的护理工作计划模板汇编5篇.docx
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1、 的护理工作计划模板汇编5篇护理工作规划 篇1 一、根据优质护理效劳评价细则(20xx版)的要求,结合我院实际,实施科学护理治理改善临床护理效劳持续改良护理质量。 1、在做好护理治理的根底上,对护士实施“人文关心”,建立健全职业防护制度及医疗保健效劳的相关规定,使护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健效劳。关注护士对工作环境的满足度,为护理人员营造和谐的大环境。 2、健全并定期更新护理治理制度、护理常规、效劳标准和标准,并有效落实,提升护理人员理论水平。使护士能够把握相关学问,并结合患者共性化实际状况实施“以患者为中心”的护理,并能帮忙患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容
2、,依据患者的需求以相宜的方式供应相宜的安康指导内容。 3、 积极开展延长护理效劳,对提升医院运行效率,降低医疗费用发挥作用,对于出院患者通过电话随访等形式进展安康教育、慢病治理及用药指导等效劳。 4、定期监测护理质量相关指标,对数据有分析并整改。如医院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症(肺栓塞、深静脉血栓、肺部感染、人工气道意外拔出)的质量监控指标,对监控指标数据进展分析,制订改良措施并落实,评价改良效果,实现护理质量的可持续改良。 二、贯彻落实卫生部关于实施医院护士岗位治理的指导意见,建立和完善护士岗位治理,调动护士积极性,为患者供应更加安全、优质、满足的护理效劳。 1、深化护理模式改革,在
3、原来优质护理效劳的根底上,要连续坚决不移地推行责任制整体护理模式,将原来以处理医嘱为中心的功能制护理模式转变为以注意人文关心为核心的责任制整体护理,实施护理人员分级治理,护士岗位分级设设置为N1、N2、N3、N4、N5五级,并明确各层级岗位的职责范围和任职资格等,分层次设岗以护士力量为主要评价指标,同时参考护士的工作年限与学历水平,使真正有力量、有水平、有潜质的护士脱颖而出,使适宜的人在最适宜的岗位上,从而为患者供应全面、全程、专业、人性化的护理效劳。 2、协作医院科学设置护理岗位,合理定编定岗。根据医院要求遵循科学治理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则,与人力资源部共
4、同测定并设置护理岗位,制订护理岗位配置原则,编制护理岗位名目。护理治理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上,掌握其它护理岗位人数比例5%。 3、合理配置护士数量,科学根据护理岗位的职责要求合理配置护士,不同岗位的护士数量和力量素养质量满意工作需要,依据不同专科特点,护理工作量实行科学的排班制度,护士排班兼顾临床需要和护士意愿,在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、夜间、节假日)增加护理人员,表达对患者的连续、全程、人性化的护理。 4、完善绩效考核制度 建立并实施护士定期考核制度,包括护士的工作业绩考核、职业道德评定和业务水平测试,护士的个人收入与绩效考核结果挂钩,以护理效
5、劳质量、数量、技术风险和患者满足度为主要依据,并向夜班、工作量大、技术性难度高的临床护理岗位倾斜,表达同工同酬、多劳多得、优绩优酬,调动护理人员积极性。 三、加强护士在职教育,提高护士综合素养,适应临床护理进展的需要。 1、加强护理治理人员培训,对从事护理治理岗位的人员根据要求,人人参加省卫生厅组织的护理治理岗位培训。规划于6月份组织一次护理质量治理培训班,邀请省内知名护理专家授课,以提高护理治理者的理论水平、业务力量和治理素养。 2、加强专科护理培训,根据卫生部和省卫生厅要求,组织重症监护室、急诊科、肿瘤科、血液净化室、消毒供给中心、手术室、新生儿监护室等护理人员参与省卫生厅组织的专科护士培
6、训,培训率要到达100%。各科室制定本科室专科理论与技能培训及考核规划,每月考核一次,以提高专科护士水平。 3、加强新护士培训。对新上岗护士实行岗前培训和岗位标准化培训制度,内容包括政治思想、职业道德、相关法律法规、医院规章制度、护理安全、护士行为与护理礼仪、护理文书书写、临床护理实践、护理常规、岗位职责等,并分别在内科系统、外科系统、急诊、ICU等进展轮转,一年后确定科室。 4、不断更新护理新学问,提高护士学术水平。有规划的选送局部护士到省人民医院进修学习,以提高护理人员的素养,规划申报市级连续教育工程12项,省级1项,申报市级护理科研工程2项,规划完成国家级论文40篇。 四、加强护理质量过
7、程掌握,确爱护理质量 1、连续实行护理质量三级治理体系,各科室、大科、护理部每月对所检查的状况进展总结反应,分析缘由,提出整改措施,对同样问题反复消失的科室及个人,追究护士长及个人的有关责任。 2、加强对护理人员的环节监控:对新上岗护士以及有思想心情的护士加强治理,做到重点带着、重点监视,切实做好护理安全治理工作,削减护理纠纷和护理事故隐患。 3、加强对患者的环节监控:对于新入院、新转入、危重、手术、小儿患者以及有纠纷潜在危急的患者重点催促检查和监控:对患者进展跌倒、坠床、压疮等风险因素评估,并实行措施防止意外大事的发生;对危重患者护士要把握护理常规及技术操作标准、工作流程及应急预案;能为患者
8、供应符合标准的输血治疗效劳等,确保患者安全。 4、加强对实习、进修生的环节监控:加强实习生的岗位培训工作,对刚进入医院的实习护士、进修护士进展法律意识教育,提高她们的风险意识和力量,使学生明白只有在带教教师的指导或监控下才能对病人实施护理,同时指定有临床阅历、责任心强,具有护士资格的护士做带教教师,培育他们的沟通技巧、临床操作技能等,严格执行查对制度,杜绝护理过失发生。 5、确保各项护理指标完成。 1.根底护理合格率90%。 2.重危患者护理合格率90%。 3.急救物品完好率100%。 4.护理文件书写合格率95%。 5.护理人员业务考核合格率100%。 6.护理技术操作合格率100%. 五、
9、进一步深化“以病人为中心”的效劳理念,扎实推动优质护理效劳工作。 1、加强效劳意识教育,提高人性化主动效劳的理念。责任护士要全面履行护理职责,并关注患者身心安康,做好专业照看、病情观看、治疗处理、心理素养、沟通和安康指导等任务,为患者供应整体护理效劳。 2、加强护理内涵建立。仔细落实临床护理实践指南、护理常规和护理技术标准,责任护士要求能够正的确施治疗处置、亲密观看、评估患者病情并准时与医师沟通,协作医师共同完成治疗规划,同时要加强与患者的沟通,敬重关怀爱惜患者,增进护患信任。 3、提高专科护理水平。临床护理效劳充分突出专科特点,各护理单元有专科护理常规,具有专业性,适用性,责任护士要运用专业
10、技术学问,对患者开展共性化的安康教育,指导进展康复熬炼,促进患者功能恢复,要能解决护理疑难问题,提高专科护理水平,提高护理质量。 六、落实三级综合医院评审标准实施细则,加强护理治理,不断提高护理质量,保证护理安全。 根据细则中涉及的护理方面的条款,逐一细化分解,制订措施并落实,重点做好护理治理与质量持续改良,包括确立护理治理组织体系、护理人力资源治理、临床护理质量治理与改良、护理安全治理、特别护理单元质量治理与监测等,制定和完善与护理质量相配套的制度、考核标准、考核方法、质量标准、重点部门治理标准与措施等,对方案执行、制度落实、各项治理标准与措施的落实状况定期检查、分析、反应、准时修订和更新,
11、表达护理质量持续改良,切实保证护理质量。 七、加强对护士的专业考核,强化学习意识,提高护理人员专业素养。 1、理论考试: (1)由各科护士长组织本科室护理人员考试,每月一次,内容为专科理论学问、相关法律法规、院内感染学问等。 (2)由护理部组织全院各级各类护理人员考试。定于9月中旬进行,内容为根底护理学第四、五版为主。 (3)试卷为百分制,60分为及格分,60分以上评定为合格,80分以上评定为良好,90分以上评定为优秀,未到达及格分评定为不合格。 2、技术考试: (1)由各科护士长组织本科护理人员考试,每月一次,内容为22项护理技术操作及专科技术操作考试。 (2)全院护理人员考试由护理部三级质
12、控操作组负责。详细安排见20xx年度护理人员技能操作培训考核规划。 (3)技术考核为百分制,中级、高级职称95分为合格,低于95分为不合格,98分及以上为优秀,中级及以下人员90分为合格,低于90分为不合格,95分及以上为优秀。 3、考核奖惩罚法: (1)对于考核不合格人员,一个月内赐予一次补考时机,考核评价以补考成绩为准。凡参与补考合格的,一律只能评定为合格,不能评定为良好或优秀。补考一次仍不合格者,离岗培训一周并通知财务科扣罚所在科室100元现金/次/人。再次补考仍不合格者,责令暂停其执业活动3个月,承受培训,直至考核合格前方可连续执业。 (2)进修、长期培训、怀孕7个月以上、长期病事假等
13、不能参与考核者,需本人写出申请、护士长签字,护理部批准,方可免于考试。 (3)凡在规定期限内无故不参与考核者,分别扣罚所在科室及本人100元现金/次/人,对当事人给与一次补考时机,仍无故不参与考试者视为零分。责令暂停其执业活动3个月,承受培训,经考核合格前方可连续执业。 (4)科室连续3次有不合格者,护士长负连带责任并处以100元罚款。 (5)对年度理论考核和技术考核均到达“优秀”的护理人员,适时予以表彰和嘉奖,在年终评先、职称晋升时赐予优先考虑。 4、护理核心制度考核每月1-2项,应急预案及处理程序考核每月1-2项,由病区、大科质控组每月抽查两项,护理部质控治理一组每季度对病区上季度考核的内
14、容任抽一项考核. 护理工作规划 篇2 护士对人民的安康做出了积极奉献,从而受到了社会的敬重,被誉为“白衣天使”。新的.一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制订XX年护士工作规划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素养 (一)按护士标准化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部规划上半年以强化根底护理学问为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核规划,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷
15、考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的根底。 3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士规划安排操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握,组织进展一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。 (二)加强人文学问的学习,提高护士的整体素养 1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进展争论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施规划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效
16、劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术工程及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时,有规划的选送局部护士外出进修、学习,提高学术水平。 二、加强护理质量过程掌握,确爱护理工作安全、有效 (一)连续实行护理质量二级治理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的力量,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员
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