的成功演讲稿范文5篇.docx

《的成功演讲稿范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《的成功演讲稿范文5篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 的成功演讲稿范文合集5篇胜利演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 据说，能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种，鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀，飞上金字塔并不惊奇。而乌龟，只能一步一步往上爬，坚持到最终，这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔，每件事的胜利都离不开勤奋。 高尔基曾说过：“天才出于勤奋”。王羲之，晋代书法家，自幼习书。每天练完字之后后，就在家四周的池塘里洗笔。日复一日，整个池塘的水都被染黑了，像墨一样，因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持，他最终成为了一名书法大师。 马克思花了40年时间写资本论。当他出去漫步的时候，他总是随身带着他的笔记本，并且不时地写下他所看到

2、的、想到的和认为有用的一切。他经常在房间里踱来踱去，这么多年来，他在门和窗之间的地毯上踩出了一条沟，就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和讨论，最终在去世前完成了资本论的第一卷、其次卷和第三卷的初稿。可见，任何胜利都离不开勤奋。只有勤奋，才能结出果实。 闻名数学家华罗庚曾经说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，而古希腊的德摩斯梯尼证明白这一点。小时候，德摩斯梯尼口吃，声音嘶哑，常常被人称赞。但他并没有灰心，每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗读，甚至爬山、跑步都会边走边说，最终成为古希腊最闻名的演说家。 相反，没有勤奋，什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗，被称为神童。由于他的父亲“日扳

3、仲永环谒邑人，不使学”，最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言：“业精于勤荒于嬉”。 现在，很多人没有意识到勤奋的重要性，埋怨太辛苦，太累了。懒散的人在人生的道路上永久品尝不到胜利的喜悦，只有勤奋的人才能在学问的海洋中畅游，开阔眼界。 卡莱尔说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的力量”，只有勤奋我们才能胜利，每个渴望胜利的人都能理解勤奋的深刻含义。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 胜利演讲稿 篇2 常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在

4、空中打下了一个硕大的赞叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿矗立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。 长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。 是的，勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；由于勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学创造；爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；中国古人才给

5、我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。” 正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂学问，把握学问，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？ 一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？

6、此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法转变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。 作一名胜利的中学生吧！ 胜利演讲稿 篇3 敬重的各位领导，教师们： 大家好！ 还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在，我也成了一位教师.当我穿过了教师职业外表的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人仰慕；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺

7、皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么一般，那么平凡。一般得如同一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的教师，都只是悄悄地在自己的.岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而一般的教师，他们用爱，铺就了孩子的胜利之路，造就了很多人才。 我校的教师就是这沧海之中刺眼的一朵浪花。 1993年参与工作的她始终在践行自己的人生目标：“既然我选择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的安康成长铺路。”她既是党和人民培育出来的一名优秀教师，更是XX区剑南路小学教师团队的缩影。 1993年，刚涉入教坛的教师担当了全校出名的“双差班”的班主任

8、兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。由于学生来源广，学生受到的家庭影响各不一样，局部孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读，多数学生学习根底薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，教师做的第一件事就是营造家一般的环境，在班上进行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在祝你生日欢乐的歌声中，他们的脸上渐渐荡漾起了沉醉的笑容，升腾起了幸福的表情，感悟着爱的暖和。此后，每个星期日，教师一次又一次走访了“特别”孩子们的家，和孩子的亲人们谈心、谈天，沟

9、通孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路，有过被拒之门外的为难，当别人正在舒适休闲的时候，当别人正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教育而奔跑。她说：“有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜”。但这时，她都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，肯定要给他们撑起一方不落雨的天空！。赵教师说：要爱，就要走入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍玩耍、一起补课学习，一起共享他们的欢乐，分担她们的忧愁，操场上，随时可见她和孩子们玩耍游玩的身影，走道上，时常能见到躬身与孩子耳语的教师。渐渐的，她观察孩子们稚气的脸上开头洋溢着朝气和欢乐

10、，发觉懒散与任性离他们越来越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教育已经胜利了。但凡她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班，很多学困生在她营造的爱的天地里安康、欢乐的成长。而今，她已胜利地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。 当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的根底的时候，那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，教师身孕八个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿？风尘仆仆？由于，她舍不得自己的学生，舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前，她进行了一个简短的告辞仪式，原本规划用几句祝愿，鼓励之类的

11、话来营造一个欢乐的分别气氛，却料想不到换来了孩子们难过的哭泣。赵教师也哭了，孩子们离不开赵教师，赵教师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼，请求学校文校长：“赵教师假满后连续教我们，行吗？！。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，这是多么真挚的情感沟通，这是多么宝贵的人间真情！这里没有虚伪、没有功利，只有爱与爱的沟通，情与情的相融。这，怎能不让人感动？！产假满了，由于保姆还没找适宜，她只好在家里办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，买菜只能趁孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡平稳了方可进展，上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧急、如

12、此的繁忙，可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”，教师或许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的眼神，稚气 的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜美？！是的，鱼和熊掌不行兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料，她所赐予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。 教师不但关爱学，也关注学校的进展。她时常挂在嘴边的一句话是：学校是教师之家，学校兴亡。200年10月至12月，教师到北京参与第三批全国小语骨干教师培训，在这三个月的时间里，她一边进展紧急的培训学习，一边跑遍了北京的大小书城，从王府井书店到西单购书中

13、心，一旦发觉对学校有益、对教学有帮忙的书籍，她都不顾天冷、车挤、书重，买回宿舍再寄回自己的学校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒风中，一个1.58米的小个子女子，手中提着厚重的书籍，在大街上步履困难的走着，那是怎样的一道感人的风景！甚至有一次，为了买到最新出版的教育走向生本一书，她在北京城里逛了大半天，最终在XX区的沙滩后街人民教育出版社找到了，一掏钱才发觉身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此，她依旧很冷静地拔打了丈夫的电话，直到丈夫把钱存入卡中再次取出来，始终买到手了才放心。返校后谈到此事，她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土，丢了八百元，确实伤心却不懊悔。”

14、 “学高为师、身正为范”，教师从教xx年来，到处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可，去年她新接手的一年级新生班，慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，一般的工作，铺就着孩子走向胜利的道路！ 感谢大家！ 胜利演讲稿 篇4 教师同学们好！ 在我们的现实生活中，每个人都会有胜利的经受，但也会有失败的辛酸，当他们胜利的时候，脸上会有绚烂的笑容；遇到挫折，有的是失败，有的是努力克制困难。对于我们学生来说，应当如何面对学习和生活的成败？ 这就引出了我今日要讲的主题，“胜不骄，败

15、不馁”。古人曾说：“成功者不傲慢，失败者不气馁。”就是由于这个缘由，当你通过自己的努力获得胜利的时候，千万不要自满，不要以天下为荣，不要傲慢自大，而要总结胜利的阅历，再接再厉，争取更高更好的目标；遇到挫折和失败的时候，千万不要灰心，不要生气。相反，你应当认真检查你做了什么，找出缘由，并不断总结，你就会从失败走向胜利。失败并不行怕。可怕的是我们意识不到自己的缺点。我们常说“失败是胜利之母”，即在通往胜利的道路上，失败有时是不行避开的。大创造家爱迪生不是屡败屡胜吗？经过很多次的失败胜利、失败和胜利，电灯最终被创造了。爱迪生就是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是这样。他也在很多次失败后取得了如此骄人的战绩

16、，实现了亚洲短跑金牌零的突破，为中国人和亚洲人都赢得了荣耀！然而，我们应当从失败中学习，从胜利的人身上学到更多。要知道失败在心理上是临时的。只要你能调整心态，找到问题所在，用你的努力，肯定会取得满足的结果。 我们刚刚参与了期中考试。由于每个学生的根底不同，有些学生通过自己的努力取得了优异的成绩，而另一些学生则觉得成绩不抱负，没有到达目标。就这样，消失了两种心态的学生。考过的同学会欢欣鼓舞，但肯定不能傲慢，肯定要连续前进；临时不理智的同学，不要悲观绝望。他们终究会取得优异的成绩。我想告知你的是：考试只是一种测试方法，它反映了你对开学以来所学学问的把握程度。分数只能代表过去，不能代表将来。只要你能

17、从考试中分析你失败的缘由，总结你的缺乏，我信任你在将来的考试中会名列前茅。 在日常的学习生活中，我们要保持良好的心态，这样才能不傲慢的赢，优雅的输。真心盼望每一个学生，在以后的学习中，克制学习上的困难，勇往直前，攀登顶峰，努力做到以下几点：课前仔细预习，预备好必要的学习用品；上课积极思索，大胆发言，不懂就问；课后要准时复习，仔细完成教师布置的课堂和作业。作业要写得工整，独立完成。作业要尽可能的好，错误要立刻改正。我们坚信，只要学生努力，他们在期末考试中就会取得优异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永久保持一颗奋斗的心，总结今日的胜利和失败，展望明天的辉煌。经过大家的努力和拼搏，信任大家都能到达自

18、己抱负的此岸。 请谨记那句名言：“胜不骄，败不馁。”信任会给你的生活带来很大的鼓舞和帮忙！ 感谢大家！ 胜利演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 大家好！今日我想和大家探讨一下胜利的秘诀是什么？ “滴水”之所以能“穿石”，是由于能持之以恒，能目标专一。“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”“恒”与“专”是滴水胜利的秘诀，也是万事万物胜利的秘诀。 大创造家爱迪生为了讨论出抱负的白炽灯线，进展讨论了上千次的试验，几乎全部的金属都被他试验过了。正是由于他能持之以恒，而不是浅尝辄止，五分钟热度，所以才能成为世人仰慕的“创造大王”。法国闻名微生物学家巴斯德曾经说过：“告知你使我到达目标的神秘吧！我惟

19、一的力气是我的坚持精神。”胜利等于坚持，这阅历之谈概括了多少名人的胜利神秘啊！ 然而，我们有些同学，固然也包括我，又是怎样呢？一拿到题目想一下，“不会做”，便丢在一边。当真不会做吗？其实不然，答案往往就在眼皮底下。若再坚持一下就有做出的可能，可往往就缺乏这样的恒心，功亏一篑。像这样在学习上不知难而进，一遇到困难就畏缩不前，缺乏恒心，怎会取得抱负的成绩呢？也有许多人三天打鱼两天晒网，不像穿石的滴水那样有个专一的目标。他们间或一想：练练画如何？有一门特长该多好！于是堂而皇之地拿出画笔画了起来。时隔不久，隔壁悠扬的笛声吹进耳中，咦，我何不也试试？要真吹好了那可真帅！于是又丢下那刚开了个头的画，去“讨论”笛子去了。过不久，抬眼看到别人在打球，对，应当熬炼熬炼！于是又撒手去熬炼他的身体去了。同学们，你说他究竟学到了什么呢？试问这样专心急躁，见异思迁，一生会有胜利吗？ “贵有恒，何必三更起，五更睡；最无益，只怕一日曝，十日寒。”无论何事，要胜利就要有恒心，要专注，不然是不会胜利的。“滴水”只有持之以恒地朝着一个目标才会“穿透顽石”，如果漫无目的地抛洒，就连张薄纸也穿不透。这也正像炼钢的炉，若在强热时突然冷却，那么一炉本可以炼成纯钢的铁水就会变成废铁。 福楼拜说得好：“年轻人，你永久不要遗忘才华就是长期的坚持不懈。你努力干吧！”