电子专业毕业设计心得体会(多篇).docx

《电子专业毕业设计心得体会(多篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电子专业毕业设计心得体会(多篇).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 电子专业毕业设计心得体会(多篇) 第一篇：电子专业毕业设计心得体会 为期一个月的毕业设计马上完毕，也就意味着我的大学生活马上完毕，但在这一个学期的时间里我学到了许多学问和技能。 作为一名电子信息工程专业的本科生，我在大学四年的学习生活中，系统地学习了电子及其相关专业的个门课程。我们的课程以数电、模电为根底，进一步又学习了高频、微波、电磁场、电子线路以及雷达等专业课程。为了更深入的理解并把握大学所学内容，我的毕业设计课题选择了由郭陈江教师指导的多波束反射面天线的设计与分析。 多波束反射面天线能够以高增益来掩盖较大的地面区域，而且又能依据需要调整波束外形，它不仅可以有限的频谱资源得到有效利用，而

2、且可以促使地面站的设备小型化，由于阵列馈电反射面多波束天线形成多波束天线相对构造比拟简洁，质量较轻，加工制造和卫星放射方面的费用较低。在前辈的努力下，多波束天线已经取得了广泛的应用，但照旧存在诸如反射面、馈源等多方面的问题。而我选择的课题的正是在总结了国内外先进的讨论成果的根底上对多波束反射面进展分析。 通过这次毕业设计使我把握了做科学讨论的根本方法和思路，为今后的工作打下了根底，现将感受总结如下： 首先，我学会了对相关科技文献的检索，一切科学讨论都是建立在前人讨论的根底之上的。因此，对于相关文献资料的检索显得尤为重要。在现代社会中，随着计算机的普及以及网络技术的进展，对于文献的检索已经从图书

3、馆的纸质资料转移到网络平台下的电子文档。通过毕业设计，我具体的学习并把握了ieee、中国知网、万方数据库等数据库的检索与使用。 其次，对于外文资料的翻译与理解。由于我国科技水平的限制以及英语在世界范围内的普及，前沿的科技文献都是用英语给出的，给我们非英语国家造成了肯定的不便。这就要求我们在科研工作中必需能够快速精确的阅读理解并翻译英文文献资料。在这次毕业设计中，我所接触的文献资料主要是由英文给出的，这在很大程度上熬炼了我对外文资料的阅读理解水平，从肯定程度上提高了我对外文资料的翻译力量。 第三，科学讨论中的创新式建立在对根本概念与根本理论的娴熟把握的根底之上的。我的毕业设计的课题就是对麦克斯韦

4、方程的分析以及对高斯波束等的近似的根底之上得到多波束反射面天线的简化计算的。而这恰恰是建立在我对电磁场、反射面天线、天线馈源的根本问题的深入理解的根底之上的。通过这次毕业设计强化了我对大学期间所学的根底课以及专业课的熟悉和理解，稳固了我的学问体系构造，为今后的工作打下了理论根底。 第四，对于各种工具软件的娴熟使用也是科学讨论中所必不行少的。在这次毕业设计中，我主要使用的是matlab6.5这一工具软件，该软件可用于概念设计,算法开发,建仿照真,实时实现的抱负的集成环境。由于其完整的专业体系和先进的设计开发思路，使得 matlab在多种领域都有宽阔的应用空间，特殊是在 matlab 的主要应用方

5、向 科学计算、建仿照真以及信息工程系统的设计开发上已经成为行业内的首选设计工具，广泛的分布在航空航天，金融财务，机械化工，电信，教育等各个行业。成为这些行业进展科学讨论所必备的软件。这次毕业设计我仔细地学习了matlab的使用，并利用该软件进展仿真与绘图。为今后的科研工作打下了根底。 (公文素材库WW)最终，通过这次毕业设计还使我了解了科技论文的写作标准，熟识了offic系列软件在文字处理与排版等方面的使用。 总之，这次毕业设计不是简简洁单的完成了一个课题，而是使我初步的把握了科学讨论的步骤与方法，稳固了我的专业学问，练习了我的实际操作力量，熬炼了我分析解决问题的力量，为今后的科研工作打下了坚

6、实的根底。 其次篇：电子设计心得体会 学了三年半的电子信息工程专业，也做过许多课程设计，参与过很多的实践。参加这次创新规划，是我的荣幸同时我也感觉有许多收获。我感觉最根本的电路学问和模电学问特别重要。在原来好多东西学过了，都只当做书本学问来记，根本没想过如何应用，然而实际工程中真正遇到了才明白原来当时学这东西是这么个作用。比方电路中rcl电路的特性，比方模电中三极管的应用和运放的应用，都很有用。 经受了这次创新规划我觉得阅历很重要，很多电路不管简洁还是简单，第一次搭建、调试的时候总是让人相当恼火，但是有过一次阅历就好了，以后再遇到类似的电路就娴熟得多。所以每当搭建、调试一块新的电路的时候，都要

7、尽量把它弄懂弄通，每一个元件的作用、输入、输出关系等等。调的电路多了，以后阅历就越来越丰富，学习工作起来也就越得心应手。 对于初学者的我们，在设计过程中，常常会遇到这样那样的状况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此消耗在这上面的时间用去许多。经常会面对一个电路一头雾水无从下手，别急，要有急躁，多想多问。好多问题你没遇到过就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就变得很简洁，从今再也不会找你麻烦。 多动手也很重要，不要只对着图纸或者资料上的电路看，好多电路要亲自调试一遍才弄得懂。正所谓实践出真知，怕麻烦是不行取的，多动手多实践，理论与实践相结合，做得多了阅历就

8、多了。硬件工程师往往就是这样，阅历越多越值钱。 在阙大顺教师的详细指导下，整个创新规划有条不紊、循序渐进的进展，无论哪个阶段，我们都有所收获、有所进步。期间我们遇到过挫折，遇到过麻烦，由于某些外因而使创新进程延误过，但我们不畏困难，准时的订正错误，调整策略，严格保证创新规划的科学有序进展。整个活动下来，我感受颇深，经受了许多，也学到了好多。 只有尽力全力，才能更接近完善。这次创新规划，渗透了我们这个团队每一位成员的心血。无论是前期预备，还是后期实施，每个环节我们都竭尽所能，通过各种渠道，利用各路资源，使整个创新规划更加完善，更富创意，更具特色。 只有相互协作，才能齐力断金。合理分工，团结一心是

9、提高效率，完成共同目标的关键。在我们的分工协作下，这些不同模块的设计，我们既有合作又有分工，总的来说进展的还是比拟顺当。在其中学习到了许多东西，不仅是学习方面的还有做人，人生方面的学问。在这期间的收获让我终生难忘。 只有专心沟通，才能有所收获。热忱是放开心扉的钥匙，真诚是促进沟通的法宝。我们本次创新规划得到了学校各方面的大力支持，得到了许多熟悉的不熟悉的教师全力协作。我们得到的不仅仅是试验室的先进设备还有试验室便利的试验条件，在这里一一向他们表示感谢。没有他们的帮忙我们不行能这么顺当的进展我们的创新规划。 在本次创新规划中切实让我感受到实践是学生学习学问，运用学问的最好途径。亲身实践也增加了我

10、们熟悉问题、分析问题、解决问题的力量。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们肯定能为自己的将来书写一份满足的答卷。 生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领会到“艰难奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有时机能有实践的时机，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮忙，协作默契，多少人间欢快在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的

11、合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了；我想说，的确很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋； 正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切，这有什么不好？我们不断的反问自己。或许有人不喜爱这类的工作，或许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活 的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢？于是我们打算沿着自己的路执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人并且个人也离不开团队，因此我们必需发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败，只有一个人知道原理是

12、远远不够，必需让团队内全部成员都知道，否则一个人的错误就有可能导致整个创新规划的失败。团结协作是我们实习胜利的一项特别重要的保证，而这次创新规划也正好熬炼我们这一点，这也是特别珍贵的阅历将知道我们以后的道路走的更顺当。 这次创新规划最终顺当完成了，在这其中遇到了许多专业学问问题，最终在教师的辛勤指导下，最终迎刃而解。同时，在教师的身上我们学也到许多有用的学问，在次我们表示感谢！同时，对给过我帮忙的全部同学和各位学校教师再次表示忠心的感谢！ 对我们而言，学问上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财宝，经受是一份拥有。这次创新规划必将成为我人生旅途上一个特别美妙的回忆！ 第三篇：毕业设计心

13、得体会 1.1 结 论 经过一个学期的努力，在导师的指导下，查阅了大量的资料，最终完成了该套模具的设计。通过对顶罩落料、冲孔、拉深、翻边复合模的设计，我对冲压模的设计流程有了更深一层的了解，包括冲裁件的工艺分析、工艺方案确实定、模具构造形式的选择、必要的工艺计算、主要零部件的设计、压力机型号的选择、总装配图及零件图的绘制。在设计过程中，最重要的是要有正确的设计思路，及模具的整体构思，假如在进展设计前，就清晰主要的任务是什么，那么做起事来，可以削减很多不必要的麻烦，从而到达事半功倍的效果。同时，做设计很讲究心态，态度正确了，设计才会顺当进展。 要完成毕业设计，单单有专业学问是远不够的，这是一次全

14、面的综合检验，检验我们在大学期间所学的学问，直接点说，毕业设计就是学问的综合运用；在毕业设计中，有很多问题是之前从未遇到过的，这时，往往要查阅许多资料书才能找到满足的答案，这个过程或许曾让自己很着急，但是，解决问题的那一瞬间，却布满了成功的喜悦。所以，从某种角度来说，完成毕业设计的这个过程，既检验了学生的专业技能，又培育了学生发觉问题，独立解决问题的力量。不管将来从事什么行业，思索都是必不行少的一个过程。 同时，在计算机如此普及的年月，对于一个大学生来说，根本的操作力量是不行或缺的，要娴熟把握相关画图软件的同时，办公软件也不行落下，毕业论文的排版就是个很好的操作时机，说实话，毕业设计前，我们大

15、多数人只知道复制和粘贴，可是写说明书时，发觉这点技术根本不够用，所以在导师帮忙和指导下把握了不少，也顺当完成了论文的撰写。 我信任这次毕业设计对于马上走上工作岗位的我们来说具有重要的意义，对我们以后的工作与学习必将起着极其重要的作用。 1.2 心得体会 经过整整一个学期的毕业设计，作为机械专业的学生，这一个学期使我对机械的神秘有了更深层次的了解，对我的专业学问有了更进一步的稳固。很感谢学院能给我们这次时机，更感谢杜奕教师的急躁教育。以下便是我这次实习的一些个人感想。 它将理论学问与实际生产相结合了起来，在毕业设计中，我们遇到了在课本课堂上不会遇到过的问题，我们针对这些问题在毕业实习中去了*等厂

16、，在这些地方，我们了解了更多的实践问题，积存了一些阅历让我们在生产见习中对所学的专业学问进一步的稳固和消化，到达了理论与实际的结合。在很大的程度上为马上毕业工作奠定了坚实的根底。在这次毕业设计学习过程中，我学到了许多之前没有学到的专业学问。不管是专业学问的深度还是广度，都有很大幅度的提高。 基于此次实习,对课堂教学作了一些有益的探讨,阐述了课堂教学应力求做到帮忙学生缩短理论与实践的距离感,应具有帮忙学生开发制造力的功能等观点;同时提出了立足专业教学,应加强传播人文科学学问,立足理性教学, 实行一系列措施变理性课堂为谐趣课堂,开展欢乐教学等教学理念;论文旨在总结阅历,发觉问题,解决问题。 再一次

17、感谢教师对我们谆谆教育，不管是现在的实习还是将来进入企业，我们都得敬重我们的前辈师傅。 第四篇：毕业设计的心得体会 此时为期一个多月的毕业设计马上完毕了，在这段时间里受益非浅。在刚拿到这个课题时，确实心里很没底，看这零件图不知从和落手，在指导教师的指导下，经过几天的仔细分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解，设计工作也全面绽开，在本次设计过程中我也大量查阅了 与此次设计的有关课程书：如机械制图、机械设计根底、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只凭教科书是不够的，我还大量查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在局部零件的加工工序中，采纳了自动加工，从而也提高了生产的效率和质

18、量。从中也使自己能更好的把握自动编程，为以后的工作奠定了更坚实的根底。 在设计当中也考虑到了专用夹具，而本次的专用夹具有其优点：定位精确，夹紧较稳定牢靠，夹具操作便利，本钱低等特点。但也有相应的缺点：夹紧力需要靠阅历和掌握来协调，否则不是夹紧力过大，引起箱体的局部变形，就是夹紧力过小，导致工件不够稳定和精确，这两种状况均影响加工精度和质量，而且在拧紧压板时必需同时施力，以此来保证工件受力匀称，夹紧牢靠。除此之外，意义也重大： 1、 此次毕业设计中，我们可以综合运用数控机床 加工学问，机床制造工艺等课，机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的根本学问，正确分析和零件的加工的定位，夹紧及工艺路线

19、合理拟定，数控程序编程等问题，从而保证零件加工的精度和质量，生产率和经济性。 2、 具等工艺装备的设计进一步培育学生的工 艺构造设计和绘图力量。 3、 过此次毕业设计，也使我们对cad软件、数控 加工编程有了进一步加强、了解，并使我们能更好把握其特性。 4、 过毕业设计和毕业实习过程中学会调查讨论， 收集技术资料的方法，并能较熟识的运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书。 5、此次毕业设计是我们所许的理论学问和实践学问的一次实地验证，培育我们综合运用已学理论学问和技能、分析问题、解决问题的力量。 5、 通过编制工艺规程和拟定工艺路线，使我们科 学的理解，提高产品的生产率 、经济性、

20、社会性得以统一。 6、 培育我们调查讨论，收集图表和资料的力量培育我们的构造设计力量和绘图力量以及数控自动加工编程；培育我们对机械加工的各类机床的了解，更好的了解各类机床的特性及应用范围，让我们今后能更好的、敏捷的选择适合的某类机床来加工。 通过了本次的毕业设计，感觉自己对所学学问的重要性，也发觉自己学的学问在综合运用力量还差得远，但总体在完成这次上也有了一点进步，使所学的学问和实践学问融合在一起，也在处理问题上有了提高，同时也稳固了所学的学问和技能，为今后参与工作及进一步学习奠定了根底。 通过本次设计，确实使我感到“学问在于积存”、“学问是学无止境”，深感自己的欠缺，使之我发觉问题从而解决问

21、题，使今后在同样的问题能够尽快得到解决。因此，以后必需扎根于实践，从中充实自己。 总而言之，由于我的专业根底比拟差，实践阅历太小，实践和理论学问结合不够严密，错误和缺乏之处确定许多，请各位教师批判和指正。最终，由衷的向担当我本次毕业设计的指导教师和在大学三年的任课教师，感谢你们的急躁教育，感谢！学生我从前有缺乏之处还请谅解！ 第五篇：毕业设计心得体会 通过这次毕业设计，我对液压支架有了深刻的了解，这次设计的主题是液压支架的工作原理及主要零件的加工工艺流程，改类型支架属于掩护式液压支架，构造简洁、重量轻、造价低、节约空间，使用与各种中小煤矿。 这次毕业设计为我今后进入这一行业进展打下了扎实的根底

22、，总的来说自己学了不少东西。首先，这是自己第一次较大型的毕业设计，在教师和同学们的帮忙下，学会了怎样做毕业设计，从哪儿下手，怎样规划，有了这次阅历，下次会更加得心应手。其次，上大学以来，自己学的都是书本学问，而这次是理论联系实际，使自己更好的运用了这三年来学习的学问。然后，我体会到了团队合作精神在一个大型的设计中是特别重要的，一个好的团队早就了巨大的胜利。其次自己学会了如何利用工具书和图书馆的资源，知道如何找，上哪里找，然后再加以汲取，补充自己的缺乏。最终，毕业设计培育了我严厉仔细和实事求是的科学态度，从而培育了吃苦耐劳的精神和相对应的工程学问。 这次毕业设计，从安排任务到实习，查找资料、制图以及编写说明书，自己都非常投入，从而保证了设计的质量。在做设计的过程中，也有很多缺乏，有些学过的学问还不能和实际相联系，许多东西没能学以致用，盼望教师能多教导。 由于此次本人的学问和技术水平有限，所以设计的不能尽善尽美，存在肯定的瑕疵。在这里，我对我的指导教师要志斌教师表示深切的敬意。