研究报告五年级.doc
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1、研究报告五年级【篇一:关于王羲之的书法研究报告】一、问题提出在中国汉字发展的几千年里 ,汉字书法家辈出,其中不缺少书法大圣贤,像欧阳询、柳真卿都是我们十分熟悉的。但是最有名的怎么不是王羲之呢?二、研究的方法 、在网上搜王羲之资料; 、观看关于王羲之的纪录片; 、查阅史书。三、调查研究情况及资料整理。通过查找书籍和网络搜索等方式,我发现了许多有价值的信息,并认真分条整理如下:王羲之是晋朝人,从小就开始学习书法,每天坚持练习,因此受到家里人的赏识。他的书法不是特定的哪一种字体更像是楷书、行书、草书结合起来,最有名的作品就是兰亭集序,这幅书法作品把邢台写的淋漓尽致,更是受到唐太宗的喜爱。他另一幅出名
2、的作品快雪时晴帖,实际上是王羲之写给别人的一封只有个字的信,却被别人当做珍宝收藏起来 ,因此可见王羲之的书法在当时是多么的有名。王羲之到了晚年的时候称病辞官 ,开始游历大江南北,留下了很多知名的书法作品。四、研究结论 、王羲之的书法风格()集各书为王书,有隶书,楷书,行书,草书行楷行草。()学钟繇隶书,并运用隶书;学张芝书,并刨析草书。()最明显特征就是用笔细腻,结构多变,集隶书,楷书,行书,草书的各种美。、王羲之楷、行、草的书法名作()楷书有乐毅论、黄庭坚、东方朔画赞等。()行书有兰亭集序、孔侍中帖等。()草书有十七帖、丧乱帖等。通过这一次研究,我觉得王羲之之所以这么受欢迎是因为他的坚持,所
3、以想要有一番成就一要坚持。【篇二:关于汉字历史的研究报告】一、问题的提出汉字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。汉字是中华民族的文化瑰宝,也是每个人的精神家园,我们身边到处是汉字。那么汉字是怎么来的?又是谁造的呢?它经过了什么演变呢? 为了弄明白这些问题,我对汉字的历史进行了一次研究。二、研究方法我通过以下方法对问题进行研究: 、上网搜索。、查阅书籍、报刊。、询问相关人士。三、调查研究情况及资料整理。通过查找书籍和网络搜索等方式,我发现了许多有价值的信息,并认真分条整理如下:、汉字经过了六千多年的变化,是在约公元前世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文,甲骨文是象型字,
4、十分生动。、汉字是由仓颉造的,仓颉原名侯钢,名颉,俗称仓颉先师, 又史皇氏,又日苍王,仓圣。说文解字、世本、准南子皆记载仓颉是黄帝时期造字的主史官,见鸟兽的足迹受意启发,分类别异,加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起到了重要作用,被尊为” 造字圣人”。、汉字由零散字符逐渐积累,到达一定体量后经过人为规范形成文字体系,其演变过程可简单的归纳为声、形、象、数、理五个部分,依次顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书, 其中甲骨文为最早的汉字。四、研究结论 、汉字约在公元前世纪的殷商后期定型的。 、汉字是仓颉造的。 、汉字经过了从甲骨文到行书的七次演变。汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠
5、久历史,也使我们对中国古代源远流长的历史充满好奇心,不断地去探索。【篇三:关于街头错别字的研究报告】一、问题提出如今街头用字不规范的现象非常普遍,商家招牌、街头广告、社区标语等常出现不规范用字的情况,这些街头用字不规范情况对市容、对文化传播产生了不利影响,所以我开展了本次的街头错别字的研究报告,以净化我们的语言文字环境。二、研究方法我的研究方法有: 、走到大街上去找大街上不规范用字的现象记下来或拍下来。、查阅书籍到学校图书馆书店已在语言类或文化类书柜找找关有关街头用字不规范的书籍,并记录下来。、网络搜索在网上查找一些有关街头用字不规范的图片等资料。三、调查研究情况及资料整理。我调查研究情况是,
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