小学青年教师的工作总结范文.docx

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1、小学青年教师的工作总结范文 学校青年老师的工作总结范文青年老师工作总结一 转瞬间，来到芙小工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师在工作和生活上赐予我许多的关怀和关心，而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，尤其是

2、像我们这样的年轻老师，只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。除了听课之外，平常我也常常其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科组活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。 总的来说，我在这过去的一年中，无论是教育教学的思想理念，还是详细的课堂操作力量，个人基本素养等等，都有了很大的进步，这是在高校中都无法学到的。尤其这一年里，我转变了许多观念，而且更加明确了“关注同

3、学”这一重要思想。 同学的表现有时只是一个细节，但是这些细节背后隐藏着他们最原始，最真实的想法，假如老师能够关注到同学这些细节表现，了解他们的想法，然后依据这些状况随机地转变自己的教学行为，就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个同学的表现，适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上，就算有上万人坐在同学中间，老师也要做到熟视无睹。由于你的眼中只有同学，肯定要做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境界。 在今年的教育教学中我还特殊关注了同学在课堂中的心情表现，在整个课堂教学过程中，我觉得不仅要关注同学的学习状况，更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生心情对立时，同学会拒绝接

4、受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中，我不能遗忘爱护同学的自尊心和上进心。 实践证明，关怀同学的身心健康是老师的职责，只有从同学的共性差异、思维规律、心理、生理特点动身，走进同学的心灵，乐做同学的伴侣，建立师生间的友情，结合教育的需要，把握适当的教育时机，教育才能收到最佳效果。我在实践中不断学习，也在实践中开头渐渐成长。 青年老师工作总结二 又一个学期接近尾声了，回头想想自己已经上班三年多，虽然没有干出些什么名堂，但是自己感觉在工作上也有一点小小的进步。自从20xx年9月学校开展“师徒结对”活动以来，我从师傅张老师这里学到许多东西，当然还有许多不足的地方需要努力改进，下面我就来说一说

5、我的进步和不足。 一、加强师德学习，提高师德素养。 老师的职责是教书育人，要履行好这项职责，首先政治素养要高，并有良好的职业道德。老师的职业劳动是一种以人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。因此，与其它行业的职业道德相比较，老师职业道德在内容上更加具有丰富性，深刻性和全面性的特点。我在师傅张老师的言传身教下对教育教学有了新的熟悉，不在是以前盲目的认知教育只是一项工作而已，他是一种责任，是一种爱。 二、导学相长，促进成长。 每一位新老师指派一位有阅历的老老师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年老师快速地把握实际教学力量，适应我校教学工作的开展，通过这样的支配，师徒之间相互学习、相互探讨、共同

6、提高的融洽关系，使我在教学工作中得到了很大的关心，在平常的教学工作中，我常常向师傅张老师请教一些教学上或者生活上的问题，张老师给了我很大的关心，而且从不嫌我烦，点点滴滴都具体的解释给我听，她无论在生活中还是工作中都是踏踏实实的，师傅的敬业精神深深的影响着我，使我基本适应了我校的教学工作要求，能自己独立完成教育教学工作。 三、常常学习，仔细钻研。 1、备课。开学初，乐观参与教研活动，根据学校要求进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上

7、好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 3、辅导。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，不会做的题就手把手地教，

8、准时查缺补漏。为了辅导学困生，我经常在课余时间给他们进行讲解力求当天的任务当天完成，尽量日日清。 4、作业。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 四、弥补不足，更快成长。 1、要更加勤快的学习，学习各位老师的优点弥补自己的缺点，多向同组老师请教，改掉自己不好意思的毛病。多看教育经典著作，打好坚实基础;多看本专业的杂志及录像，提升专业水平，要边看边思索，并准时做点评。 2、在业务方面勤看书提高自己的业务成果，加强自己的道德素养。 3、在课堂上不打无预备之仗，做好充分的课前预备，在课堂上要力争使自己的语言精确精炼。 4、作为一名新老师，任何一次听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的阅历，每次学习都让我觉得受益匪浅，在今后的教学中，应留意在各方面不断地深化钻研，对课堂教学不断探究，走出适合自己的教学路子。 5