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1、 社团的活动总结(通用14篇)一、日常工作 1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开头前一周或几天进展宣传语、海报、板报的制作,使消息准时传播出去,同时还有特地人员在我院贴吧上进展宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺当开展奠定了根底。 2、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平根底上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。 3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进展收取,在该部乘员的带着下,到目前为止,已有27个社团换届胜利并开头了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。 4、此外,财审部负责会费的治理,并在各大型
2、活动前后进展资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的进展做出了奉献。 5、与社团工作沟通方面,我们吸取了上学期的阅历,与各社团负责人及骨干人员的沟通明显多于上学期,但也有缺乏之处。由于换届缘由与新社团负责人不太熟识,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通沟通,以便工作顺当进展。 6、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们肯定连续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。 二、
3、大型活动 20xx年x月x日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理安康节开幕式盛大进行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是帮助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热忱投入晚会中去,将完善的表演呈现给各位观众。借此时机,我们还带着各社团在自己的展区进展才艺展现,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展熬炼的不只是脑力、劳动力,更熬炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的根底。 20xx年x月x日,xx吉他社团在我院xx公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式消失,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生
4、的青春与活力。 20xx年x月x日,大学生宿舍文化艺术节暨心理安康节,社团文化艺术节文艺汇演盛大进行。同上次开幕式一样,我们依旧是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟识了活动流程,所以本次在活动安排等便利也算是得心应手,经过一星期的紧急彩排、筹备,文艺汇演取得胜利,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的全都好评,我们也认为这是本学期最胜利的、最精彩的晚会。 社团的活动总结 篇4 一、校本课程的定位。 校本课程是大家早已熟识的名字,但在两年前,假如有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,唯
5、恐没有教师能答复上来。因此在我校的三年进展规划中,把XXXX学年度确定为课程建立效益年,预备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。依据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括学生自护自救、娃娃与税法、毽球;选修课则是采纳学生活动小社团为载体进展。为了确保校本课程能顺当实施,王校长首先给全体教师进展了校本课程培训。说明我校开发校本课程的动身点,即给孩子一个时机,实践的时机、活动的时机;教孩子学点东西,学学问、学技能。从今全校教师成为校本课程开发的主体。 二、推介会的胜利进行。 为了创立学生喜爱的社团,教师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的教师想不出自
6、己该创立一个怎样的社团,同级部的教师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生宠爱的社团诞生了。XX年10月2324日,学校分级部先后进展了三次学生活动小社团推介会。参与推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参加。推介会上,教师们采纳课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。教师们的现场表演,让学生看到了教师课堂上不曾有的一面,对教师的崇拜之情无以言表。教师们具有煽动性的语言,仿佛是一位阅历丰富的推销员,恨不得把全部的学生都拉到自己的社团。学生依据教师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学学生活动小社团选择表,自主选择了自己喜爱的社团。推介会的胜利进行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、
7、团结奋进的教师队伍。由于教师们的团结协作,由于教师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个进展的空间。 三、小社团里学本事 每到社团活动的时候都是孩子们最欢乐的时间,剪纸社团的高文娟教师和陈青环教师总是在课前先自己剪好作品,各种美丽的窗花、栩栩如生的蝴蝶展现在孩子们面前,让孩子们特别着迷。高教师还让学生把自己的作品贴到图画本上,进展装饰,一份份精致的画册产生了,让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简洁,姜贵翠教师和郭巧云教师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些
8、困难,王有娟教师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜爱这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很傲慢的把作品举起来给教师看,究竟这是他们自己的代表作。赵颖教师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾教师则是以美术教师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪,让孩子们想象的翅膀起飞。 一根红绳穿来走去,变成了漂亮的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶
9、贴画让孩子们熟悉了大自然,懂得了喜爱大自然、美化家园。 在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了明丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神奇的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的四季恋歌。春意盎然、夏日荷香、秋意正浓、冬日暖阳;在相册制作社团里,孩子们学会了对比片进展造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。 在穿针引线的社团里,孩子们学会了细致、培育了急躁。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进展十字绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜蜜安静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文雅
10、的女孩渐渐学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜爱的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。 每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。 在各种小社团(这里不一一列举),的确为孩子们供应了实践的时机、活动的时机;的确让孩子学到了学问,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是教师们的辛勤付出、悄
11、悄奉献。 四、值得深思的几个问题: 1、优化整合课程。有些社团可以进展整合,如剪纸社团可以三位教师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发觉不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进展选择。 2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要教师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面进展。(这个问题每个教师可以在假期里进展思索)。 3、打造精品课程。一些选择内容比拟好的社团,教师应留意连续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的
12、精加工、细加工,力争每学期推出34个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。 社团的活动总结 篇5 又一学期马上完毕,经过一学期的磨练和进展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样,活泼好玩,符合学生的需要,受到了社团学生的欢送,现将本学期来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 首先,在教育工作规划的制订上。 我们立足学生期学生的特点,将目标制订得浅显易承受,我们的英语教育注意口语培育,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培育学生学习的兴趣和对语言的敏感性,培育学生初步使用两种语言进展交际的力量,培育学生良好的学习习
13、惯和各种根底技能。 其次,在教育内容的选择上。 我们力求符合学生的身心特点,注意选择学生亲身经受和日常生活中感兴趣、能理解、易汲取的内容,且生动好玩,富有童趣,又贴近学生生活与情感喜好,其难度既符合各年龄学生的进展特点,又略高于学生的年龄水平,使学生既不至于感到太难,又感到有肯定的挑战性。 第三,在教学方法上。 我们以嬉戏为主,各种教学方法敏捷交替使用,以此吸引学生,抓住学生,从而有效的调动学生学习的兴趣。我们常常借助实物、直观教具和模型玩具等学生宠爱的事物,让学生在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教学生学水果类单词时,我们预备了各种水果或水果玩具,以水果店嬉戏的形式让学生在玩嬉戏
14、的过程中学习相应的单词,学生很感兴趣。 第四,在教学手段上。 我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮忙学生学习英语。如:在教学生学习各种动物类的单词时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给学生看,让学生觉得学习英语特别好玩。此外,我们还播放有关的英语短剧给学生看,播放一些英语歌曲给学生听,这一些都激发了学生学习英语的兴趣。 英语社团活动的开展给学生供应了一个练习英语口语的好时机,好场所。在这里,孩子们不仅学到了学问,还更增进了学习英语的自信念,对今后的学习有很好的促进作用。固然,我们的工作还存在缺乏,我们四年级英语哆来咪社团期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的
15、进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。 社团的活动总结 篇6 编织是我国古代精神文化的象征,是一种特别的、富有制造性的思维活动。本学期社团活动,我组开展了心灵手巧活动。由此,我们确立了以编织为主题的社团特色活动。在一学期的实施过程中,我们采纳了观赏、讲解、观看、动手操作等多种方法激发了孩子们参加活动的.热忱,培育了他们对编织活动的兴趣。立足现在,放眼将来,为了使今后的工作更为完善,现对本学期社团活动“编织”做一次总结。盼望能发扬优点,克制缺乏,促使社团的“编织”特色活动更上一层楼。 一、仔细制定规划 开学初,在制定社团特色规划时,我们就将编织活动分成
16、了四个局部:1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋;3、细毛线编织;4、粗毛线围巾编织;每一局部都有详细的目标,这为我们在实施活动的过程中,供应了详细的教学要求,让我们能准时的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺当开展。 二、在教学活动中发觉问题准时反思、调整 记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新颖,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的兴趣如此高涨,我暗想,这次活动确定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了编织的要求,然后给每个小朋友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来。可是,没过多久,就有孩子跑来告知我:“陈教师,这根线怎么系到椅子上呀”?
17、“陈教师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈教师,是不是这样编的?”结果弄的我马不停蹄。有些好动的孩子如:吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他嬉戏。几次下来,只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后,我反思了活动失败的缘由。第一:们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思索的意识,得不到急时的帮忙就半途而废。其次:孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动。 活动开头时,我先总结了上次活动的状况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一,今日教师不看你们编得好不
18、好,只看你们编得仔细不仔细,只要你是仔细编的,教师都会送你们一个小礼物。其次:假如在编造过程中遇到了困难想找教师帮助,可教师正在帮忙别人,不能立刻来帮你,你该怎么办?引导孩子们争论。最终大家全都表示可以找同伴帮助或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他嬉戏了。第三:假如时间来不及,请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,留意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去连续编。这一次的活动是胜利的,孩子们编得都很仔细。活动完毕时,有大局部孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了仔细奖。在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注仔细的表情和完成任务的决心,这是个好的开头。 通过几次活动我也明
19、白了,在学习和工作中,反思是必不行少的,正是有了反思,才有了对教育的调整,这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的进展。 三、保证编织社团活动的时间 我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午其次三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起观赏教师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开拓了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们供应了足够的操作时间。 四、编织活动展现,亮出社团特色 在本学期完毕的时候,我们社团还进行了编织特色活动的展现,每个
20、孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展现活动,对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求:“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益。 社团的活动总结 篇7 本学期马上接近尾声,20xx20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已根本接近尾声。回忆本学期的学生社团活动,在团委教师和团联的支持和协作下,有规划、有组织的开展,并取得了圆满胜利。 xx月xx日,大学生志愿者之家参与在新百广场进行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了暖和,传递了爱的火炬。 xx月xx日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观
21、光游玩。促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情。 xx月xx日,参与慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济治理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与缺乏,同时也给了各高校志愿者相互了解的时机,让志愿者更加相亲相爱。 xx月xx日,参与由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解,给社员们供应了一个展现自我才华的平台。 xx月xx日,与棋社联合参与由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类竞赛。增进了校际间的联系,以棋会友。 此外,在进展这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员
22、进展培训,给于他们更多的学问,真正的给社员供应一个展现自己、沟通沟通的平台。 社员们在活动前努力做好各项前期预备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺当有序地绽开奉献了自己的热忱与青春! 社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建立中熬炼和培育着自己的力量!在以后的社团建立中我们将连续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为根底,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,制造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院! 我们坚信,通过我们的不
23、断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完善,我们要树立自己的品牌! 社团的活动总结 篇8 学生图书馆的馆员在帮忙图书馆维持正常开放秩序的同时,熬炼了学生的组织力量,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在将来有所改良。 一、培育学生对图书馆员的兴趣 引导学生,努力提高审美情趣,提高进展创新力量。在他们的影响下,更多的学生想参加俱乐部。 二、增加学生的学问 在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的根本学问,而且学生把握了图书馆员的根本技能,极大地拓展了他们的学问。 1、熟识图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放
24、位置。 2、整理并归还借来的书。 3、帮助教师和治理员对书架上的新书进展分类整理。 4、搞好班级图书馆角,鼓励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读赐予指导,并做好记录进展监视。 5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。 6、参加制定学校图书馆的购书规划,介绍和推举新书等。 每次大多数学生都是从完成某项任务动身,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培育学生发觉问题、解决问题的力量。培育学生自主学习和合作学习的力量,培育学生的创新精神和实践力量。 社团的活动总结 篇9 时间过得真快,转瞬间,一个学期就要完毕了。在这短短的几个月里,我们社团的全部成员都学到
25、了许多许多。从我们刚开头组建时的紧急,到我们们试播胜利的喜悦;从播送室工作,到我们主持校园文化成果展现;从我们对播送设备一无所知,到如今操作自如这一点一滴,都记载着我们的进步,成长。下面,我就把这个学期在社团的工作作以下总结: 一、社团制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格根据工作时间,保证工作质量,仔细做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,全部的社团工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。社团每周一次全体会议,总结每周小结。由此到达提高社团的分散力,准时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将社团所消失的问题得到准时地解决。
26、 二、为了提高播送的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面进展效劳,本学期对社团工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生赐予辞退,同时积极发觉和表扬社团有力量、有潜力的人员,不断提高工作人员的素养。 三、社团工作人员在工作的过程中,各方面的力量得到了熬炼。尤其是写作力量、语言组织力量、一般话水平、交际力量,都得到了不同程度的提高。假如时间和条件允许,社团将在下学期增加更多、更精彩的节目,从而给同学们供应更多的呈现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,由于接下来还有更艰难的任务等着我们:如何才能更好的扩大社团的影响力,发挥社团的作用?怎样才能
27、培育出更精干的工作人员?全部这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让社团真正成为“传播校园文化的阵地、熬炼学生力量的大课堂。” 四、社团本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然存在的问题仍旧许多,但远眺过去走过的路,社团全体成员有信念克制一切困难,全心全力去打造社团将来一片辉煌的明天! 五、存在缺乏 首先,节目编辑。节目内容比拟丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面,得到过教师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不精彩。在学期开头时曾要求每位主播在每期节目完毕时将筹划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。 其次
28、,考勤治理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。 最终,社团虽有值周制度,每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不仔细,甚至遗忘的状况,这些问题是我们需要不断改善的。 “世上无难事,只怕有心人。”信任我们的共同努力,肯定会把社团的明天变得更美妙! 社团的活动总结 篇10 依据本学期初制定的社团活动方案在本学期我们组织并开展了屡次活动。通过活动,同学们的学习爱好得到了提高,同学的学问面得到了拓展力气得到加强我自己也得到了再学习的时机。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结: 一、培育了同学对数学的爱好。 我让同学们利用课余时间进展专研关于“趣味练习题“数学(故事)”“(数学(学习方法)介绍”“
29、数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加爱好小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付教师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。 二、拓展同学学问并提高同学的力气。 在这次的社团活动中让同学不但加深了课堂数学学问而且更多的是让同学表达一些与数学相关的学问很多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的学问也有不同程度的理解使他们的学问面得到很大的拓展同时也培育他们的解题力气在辅导的过程中进展了各种数学思想方法的训练。 三、增加了实践熬炼的
30、时机。 由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践所以给很多同学以动手的时机。使他们熟识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来效劳于实践”使他们意识到学习数学的用处。 固然,这项工作还存在缺乏。下一学期如有可能我信任能够将得到更快的完善,更好的进展。 社团的活动总结 篇11 为丰富少年儿童课余文化生活,更好地进展他们的共性,真正实现从应试教育向素养教育的转变,为此成立了xx社团,本学期,共有44人参与社团,利用每周四大课间的时间进展活动,以培育学生制造力量和动手试验力量为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下: 一、激发兴趣,筹建小组 在全校三四年级广泛宣传,形成
31、一股踊跃报名、争入xx社团的热潮,在报名的根底上通过选择,选择出一些有兴趣特长的学生参与各xx兴趣小组,同时预备必需的器材,并制定好活开工作规划,为下一阶段的训练做好充分的预备。 二、扎实工作,丰富内容 围绕规划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,转变活动形式,引导学生在盎然高涨的心情下参与各种活动。 三、注意动手力量,培育制造精神 在兴趣小组活动中,我常常利用活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,擅长从自然界、从生活中发觉问题,并找到解决问题的独特方法,开拓学生的创造制造力。通过活动的开展,学生的动手动脑力量得到加强,深厚的兴趣得到培育,爱科学,
32、学科学,用科学的意识渐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校深厚气氛逐步形成! 四、努力方向 今后连续开展科幻画竞赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进展小创造小创作。提高学生的动手力量和思索力量。 社团的活动总结 篇12 在20xx-20xx学年中,学校安排我负责一个兴趣小组的辅导工作。作为科技辅导员,我连续以培育学生制造力量和动手试验力量为主要目标,依据教务处工作安排,进展每周四活动,本组参与学生有25人,主要地点放在学校试验实。也有安排在校园进展其它活动。现将本学年兴趣小组工作总结如下: 一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进展活动。 本学期有许
33、多科技方面的竞赛,这学期主要为竞赛的各个活动做预备。 二、注意动手力量,培育制造精神。 在兴趣小组活动中,我们常常利用现有的器材给学生做一些教材外的试验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,擅长从自然界、从生活中发觉问题,并找到解决问题的独特方法,这些方法假如能做成实物就是创造制造。不要以为创造制造是科学家的事情,小学生也能成为创造家。以此来增加孩子的创新士气。 三、注意活动的拓展,争取家长的支持。 许多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们留意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。由于科技创新大赛、机器人竞
34、赛的工程需要花费孩子们许多时间和精力,所以特殊需要家长的支持和关怀。科技竞赛中的胜利,也促进了学生对科学学科的喜爱,进而促进了对学习的喜爱,是有百益而无一害的。 固然,我们糊涂地熟悉到自己的工作只是开了个头,就象科技类竞赛,虽然已有学生获奖,但较高的奖项还离我们较远,特殊是机器人大赛。我们还需共同努力,在科技创新这块布满神奇颜色的土地上,我们才会走得更远。 社团的活动总结 篇13 根据本学期初制定的社团活动规划,在本学期我们组织并开展了屡次活动。通过活动,学生们的学习兴趣得到了提高,学生的学问面得到了扩展,力量得到了加强,我自己也得到了再学习的时机。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。
35、一、转变教学理念,以新理念开新局 我查阅了关于新的教学方式的一些资料,并尽可能地参考与汲取。新课标提倡的新的教学理念,学生学习内容应当是现实的,好玩的和具有挑战性的;学习的方式应当包括动手实践,自主探究和合作沟通等等。我经过探究实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学构造为突破口,以全面提高学生素养为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极提倡自主、合作、探究的学习方式。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些好玩的方法,并提出了新学期的要求和目标。通过本学期的屡次活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的
36、思维,培育了正确的数学学习方法。 二、加强兴趣活动与力量培育相结合 通过我仔细钻研教材,开展教学活动,数学性与趣味性相结合。实行多种嬉戏式的活动,引导学生乐于参加数学学习的活动。用多种形式的动手实践活动,让学生体验数学学习的乐趣。结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活学数学。加强了根底学问的教学,使学生更深一步地娴熟把握根底学问,能深入理解根底,能敏捷运用。活动中不行能全部的学生都同等优秀,总会有几个特殊精彩的,对待他们不行能跟其他同学站在同一角度动身,要求要高一些,比方对我班的方旋、陆飞杨等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩大自己整体的学问面。寻常关怀他们的
37、学习进度,解决困难问题,合理地梳理各局部的学问。另外,我常常引导学生养成总结的好习惯,以形成数学学问技能的构造。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱惜学生的奇怪心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培育学生深入探究的热忱。 三、鼓励促进学生全面进展 通过趣味数学活动,我对学生的学习,既关注他们对学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展,有利于树立学习数学的自信念,提高学习数学的兴趣,促进学生的进展。这样可以调动了学生的学习的积极性。 经过一个学期的努力,本社团的学生对数学学习的兴趣更浓了,学生的数学素养得到了肯定的提高,课堂学习气氛比拟深厚,师生关系融洽和谐
38、。 社团的活动总结 篇14 一学年立刻就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业学问,我们级部依据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免消失了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比拟胜利的。先将这一年来社团活动状况总结如下。 一、预备阶段 级部根据学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班依据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参与到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。 二、目标和备课 我们社团成立的目的是让局部对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理学问,拓
39、宽这局部学生的地理常识,同时培育他们的动手动脑的力量,发觉身边的地理学问。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进展了细心的备课,预备了大量的资料,同时也让学生积极的参加期中。 三、社团活动 1、探究宇宙、天体黑洞视频张永刚 2、走进九寨沟视屏亓翠华 3、天下美景我国的旅游胜地张永刚 4、神奇的鄱阳湖张永刚 5、地震孙召凤 6、人命币上的地理学问侯延明 7、地理世界之最初二九班 8、我们周边水资源调查。初二四班徐家启 9、海洋雅克贝汉生命三部曲 四、活动效果活动效果 1、为学生供应展现自我的舞台。 通过参与社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满意,学生的共性特长也得以充分发挥。社团为学生供应展现自我的舞台,陶冶情操,富强了校园文化,很大程度上满意了学生自我实现的需要,增加了他们的自信念。 2、熬炼学生组织治理力量,提高学生的自办法识。 回忆以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。信任在新学期降临之后,地理社团将会迎来更绚烂的明天!
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