的大学学生实习报告范文6篇.doc
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1、 的大学学生实习报告范文集锦6篇大学学生实习报告 篇1 实习周记录 实习单位:广州傲霆投资参谋有限公司 实习时间:20xx年7月11日20xx年9月2日 第一周 (20xx年7月11日7月15日) 我的实习单位是傲霆投资参谋有限公司,我所任职的岗位是网络营销专员。 广州市傲霆公司地处广州市的CBD高端商务区-珠江新城富力盈隆大厦,主要从事投资治理及询问效劳等业务,公司主营现货黄金交易,配备了一支年富力强、高水平素养的员工队伍,由国内外资深行业专家和知名经济参谋组建成的投资分析平台,以专业化的理财团队为投资者供应专业的金融效劳。 对于黄金投资行业完全不了解,真不知道这个网络营销专员究竟从何干起。
2、经理跟我说,要想在销售方面做得精彩,就得到亲身体验,特殊是我们这些刚步入社会的人,这样做有利于我们在做好本职工作的同时去了解把握治理工作,为以后的进展打一个坚实的根底。 第一周公司主要是安排我熟识各部门,了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。由于现在还住校,8:30得赶往珠江新城的公司上班,所以每天7点就得起床去挤公交车。不管天气如何,我都坚持下来了,从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班,上班期间仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。 常言道:工作一两年赛过十多年的读书。三个个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做
3、事,做学问。 其次周 (20xx年7月16日7月22日) 通过一周对傲霆的了解,部门开头安排我一个工作。前两天我的主要任务包括:打印、整理、装订凭证以及传送文件等一般办公室事务和一般办公室内务工作等。干这些琐碎的内务活,开头感觉很没趣,做起来也没激情,但做了两天我的思想开头转变了。自己刚从学校出来,教师确定不会安排一些重要简单的事情给我。转变思想后,在仔细积极完成自己分内工作的同时,我也开头和一些公司员工沟通,与他们的交谈中也了解到一些比拟现实的事情,这对我们将来面对更现实的状况供应了肯定的参考。另外,也从他们的交谈及业务处理上了解到了如何更好的治理自己的心情、如何更好的处理人与人间的关系。如
4、:电话在很不相宜的状况下响起来了,在接电话时,必需治理好自己不耐的心情,急躁的了解别人的需要及向对方解释清晰大事。 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着竞争关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。心情好,大家工作快乐,有利于公司的进展。通过这一周的实习我懂得了:要想真正的在一个办公室好好工作,就必需把自己融入办公室中,与同事门和谐相处。由于在我实习过程中有很多同事帮忙过我。由此可见,人际关系处理的重要性。 第三周 (20xx年7月23日7月29日) 在实习的第三周。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司开发客户的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。为
5、以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,从个人进展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首 先叙述我在实习期间积存的这方面的熟悉和阅历。 毕业实习是我们每个大学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。每天都要守在电话和传真机旁。每天向我同一个办公室的同事学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有许多都不懂的。 第四周 (20xx年7月30日8月5日) 平常做
6、的都是办公室需要做的事情,很简洁,工作强度也不强。这个星期,为了让员工更好地熟识公司经营工程,经理晚上加班给我们员工讲课培训。 平常没事做的时候我会和其他同事聊下天,相互了解一下。公司每周都开例会,经理总结一下一周的工作,对于我们做得不好的地方会提出,提示我们需要改良。对于做得好的就会加以鼓舞,这就是给员工的一些鼓励。 值得一提的是公司又来了位实习生,看到他们我仿佛看到了三周前的我,一个对办公室行政工作只处于理论阶段的毕业生。在她工作遇到问题时,我会赐予肯定的指导帮忙,这些也是这星期新奇的事情 第五周 (20xx年8月6日8月12日) 其实这一周办公室并没有发生特别的事情,一切都在有序中度过。
7、我的工作也渐渐地上了轨道,在对现货黄金的根底学问以及公司的交易平台有了大致的了解后,公司给每个金融实习生一个模拟账户,赐予启动的模拟资金,按每天交易分析师开早会午会的行情分析,依据教师给的数据做单,并且设定好止损,公司要求规定把5000美元的模拟仓在少亏损的状况下,争取多点获利,为接下来开展个人客户,接触到真仓积存多些阅历。 初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的详细工作,为以后的就业打根底。尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自己。 第六周 (20xx年8月13日8月19日) 第六周是真正实战的一周,但究竟是刚刚踏入行
8、业的实习生,虽然有了之前得模拟仓的模拟操作,但是对于真仓操盘还是不行,因此公司还是着眼实际,让我们利用准时谈天工具,门户网站来拓展客户,在实践中我也意识到市场营销是一种实践,虽然其中包含科学的因素,但并非理论科学,所以,营销必需在实践中学习,而非本专科或讨论生就能做好营销工作。营销专业的课堂在市场中,而非在学校或办公室里,只有在市场中渐渐积存阅历找到市场感觉,才能进一步走向更高的职务。 在起初一阵子拓展业务受挫后,我也找了部门总监谈话,分析了状况,他用他的一些胜利阅历,让我去弄些我们专业操盘手为客户制造利润的数据给客户看,增加投资者信念,从而拿下订单。 第七周 (20xx年8月20日8月26日
9、) 后面经过一星期地渐渐摸索,发觉网络推广方面的工作也不是很难,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。现在在办公室,我在空闲的时候就会看一些销售类、消费者心理学方面的书,虽然销售跟自己所学的市场营销专业对口,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。 所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,即使是花同样的时间,还不如多学,对以后自己的就业方向等等各个方面也会有较大的帮忙。 第八周 (20xx年8月27日9月2日) 已经是实习最终一周,相关工作需要移交给部门新到员工,做好办公用品递交清理工作。同时,在实习完毕前办理好相关实习
10、证明。到此为止实习算是有始有终。 “在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少。我必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来的麻烦或损失,还是得仔细完成。 大学学生实习报告 篇2 3月17号下午正式开头了我在北马中学的实习生活,在实习之前我就暗暗下定决心这次肯定要把握住时机好好跟教师学习,不仅学习如
11、何教学更重要的是学习如何与同学沟通沟通。这次是一个难得的时机,能够有现实的模板在身边,所以在实习期间我不敢放松,也不放过任何一个可以与教师沟通的时机,特别渴望也特别珍惜从教师那里学到的点滴。在实习期间我主要实习了以下三件大事。 1.我的讲课 实习的开头由于教师面临教委听课以及学生期中考试提前等各种问题,教师不情愿让我讲课,这样的学习不是我想要的,所以在私底下我会时常了解教师的讲课动态,并积极的备好教师没讲的课,在备课的过程中我会挑出自己不会讲的地方去请教教师,也是给教师一个讯息就是,我在备课。慢慢地教师发觉我的仔细以及主动,开头让我走向讲台。在自己讲课期间,我改掉了以前自己在讲课上常消失的最大
12、的问题,在实习之前我讲课的目的就是完成自己课件或大纲上的内容,从不了解同学的把握状况与承受程度,也不敢在课堂上深究一个问题,总是怕会铺张时间,完不本钱节课的任务,但是在经过这么屡次讲课的训练以及教师对我讲课的指导,我慢慢敢在课堂上就一个问题和同学争论,假如大多数同学对一个问题还有怀疑我就会停下来和他们探讨直到他们中的大多数明白为止,即使讲不完课但是他们真正理解了一个学问点,也是值得的。记得第一次讲课时,我预备了不少内容但是讲完之后却发觉还有18分钟才下课,一节课45分钟,那么多内容我才讲了37分钟,剩下的时间就现场找题让同学们做,在这个过程中铺张了许多时间。在后来的备课中我学会了做好两手预备,
13、慢慢地一节课的时间就刚刚好了。以前在课堂上教师始终强调以学生为主体,当时对于这句话,我并没有记在心里,在讲过几节课之后教师告知我讲新课的整个过程中要让同学说出来,题目要让同学自己思索几分钟,而不是教师直接说出答案,我不明白,这是新课他们不知道什么内容怎么答复呀,教师的提点让我明白教师的任务就是引导学生,引导学生说出概念,给学生供应思路,教会学生学习方法,一次说不对就连续引导,直到答案真正的从学生口中说出来,现在我才体会到在课堂上教师永久是配角,学生才是主体的真正含义。 在讲课期间,我永久也忘不了我犯的最大的一个错误,在讲解平行线的判定定理的时候,我讲解的挨次是通过做题目从而得出两个定理是正确的
14、,讲完之后教师告知我挨次颠倒了,本节课他们六年级已经接触,也知道两个定理也会用,只是不会证明,所以正确的步骤是给出定理然后证明。而且数学不像其他的学科,数学不仅要联系前后章的内容还要联系上下年级的内容。课下我好好分析了一下为什么当时我没有想到这些问题,这时我才意识到自己在讲课这方面欠缺的不是语言组织力量,不是心理素养不强,我所欠缺的是合理安排教学内容的力量,所以在之后的时间里我始终着重熬炼自己在这方面的力量,也是在这之后我更加喜爱听课,认真观看在每次的备课中我的内容安排是否像教师安排的那样合理,因此我特别珍惜每次的听课时机。 2.我的听课: 在实习期间我听了各个学科以及各个年级的教师的课,包括
15、语文,数学,历史,生物等学科,初一到初四的.课根本上都听过一次,固然在听数学的时候感受最深。每次听指导教师的课前我都会备好课,以便和教师比拟一下自己有哪些地方做的不到位。在听课期间我不仅留意教师是如何安排本节课内容的,更重要的是我学到了我觉得是教学过程中最重要的东西,那就是在课堂上时刻了解学生的承受程度。如何了解学生的学习状况是个技巧,记得在我指导教师讲课的过程中,让同学们练习新学问的时候都会问一句有多少同学做出来了,假如举手的不到三分之二教师就会等,知道消失三分之二及以上的同学举手示意了教师才连续下去。这样就能准确的保证班里大多数同学都会做。还有一个细节就是教师在要求同学们细节的时候特殊苛刻
16、,比方说在改写命题的时候,第一遍学生改的不抱负,教师给肯定的提示,学生改写之后当时我觉得差不多,教师再强调一遍就可以过了,可是教师又给出提示连续让改写,学生在连续改写四次之后,真的就说出了抱负的答案,在后面两个命题改写的时候教师没怎么提示,学生也很轻松的胜利改写,当时我就很惊异,很佩服教师,不仅是给好孩子上了一课,也是给我上了一课。记得还有一次我讲题的过程中将小于号写成了一个书名号,课下教师就告知我写错了,那样会误导学生,教的时候不标准,之后会越写越不标准,想想也是,我不就是个例子嘛,所以在经受了这几件事之后,我变得更加慎重仔细了,再也不敢“差不多了”,也明白了数学要严谨的缘由了。 我讲课的时
17、候会问“哪位同学情愿共享你的答案”而且通常会找举手的同学,我以为这样会让学生更有积极性去表现自己,我以为自己的做法是正确的,但当我看到教师的做法的时候我再一次被折服了。当时教师叫起来的同学都是似会非会的,在后来我才知道被教师叫起来的学生都是中等的,教师说好的学生不用管,差的学生管不起来,所以只要好好提起中间局部的力气就好了,现在回想一下我以前叫起来那些举手的同学都是好学生,有时候好学生会了,就会想固然的认为全部学生都会了,现在才觉得这是个多么愚蠢的想法。 大学学生实习报告 篇3 一、实习时间 20xx年3月23日20xx年5月25日 二、实习单位 武汉*科技有限公司于XX年注册成立,一开头主要
18、从事移动增值效劳,抓住行业刚刚起步的机遇,顺当接入中国移动和中国电信的sp业务,获利颇丰。 随着sp行业的渐渐标准以及中国移动smic平台的建成,作为中小企业的武汉*科技深感行业风险的巨大,于XX底开头查找其他投资时机,经过周密的市场调查和分析,最终打算于XX年5月底正式进军数码行业,首先从mp3播放器入手。笔者正是此时加盟*,开头公司的二次创业。 三、实习内容 本次实习共分三个阶段: 高校促销活动期、柜台零售学习期和武昌市场开发期。 (一)高校促销活动期(05月27日06月19日) 这一阶段我主要负责高校市场的开发和促销活动,包括前期的调研预备,中期的华农促销活动以及后期的活动总结。 武汉作
19、为三大高校集中地,拥有高校60多所,在校学生四五十万,年消费额到达30亿,近年来越来越引的的商家垂涎。任何一个有战略眼光的企业都不应当对这么大的市场漠然处之。 由于我有在校学生的优势,又曾经办过协会,搞过许多活动,所以公司盼望通过我来先行试水,为日后抢夺高校市场做些有益的尝试。 从我来说,首先我觉得高校市场的重要性毋庸置疑,尤其对数码行业来说,其产品的特别性甚至要求企业决策者应当把高校市场提高到战略的高度来对待。但究竟该以什么样的形式进入高校市场呢?很多公司秉着渠道为王的理念,疯狂地在高校做促销活动或建立直销网点。 我很赞同渠道为王,但也应当详细问题详细分析。任何一个企业都应当对其目标消费者进
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