小学实验室管理制度15篇.docx
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1、小学实验室管理制度15篇学校试验室管理制度1 一、学校自然试验室应以符合配备标准的食品设备和科学规范的管理,为老师演示试验、同学分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证。 二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充方案学校审批购置,应依据任课老师试验方案支配编制好各班级的试验教学方案。 三、试验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必需具有仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐、仪器设备报废帐等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐准时、流程规范、精确无误”。 四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡全都,帐卡相符。 五、仪
2、器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、反腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要准时清点、检测、擦净、归位,发觉短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、修理必需准时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。试验室应设有借物登记簿、试验教学状况记录薄、试验教学状况统计簿、仪器设备损坏修理登记簿等薄册。 八、加强档案资料的管理。试验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(方案、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。 九、做好净化、美化、防火、防盗工作。试验室应保持科学、文明的环境
3、,乐观营造良好的试验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证人身平安。 学校试验室管理制度2 一、试验室(仪器室、预备室)要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,准时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、试验室(仪器室、预备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡全都,账卡相符。室内定期打扫,保持环境洁净美观。 三、同学进入试验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次试验后应准时整理好有关仪器、器材,并作好使用状况记载。每天使用后要
4、关好门窗,切断电源、水源。 五、借用试验仪器和器材等要办理借用手续,用后准时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。 六、试验前,同学应明的确验内容、试验目的和试验步骤;试验中提示同学疼惜仪器,节约药品,留意操作平安,做好试验记录;试验后,督促同学整理好试验仪器,写好试验报告。 七、对具有危险性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于平安地点,指定专人保管。 八、师生须自觉疼惜试验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,准时做好报损报废和增加登记工作。 学校试验室管理制度3 1、同学必需按规定的
5、时间参加试验课,不得迟到早退或无故缺课。 2、试验前必需认真预习试验内容,明的确验目的、原理、方法和步骤,预备接受指导老师提问,没有预习或提问不合格者,须重新预习,方可进行试验。 3、同学进入试验室必需衣着洁净,保持安静,遵守试验室各项规章制度,严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食,不得任凭动用与本试验无关的仪器。 4、试验预备就绪后,须经指导老师检查同意,方可进行试验。试验中应严格遵守仪器设备操作规程,认真观看和分析现象,照实记录试验数据,独立分析试验结果,认真完成试验报告,不得抄袭他人试验结果。 5、试验中要疼惜试验仪器设备,留意平安,节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料,凡违反操作规程
6、或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者,必需写出书面检查,并按学校有关规定赔偿损失。 6、试验中若发生仪器故障或其他事故,应立刻切断相关电源、水源等,停止操作,保持现场,报告指导老师,待查明缘由或排解故障后,方可连续进行试验。 7、试验完毕后,应准时切断电源,关好水、气,将所用仪器设备、工具等进行清理和归还,经指导老师同意后,方可离开试验室。 8、应按试验要求准时、认真完成试验报告。 学校试验室管理制度4 一、同学进入试验室参加试验,必需按指定的位置就座。不得大声喧哗,不得任凭摆布试验仪器、物品。 二、同学到试验室参加试验前,要认真复习试验教材,明的确验目的、生疏试验程序,把握操作方法和留意事
7、项。 三、同学进入试验室后,开头试验前,应仔细检查试验器材是否齐备、完好。对短缺或不完好的.试验器材,要准时请试验老师或试验员赐予补充或调整。严禁任凭借拿别组的试验器材。 四、同学操作试验时,对不清楚的地方,要请教指导老师,真正弄明白后,再动手操作。要特别留意试验平安,消逝问题时要准时报告试验老师或试验员处理。他人操作试验时,不得任凭插手参与。 五、同学在试验过程中,要仔细观看,认真思考,详细记录,准时真实地填写试验报告。 六、同学于试验后,要将试验器材洗刷、整理、摆放好,使其恢复到试验前的状态,同时将试验台整理干净,待经试验指导老师验收合格后,方可离开试验室。 七、不经试验室管理员和试验老师
8、许可,同学不得将试验仪器、药品等带出试验室。 八、同学因违章操作损坏的试验仪器,要照价赔偿。属自然损耗的也要详细填写报损单。 九、严禁任何人在试验室饮食或带入饮料或食品。接触有毒物品后,应立刻清洗干净。 学校试验室管理制度5 一、中学校试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证。 二、依据任课老师试验方案支配编制好各班级的试验教学方案。准时编制仪器设备补充方案报学校审批购置。 三、试验室的仪器设备应按国家统一要求分类、编号、入帐,做到帐目清楚,帐、物相符。必需建立仪器设备总帐、仪器设备分类帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐
9、务管理中,应做到“记帐准时、流程规范、精确无误”。 四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,定橱定位,排列整齐,取用便利。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡全都,帐卡相符。 五、仪器设备的保管应按仪器设备性能留意做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、反腐蚀、防变形、防碎裂、防磁等工作。化学药品要按化学特性要求存放,易燃易爆、剧毒等危险品,要单独存放在专用的平安柜中,专人保管,双人双锁,细纱固定,定期查看,准时添液。药品与仪器应分室保管。 六、仪器设备借出或归还后,要准时清点、检测、擦净、归位,发觉短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。老师因教学需要借用仪器,用后应准时归还。为保证明验教学的需要,教学仪
10、器一般不予外借,如遇特殊状况,教职工借用仪器须经学校分管领导批准后,试验室才能借出,借用时间不得超过三天。外单位借用仪器须经校长批准,时间不得超过一周,过期不还,试验室工作人员应主动与借用单位联系收回,并对借用者赐予确定的惩处。一切仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续,并由试验室工作人员验收、检查。领用药品应通过试验室工作人员记录消耗量。领用危险药品时,领用老师、两名管理人员共同在危险药品专用册上签名,并严格把握数量,留意使用平安,剩余药品准时归还。仪器药品不准带回宿舍或其它地方供私人使用。 七、仪器设备借用、使用、损坏、修理必需准时记录。各种仪器设备要定期维护保养,使其处于随时可使用状态。
11、试验室应设有借物登记簿、危险品领用登记簿、试验教学状况记录簿、试验教学状况统计簿、仪器设备损坏修理登记簿、仪器损耗、报废记录簿等簿册。严格执行报废规定,试验教学过程中属正常损坏且不能修复的.仪器,或经长期使用性能达不到试验要求且不能修理的仪器,应予报废。因工作失职、违反操作规程而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。对有意损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,赐予必要的惩处。仪器发生故障,试验室工作人员要尽可能准时加以排解,或送交专业部门修理,以确保其处于完好状态,对修理过的仪器要认真填写好仪器修理单,存入仪器质量档案。 八、加强档案资料的管理。试验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、
12、文件资料(方案、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。试验室工作人员如有变动,应在学校领导的主持下,办理移交手续,手续存入试验室管理档案。 九、要做好防盗、防火、防爆、防触电、防中毒等工作,配备灭火机、砂箱、化学试验急救等平安及防护用品,定期检查,准时更新修理,学校领导要经常督促检查。 十、做好净化、美化、防火、防盗工作。试验室应保持科学、文明的环境,乐观营造良好的试验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证人身平安。 学校试验室管理制度6 一、试验室由试验员负责管理。 二、试验中凳应编号,同学上课要排队进入室内按编号就座,保持室内宁
13、静、洁净,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。 三、上试验课前,老师必需预习试验内容,明确目的要求,生疏方法步骤,把握基本原理。 四、同学认真听老师讲解试验目的、步骤、仪器性能、操作方法和留意事项。 五、同学要自己动手,亲自操作,仔细观看试验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的试验结果。 六、试验时要严格遵守操作规程,留意平安,防止意外事故发生,如发觉迹象应马上报告老师处理。 七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。 八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批判教育。不听劝告者,公开点名批判或罚款。 九、试验完毕,必需清点仪器,在原处摆放整齐,
14、做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。 学校试验室管理制度7 学校科学试验室管理制度 一、科学试验室(包括仪器室、预备室)有专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,准时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、科学试验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡全都,账卡相符。室内定期打扫,保持环境洁净美观。 三、借用试验仪器和器材等要办理借用手续,用后准时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准
15、。 四、对具有危险性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于平安地点,指定专人保管。 五、师生须自觉疼惜试验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,准时做好报损报废和增加登记工作。 六、同学进入试验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、试验前,同学应明的确验内容、试验目的和试验步骤;试验中提示同学疼惜仪器,节约药品,留意操作平安,做好试验记录;试验后,督促同学整理好试验仪器,写好试验报告。 八、每次试验后应准时整理好有关仪器、器材,并作好使用状况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开
16、关。 试验教学管理制度 1、各科老师对试验教学必需制订教学方案。方案应分班级列出试验课题、试验类型等。 2、试验室应依据课程标准、教材和各科任课老师的试验教学方案,制订本学期试验室工作方案。方案应包括试验室使用支配,仪器和试验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。 3、老师要依据试验教学方案认真备课,写好教案,填写试验通知单,在规定的时间交试验室并检查所用仪器和器材的预备状况,试作试验,做到“胸中有数”。 4、老师要指导同学做好课前预习,明的确验目的,把握试验原理,并划分试验小组,强调试验纪律,重视平安操作教育。 5、试验室依据试验通知单乐观预备试验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,
17、检查通风、电源、水源及其它设施。 6、任课老师和试验老师应巡回检查、急躁指导同学进行试验,发觉问题应准时赐予启发引导,并准时进行解决,但不行代替同学去做试验。 7、试验结束后,任课老师应准时小坚固验状况,对试验中普遍存在的问题作出讲评,并指导同学完成试验报告。 学校试验室管理制度8 一、学校科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、同学分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证。 二、每学期末试验室应依据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充方案报学校审批购置,并在开学后依据任课老师试验方案支配编制好各班级的试验教学方案和试验室使用支配状况表 三、试验室的仪器设
18、备应做到帐目清楚,帐、物相符。必需具有区统一印制的教学仪器设备(器材)总帐、教学仪器设备(器材)明细帐、教学仪器(器材)添置流水帐、教学仪器设备(器材)报废帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐准时、流程规范、填写完整、精确无误,逐步实行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放名目卡),保证物卡全都,帐卡相符。 五、仪器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要准时登记、清点、检测、擦净、归位,发觉短缺、损坏,要按有关赔
19、偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、修理必需准时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。试验室应设有借还物登记簿、仪器设备损坏修理登记簿等簿册。 八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能修理或失去修理价值的仪器设备,应予报废。单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品,或单价在800元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的,报区教育局教育技术装备办公室审批。全部报废物品,均须记入教学仪器设备(器材)报废帐。 九、加强档案资料的建设管理。试验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(方案、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档
20、案管理要求,分类装订,装盒存放。 十、做好试验室的净化、美化、防火、防盗工作。试验室应保持科学、文明的环境,乐观营造良好的试验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证师生人身平安。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门争论酌定。 学校试验老师岗位职责 一、试验老师必需遵守试验室各项管理制度。依据担当的教学任务做好试验预备工作,确保正常的试验教学秩序。 二、试验前应对同学进行平安教育,并组织同学学习同学试验守则等试验室规章制度。 三、认真备课,编写教案,并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的试验或间隔时间较长没有把握的试验,试验教学人员必需试做。对于首次上岗的试验老师,应通过试讲后方能上岗。
21、 四、试验前应要求同学预习,对没有预习的的同学,不允许其进行试验操作。 五、在教学过程中应严格认真,从严执教,引导同学建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。指导试验要勤于巡回、急躁细致,有问必答。 六、认真填写试验室工作日志。认真批改同学试验报告,评定并记录试验成果。 七、自觉保持好试验室环境的洁净。试验结束后,要督促指导同学搞好试验室的环境卫生,并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的平安工作。 八、爱惜好所使用的仪器设备,试验教学工作中的失职失误,试验老师应担当相应责任。 九、负责试验老师教学状况档案的建设,准时总坚固验教学状况,适时更新试验项目,促进教学改革。 学校同学试验守则 一、按时
22、进入试验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内安静。 二、未经老师或试验(管理)员许可,不要任凭搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开头试验。 三、试验前应查点试验仪器、药品、器材,如发觉短缺、破损应立刻报告老师。 四、试验过程中,严格按操作规程及老师的要求进行试验。留意平安,防止意外事故发生。 五、细心观看试验现象,认真记录,实是求事填写试验报告。 六、试验完成后,必需做好清点、整理、清洁工作,仪器、物品摆放整齐并使之处于试验初始状态,废液集中处理。仪器、器材如有损坏、遗失应报告老师,经同意后方可离开。 七、疼惜仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。如有因
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