿才是 4. 新闻后期剪辑 后期制作的主要内容是编辑混录。 (1)素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式,然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。 (2)画面编辑。要通过绝技的运用来增加画面的视觉冲击,同时着手于字幕的制作。画面编辑完后,最好要进展初审,检查一下构造是否合理,段落层次是否清晰,有无错误并修改。 (3)混录。混录包括录讲解词及所需的背景音乐等,且需要对音调、音量等进展恰当处理。片子完成后 ,请负责人审看,并由其提出意见,进展进一步的修改完善。最终将播出带复制存档。
16、 身为实习生,在实习前期主要观摩前辈工作,对于我们的各种关于技术细节的怀疑教师们也给出了细致的讲解,在观摩过程中也向教师提出了细节上需要完善建议,如字幕的修正等。在经过一段时间的学习后,我们得以在稿件撰写完成并审核通过后亲自参加素材与画面的编辑。后期编辑要求胆大心细,即大胆筛选素材,修剪画面,同时细心处理细节如画面与字幕的关联性与匹配度。 四、实习心得 1.做好预备 马上实习前,花一些时间在网上了解实习单位,包括其栏目内容,节目特色,制作方式,收视状况等等。此外,也需要在心理上做好预备。当新闻记者并不轻松,不仅需要室内操作,还需要去室外采集新闻、进展新闻采访,工作量之大不言而喻,因而先为大负荷
17、量的工作做好预备也是非常必要的。 2. 工作细致 工作细致这一要求不仅表达在前期的选题、采访上,也表达在后期编辑上。剪辑片子时肯定要仔细认真。每个镜头和每个镜头之间的剪辑肯定要细心,不要把上一个镜头的内容遗漏到后一个镜头,后一个镜头的内容剪到前一个镜头。不要消失插帧的现象。把剪辑好的片子前移时,要一帧一帧的认真查看,然后在前移,防止插帧现象。此外,一个新闻稿剪好后,要重头到尾放映一遍,不要敢时间,好防止不必要的事情发生。最终,肯定要留意保存,防止剪辑好的新闻片遗失。 3.擅长沟通 良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素养之一,作为一个电视新闻工,良好的人际沟通力量是根本力量,无论是在镜头前和
18、被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都特别重要,有助于记者更好的把握事情的真相和来龙去脉,才会得到更准时精确的报道,才会消失优秀的新闻。因而在要求自身水平过硬的同时,在平日里要学会多同教师和同事们沟通,听取他们在工作方面的阅历,把握与人沟通的技巧,且学会虚心学习、恳切听从他人意见与建议。 4.学会主动 在电视台里,特殊是暑假的时候,实习生都特殊多,频道的编导是很难说平均安排学习实践的时机,假如自己不主动的话,很可能都是成天坐在办公室里闲来无事,空度时间。所以当踏入电视台的时候,就意味着需要积极主动的找事情做。平常多跟教师沟通,问问当天要做什么,需要预备些什么,在当天有任务时准时跟教师沟通想法,
19、听取意见和需要思索的问题,这样虽然可能辛苦一些,但必定使实习生活更为充实。 与此同时也要多主动与其他学校的实习生沟通,相互学习。除了跟学习制作电视节目外,实习也是一个很好的与他人沟通的时机。电视台里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在沟通的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的学问进展一个沟通、汲取、学习,取长补短。 5. 勤于思索 新闻记者是一份非常辛苦的工作,平日不仅要擅长发觉新闻,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,并收集素材、安排采访,还要思索如何抓取重点,在保证新闻质量、遵守新闻道德的前提下将新闻做好,更要在后期编辑阶段
20、同技术人员做到顺畅沟通,以保证新闻所需传达的重点与新闻意义能顺当抵达受众方面。 6. 讲究技巧 采访分两种,一种是专业性采访,即要用记者专业的目光对大事的实质内涵进展提问;另一种是非专业采访,可以通过现场一些好玩新颖的细节进展采访等。采访前要弄明白将要看这次采访的受众有哪些人,在事实的根底上尽量依据受众口味提问题,还有就是不要提一些诸如全世界都知道的问题,否就是不专业、没水平的失败提问。 另外还有一些细节是需要留意的。如麦克风不能太靠近被采访者的嘴,遮掩了被采访者的脸部形象;也不能离被采访者太远,会造成声音录制效果不好。采访前要检查麦克风开关是否已开,还要把电视台的表示正面醒目地对着摄像机镜头
21、。 7. 学会提问 想清晰应当问被采访者什么样的问题,以让被采访者的答案尽量在自己的掌握之内,即要预先知道被采访者会怎么答复记者提出的问题,而且答复的内容也在记者的预料之中。还要思索该怎样问才能表达深度和主题、如何用简洁明白的语言表达等等,采访不是一件简洁的事,我要深思应当问被采访者什么样的问题、该怎样问才能表达深度和主题、如何用简洁明白的语言表达等等。 电视台记者实习报告 篇3 一、前言 假如用一句话来概括我的这次暑假实习的话,我觉得用“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”来形容最适合不过了。从7月10号到8月10号,短短的一个月里我经受了太多太多,也学到了可能在学校里半年也学不到的东西,那就是
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