的关于个人述职报告五篇.doc
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1、 的关于个人述职报告五篇下面,我将自己的工作向各位领导做个简要汇报: 一、 狠抓生产组织,提高产品产量。 四车间主要职能是将合成车间生产的液态染料,浓缩脱水,喷雾枯燥成粉状或颗粒状染料。我担当四车间主任以来,进一步强化干部员工的责任意识和效益意识,坚固树立“抓生产、保质量、降本钱、增效益”责任重于泰山的治理理念,严格执行生产任务,稳步提高产品产量。20xx年1月至5月份,共完成实物产品枯燥产量 吨,完成全年规划产品产量的 ,与去年同期相比增长 ,产品质量合格率达99.8,完成湿标准化产品产量 吨,占产品总产量的 。 二、 狠抓消耗治理,努力降低本钱。 车间进一步加强物耗、能耗跟踪掌握与治理,厉
2、行节省,杜绝铺张。一是枯燥系统湿法除尘器会产生一局部尾气细粉汲取水,车间将其浓废水变废为宝,回收浓缩枯燥,每月可回收染料1吨左右,每月削减污水排放量500立方米。二是回收利用蒸汽尾气水,一局部进入循环水池,一局部进入收集罐,利用尾气水清洗调制锅、喷塔或作为保洁用清洗水。三是加强水、电、汽、油、物料治理,培育职工养成节能降耗的良好习惯,严格掌握跑、冒、滴、漏。四是加强废旧物资治理,以旧换新,严格掌握修理费用定额标准,20xx年1月至5月份修理费用掌握在每吨产品18元以内。 三、 狠抓内部治理,改造内部环境。 1、依据车间浓缩、枯燥系统特点,编制防火、防爆、防泄漏特别现象处理方法,事故应急处理预案
3、,编印各岗位人员工作标准、工艺、安全操作规程,设备使用维护保养学问,污染物处理方法,奖惩考核方法等相关内容的枯燥车间员工应知应会手册,将手册发放到员工手中,发动员工谈体会,提意见,实行上下互动。 2、依据车间内部光线较暗,白天长时间点灯照明特别现象,粉刷内墙,撤除屋面局部钢瓦更换亮瓦,增加采光度。 3、进一步改良和完善浓缩、枯燥系统,过热蒸汽供热系统,检修更换漏水散热器,提高散热器换热效果,检修保养浓缩器、鼓风机、引风机、减速机等设备。加强物料系统设施除锈防腐,确保产品质量合格达标。改良湿法除尘器扑集系统,整改安装喷淋装置,杜绝尾气出口飞料,调整枯燥系统,寻求最低消耗,最优掌握法。加强对粉尘、
4、噪音等各种危害因素的治理,掌握和削减担心全行为的发生。 过去,虽然做了一些工作,但离领导要求还相差很远。今后还要从以下四个方面进一步努力。一是虚心慎重,虚心求教。向书本学、向领导学、向同事学、向实践学。学习政治理论学问、业务学问,提高自己的理论修养,使自己更加胜任本职工作。二是依据员工文化素养偏低,平均年龄偏大,责任意识不强等现实问题,组织员工学习,培育员工良好行为习惯,杜绝员工违纪违规和工作失误。三是创新制度,创新思维,多出新点子,多想好方法,集思广益,做好节能降耗最优掌握法、湿标准化最优掌握法、物料转换枯燥断料掌握法、浓缩脱水最优掌握法、设备维护保养掌握法、班组绩效考核等,使车间工作日趋标
5、准化、合理化。四是关注生产安全,重视产品质量。加强自身修养,廉洁自守,敬重和关爱下属,视同事如“兄弟姐妹”,做好与各部门联系和沟通,协同分析问题,讨论改良措施和方法。 以上是我今后工作的设想,或许设想还不够全面,或者说真正去执行的时候,又会有许多难题,或许是自己力量不够,或许是考虑的不够周全,但我会努力专心去做,争取去做到最好。由于我信任-只有努力工作才能够把工作做对,只有专心工作才能够把工作做好! 感谢大家! 述职人:XX 关于个人述职报告 篇4 时间如水,转瞬半年的时间就过去了,在这半年中,我的各方面力量都有了显着提高,与同学们共同进取是我最大的收获,现将20xx下半年工作总结如下: 一、
6、潜心修炼,实现人生的跨越 1、勤奋学习,让思想站领教育的前沿阵地。 思想有多远,我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代,从教育观念到教育形式,从教学方法到教学手段,从教育经费的落实到教育的法制建立,从教育人事到教师工资的变革,无不是风起云涌,惊涛骇浪。我必需具备副校长这个职位所需要的一切素养,我必需具备更多的学问和力量,必需把握教育教学各方面的信息动态,使自己保持对新事物的.敏锐,必需使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习,从中专到大专,从本科到讨论生;我坚持潜心读书,书桌、床头摆满了教育书籍,从专着到案例、从苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议到魏书生的教学工作漫谈,从素养教育在美国到
7、中国英才家庭造,我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写作成为我生命中不行缺少的习惯。 2、努力工作,以身正树典范力气。 每天第一节课之前来到学校,下午第四节课后回到家里,周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务,把家产旅馆,我笑说,谁要你选择教师,教师就是一种责任、一种守望,我必需守望着学校、教师和我的学生们。 教学上,我以身作则,两个班的教学不落下一节课,试卷不过夜,备教批辅考各环节认 真落实,教研上主动参加“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动,并积极撰写论文。 治理上,积极思索、仔细谋划、严格执行,虽加重了教师们的工作负担,但各项工作井井有条,各项活动丰富多彩,校
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