的四年级教师述职报告范文.docx
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1、 的四年级教师述职报告范文 一、做好学生的思想工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育德智体全面进展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生供应一个好的大环境,重视的是学生的共性。为协作学校各项工作的落实,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想教育的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感,简单为学
2、生承受,能切实帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想沟通,多与学生谈心,注意的是学生的共性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。用个人的魅力制服学生,用自己的热忱和朝气感染学生。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情,肯定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于
3、承受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。 二、加强班级治理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。 四年级的学生思想、心理进展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其简单和重要。在这个学期里,我的班级治理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把
4、教育和消遣融入一体;还留意培育学生的自我效劳的力量,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱。在这点上,特殊值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的治理代表的是学校的治理,不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和承受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任治理班级的作用,他们承受班主任的指导,又准时向班主任反应班级状况和同学们的.思想动态;他们分工治理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级治理,而且有利于全体学生共同进展。培育学生担当班干部,是培育
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