竞聘中学物理教师岗位演讲稿.doc
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1、 竞聘中学物理教师岗位演讲稿一、对竞聘岗位的熟悉 物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理学问是一个动态的、进展的学问体系,蕴涵着丰富的内容,学问外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播根底学问,开掘和培育物理科学后备人才的重任,所以我们必需对中学物理教学赐予高度重视。中学物理的重要内容是根底物理理论,它具有学问点较散,内容特别抽象的特点,要学好中学物理,就必需亲密结合生活实际,同时进展必要的物理试验。由于物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理试验,明显,物理试验并成了进展直观教学的有效方法。 二、竞聘优势 1、我有一颗喜爱教育的心,我明白教师的苦与累,
2、平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂的晴空。 2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还许多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习,争论课改教学中遇到的问题,积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了
3、不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教学方法和评价手段。 3、我有较强的工作力量,在教学中本着“为学生效劳,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和熬炼,我对课堂的教学组织力量,对教材整体驾驭力量,对学生把握学问程度的推断分析力量、应变力量都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。 4、我有较强的年龄优势 我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所喜爱的工作中。 三、工作思路 各位专家评委,假如我有幸竞聘胜利,我会做好本质工作,发扬自己的.优点
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