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1、幼儿园教师个人实习总结15篇幼儿园老师个人实习总结1 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,毕竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的玩耍,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点惊奇预备开头实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩
2、子接纳我,并且宠爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀惊奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们生疏起来,打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈爱的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。 我会乐观观看x老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在x老师的指导和关怀下,我很快得就生疏了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步
3、形成敬重幼儿、宠爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关怀他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特殊的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 x个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作。更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教
4、工作方面与中班、小班幼儿的区分。同时也熟识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小伴侣们都特殊天真可爱,我很爱他们,很宠爱和他们玩。我试着让自己变成小伴侣,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的伴侣来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小伴侣及几位优秀的老师共同度过了x个多月的时间,小伴侣们给我带来的是无尽的欢快,而几
5、位老师的指导和教育则是一笔宝贵的财宝。特别是x老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。 不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和疼惜他们,经过这次实习,x个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简洁。真是:
6、哎,做什么都不简洁啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难! 这x个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟识到正确的人生观,价值观。也希望我和x老师的工作能协作的更默契。 老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简洁啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的欢乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工
7、作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。 幼儿园老师个人实习总结2 带着对奇妙将来的憧憬和希望,我来到了x幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。 俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道毕竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个玩耍,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要
8、用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发觉蒱捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想关怀他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,让我获得了很宝贵的东西。 在x幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格依据时间表,协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。 我虚心请教老师,乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说
9、话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:教育工作。 面对上课,作为实习老师,面临的问题是不生疏教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我认真备课,写好教案,预备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的阅
10、历教训。 另外,家长工作。 在幼儿教育中,家长工作也特殊的重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要准时通告家长,取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和疼惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要以吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧串在一起
11、,酸酸的,甜甜的。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简洁,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,我愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的欢乐与家长的诚意。实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 实习,让我长了见识,更熟识了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简洁,努力吧! 幼儿园老师个人实习总结3 一转瞬,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最终一个星
12、期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是理论与实践相结合的实习,让我把理论学问应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论学问,在幼儿园老师的关怀下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的力气,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我
13、支配在中一班,由中一班的班长张慧老师带我 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分,同时也熟识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。 俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作阅历的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小伴侣不情愿主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小伴侣沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才情愿和
14、我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小伴侣们最终情愿主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小伴侣也都熟识了,和小伴侣也相处得挺快乐的。由于是全托班,每天晚上,小伴侣吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们欢乐的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,乐观协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气变化准时提示幼儿增减衣物;洗
15、手时,提示小伴侣要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提示小伴侣安静悄悄的吃,以免呛到.我尽自己最大的努力照看好每个小伴侣的生活,让孩子宠爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。 然后就是教育工作,作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第。从同学转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力气和把握力气提出了比我想象中更高的要求。而
16、这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地灵敏地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小伴侣的留意力,所以第上课上得特殊不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的看法和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动比有进步,这让我感到很有成就感。 我很兴奋能够跟中一班的小伴侣及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小伴侣们可爱极了,给我带来的是无尽的欢快,而几位老师和阿姨的指导和教育则是一笔宝贵的财宝。特别是张慧
17、老师,她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小伴侣们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的力气都在慢慢地发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,确定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,留意阅历的积累,留意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,准时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的力气。 在实习期间,我熟识到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了
18、要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有急躁,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼儿园老师个人实习总结4 时间过得真快,欢快的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了确定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。 一、教育教学 工作本月的主题是夏天我们带领幼儿走进夏天的世界,我们和幼儿一起熟识夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱惜方法。 本月我们进行了六一游园活动请家长走进校内
19、,与珍宝们一起做玩耍!,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小伴侣们在欢快气氛中度过了只属于他们的欢快节日。 二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。 加强活动室、午睡室的卫生工作,留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。 连续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,准时防止病毒的集中和集中。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。 连续加强幼儿的常规教育,关怀力气较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,连续学
20、习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 三、家长工作连续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。 通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的学校问。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,乐观协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展 幼儿园老师个人实习总结5 经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,预备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我
21、指出的问题,将好的看法吸取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小伴侣总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,鼓舞孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立即给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水
22、珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子安静喝水的好习惯。 在这次实习中也使我熟识到了自己的一些不足,如:1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小伴侣,由于自己没有放开,表情、动作不够夸张。2、组织活动的时候,没有照看到每个孩子,总是关注那几个自己比较宠爱的孩子。我觉得这是我当前最需要改进的地方。“你要抱孩子,就要抱全部的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在始终记在心里。可是很多时候,自己就是做不到。总是对于那些比较可爱的孩子关怀会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。不过在今后工作中我确定会努力地
23、改进的。 回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并欢快着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个高校生活中最劳碌的日子,也是收获最多的日子。通过这次实习,我明白了能让同学宠爱听你的课,是一件特殊欢快的事情,也明白了时刻想着同学、了解他们的需要,敬重他们,与他们成为好伴侣,在沟通的过程中去了解每一位同学,爱每一位同学,信任每一位同学。“身正为师,行正为范”老师的言行直接影响和感染着同学,因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教育的关键。 每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但
24、却使我终生受益。今后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿老师。 来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了很多同事们的一个关怀,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特别的欢乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。 实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,认真的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都
25、是挺不负责任的。所以我也是乐观的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的态度,和他们玩,和他们一起生活,渐渐的生疏了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开头尝试教他们一些东西,慢慢的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威猛,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会认真的来听,而不是只顾着玩闹。 从实习里我也是认真的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,认真的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,
26、有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的力气得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们。 当然和优秀的幼师相比,我也是清楚自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,毕竟这些孩子们也是生疏了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要连续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要连续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特殊重要的,我也是要更加的努
27、力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,应对性格各异的孩子,应对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,毕竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻简洁松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的玩耍,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小群众当中。 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点惊奇预备开头实习的第一天。刚进班级,我要应对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,
28、并且宠爱我。大班的幼儿在应对生疏人时,都是那么心怀惊奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们生疏起来,打成了一片。我的指导老师但是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈爱的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会用心观看陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈老师的指导和帮忙下,我很快得就生疏了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我明白作为一名合格的幼儿园老师,需要透过接触幼儿、了解幼儿,逐步构成敬重
29、幼儿、宠爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 幼儿园老师个人实习总结6 幼儿老师在教育过程中的角色决不仅仅是学问的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着。 带着对将来
30、的憧憬和希望,来到了xx第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道毕竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个玩耍,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正
31、走进孩子们的内心世界,不用心去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想关怀他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 在xx第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格依据时间表,协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,乐观协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫
32、,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,细心、急躁的关怀每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活学校问、小窍门,关怀幼儿提高生活自理力气,让孩子在幼儿园感受到更多的温和,让每个幼儿爱上幼儿园,宠爱幼儿园布满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不生疏教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我认真备课,写好教案,预备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整
33、顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的阅历教训。 第三点,听课。听课是提高自身教学力气的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学力气的一个绝好方法,多听课才能多积累阅历,取长补短,所以对每次听课机会我都特别珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步把握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平常我也经常向老老师请教教学上的问题,这些老前辈们都特殊热忱的帮我解答,使我受益匪浅,从
34、中我明白了,学问和阅历都不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问精神,乐观吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也特殊地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要准时通告家长,同时赐予表扬和批判,取得家长的充分信任,家长工作确定不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热忱的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不
35、怕脏,像母亲一样关怀和疼惜他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,平常的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,把握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓
36、教于乐,在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然接受新颖事物,新的学问在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当乐观向有阅历的老师多学习,努力提高教学水平。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简洁,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的欢乐与家长的诚意,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿
37、教育事业。 在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵敏转变,用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要关怀他们改正缺点,关怀照看好每位幼儿。 在保育工作中,我乐观协作保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作支配,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就确定认真做,吃饭前,提示幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能
38、拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提示孩子们留意平安,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不相互讲话,安静入睡等。 在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结阅历教训,更认真的备课,做了更加充分的预备工作,并向老老师取经,果真其次次比第一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的阅历,信任对我将来的工作确定大有关怀。 在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必需做好充分预备,面
39、对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。 幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们确定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥当友好的处理,幼儿在园的各种表现要准时通告家长,同时赐予表扬和批判,取得家长的充分信任,假如忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过一周的实习,我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿老师是多么的不简洁,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦 只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更熟识到了自己的不足,在今后的工作中我要
40、更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好老师不简洁,努力吧! 幼儿园老师个人实习总结7 实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开头了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观看的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和关怀。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我慢慢爱上幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿老师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教
41、学过程,通过实习培育各种实践力气,提高专业素养,以达到坚实专业基础,提高实践力气之功效。此次实习感受颇深,现总结如下: 一、给同学制造一个欢快学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关怀敬重、一视同仁。小41班共35个小伴侣,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱,欢快的玩耍,欢快的生活。 二、在实践中积累阅历 1.在教学中,渗透专业的教育理论学问。 2.开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习爱好。 三、认真做好家园工作 在这周
42、的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小伴侣搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都宠爱你,宠爱你的组织活动,怕呢!就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动一起玩耍。这次实习也把握了一些与幼儿相处的.方法。这也是一笔财宝,同时也发觉自己的不足地方,比如在语言方面,语言的表达力气不够强,综合概括力气仍缺语速、语调、语感把握还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情,教学玩耍活动不够新颖。因此,回到学校,我们要连续认真学习,教育教学理论学问,加强专业学问的学习,认真探究幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。 从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内
43、涵,也让我的思想慢慢成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也特殊感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教育平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好,农玉师加油吧! 幼儿园老师个人实习总结8 1、带着对奇妙将来的憧憬和希望,我来到了横溪镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这
44、次实习也让我受益颇丰。 俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道毕竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个玩耍,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发觉蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想关怀他们改正缺点
45、,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。 在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格依据时间表,协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次
46、:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不生疏教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我认真备课,写好教案,预备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的阅历教训。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也特殊地重要,我们要虚心听取家长的.合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要准时通告家长,取得家长的充分
47、信任。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和疼惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老 师是那么的不简洁,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者急躁,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,把握幼儿的年龄特点,性格差异. 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力气有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之成功阅历,在学习上认真努力,争论探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简洁,在此次实习中,我也看到自己
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