校园演讲稿(15篇).docx
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1、校园演讲稿(15篇)校内演讲稿1 敬重的各位老师,友爱的同学们: 大家好! 我是来自五班级六班的xxx,今日我演讲的主题是文明校内,从我做起。 每当我走进我们xx市其次学校的校内时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼屹立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此漂亮的校内环境,这让我就读于xx市其次学校感到无比的傲慢。 若想要拥有一个文明的校内,就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。我们应当以身作则,并号召同学们告辞那些不文明的行为,不仅只是说
2、,更要行动起来,文明校内,从我做起。 1、养成良好的.卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。 2、疼惜校内教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。 3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。 5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。 如今我们拥有着一个如此美丽的校内学习环境,我确定要提倡:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校内,从我做起,引领文明风气,争做文明同学!我信任通过我们的努力,我们校内的明天会更奇妙! 我的演讲到此结束,感谢大家 校内演讲稿2 老师们,同学们,大家好! 今日我演讲的题目是美丽的校内我的家。
3、 在花儿尽相开放的季节里,我来到了试验学校。在这个温馨的家园中,欢快安逸和谐的气息布满在芳香的空间,我开头了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七颜色图 春天,当我闲逛在林荫大道上时,我的心布满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿掩盖的草坪中时,我的心又不时被校内的庄重所震撼! 美丽的试验学校,我爱您!由于您有如诗如画的校内美景,您浩瀚若海的学问画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅奇异绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的幻想! 这里是欢快的源泉,年轻的校内
4、总涌动着欢快的身影,童真和歌声总飘扬着奇妙的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热忱的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校诚意而真诚的鼓舞,美丽而和善的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而布满希望的目光时,我心中布满了感谢,感谢上帝赏赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像欢快的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天际海角,心中的眷恋的地方照旧是我们美丽的校内! 这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。试验学校,我要在您的
5、怀抱中制造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 我的演讲到此结束,感谢大家! 校内演讲稿3 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 在漫长的人生道路上,多少花开花落,多少草黄,我们都要坦然面对。有人曾说:“心态准备一切。”是的,心态的好坏准备了人生的命运。有了健康的心态,才能更好的面对生活,才能收到生活意想不到的礼物。 人生的路上,总有荆棘和风暴。假如你选择悲观的态度,只会让你走向毁灭。我的父亲,一个失败的年轻人,高考失利,生活的打击让他一度迷茫,然而,当他重新鼓起士气,面对生活中的一切时,他惊喜地发觉生活照旧向他放开大门,向他挥手,对他微笑。于是,他连续他的人生旅程。 这就像一首诗里说的:悲观的
6、人听悲观的歌,做悲观的梦,过悲观的生活;乐观的人听乐观的歌,做乐观的事,过乐观的生活。信任我,伴侣:健康的心态会让你超越一切! 感谢。 校内演讲稿4 谈到“文明”这两个字,想必大家对此并不生疏。人类社会的稳定进展离不开文明,人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中,它始终伴随着我们的生活,并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。 文明礼仪是中华民族宝贵的精神财宝,我国作为世界四大文明古国之一,始终有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。 文明礼仪的周全程度,不仅显示着人的修养和素养,还可以准备着人的事业成功与否。 文明礼仪是时代的需要,是提高全
7、民族素养的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。文明呈现着个人、社会、国家的综合素养。 光知道其重要性是远远不够的,文明不应当表现在表面上,而应当刻在骨子里,努力将其落实在行动中。 作为中同学,我们在做好自己的同时,也可以致力于建设我们的文明校内。 第一,做到文明待人。 见到同学和老师要微笑致意或行礼问好,在校内如此,在校外也应当如此。平日在与人沟通的时候,要留意使用文明用语,敬重他人。 其次,做到文明用餐。 打饭时自觉排队,不插队,践实光盘行动,保持就餐环境的干净洁净。 第三,养成文明习惯。 不乱扔垃圾、不随地吐痰,平常应当有意识地保持四周环境的干净洁净,看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来,
8、乐观参与回收箱环保活动。节约用水用电,教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走,进出办公室保持安静,在图书馆内保持安静,不大声喧哗,做好班级,宿舍等公共场合的公共事务等。 第四,留意个人卫生,养成良好的卫生习惯。 在公共场合中还应当留意个人的仪容仪表,端正站姿、坐姿和走姿。 每个人都是校内中的一份子,是校内文明的参与者、实践者和受益者。假如每个人都能做好自己、践行文明,那么我们的校内将更加奇妙。 在这里,我倡议同学们,讲文明话,做文明事,养成文明的好习惯,共同建设我们的文明校内。 校内演讲稿5 各位老师,各位同学: 大家好!今日我为大家演讲的题目是让书香浸润校内,让读书充盈
9、人生。 萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出许多思想,便是我今日演讲的目的。 “书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永久不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永久用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾难的过程中,不知还要走多少弯路。许多圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。 有人说:一个不重视阅读的同学,是一个没有进展的同学;一个不重视阅读的家庭,是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民
10、族,是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素养的凹凸、个人力气的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。 古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎”的意思就是说:长时间不读书就会缺乏文学气质,言谈举止都很缺乏修养,给人的感觉很差劲。这句话着重说明读书学习的重要性。对于一个老师来说,不读书的后果,就远不止“面目可憎”了。 中央教育科学争论所所长袁振国先生针对读书之于老师意义,说过这样一句话:“读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和装扮都无法转变老去的事实,唯有读书能让人永久不老,能使生命之树常青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是
11、特殊有道理的。 长期的读书积累,清华高校附属学校副校长,全国特级老师窦桂梅老师写下许许多多的心得,这里有她曾说过的一段话,特殊有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣。让我们一起来倾听:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的学问分子,由于我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,确定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影手机里说的那样“产生审美疲乏”。一句话,要想保持内在的.魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心那个丰富
12、呀!感觉社会、人生、周遭一切的时候,你的心境就不一样,看书看多了,我觉得人生怎么这么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和仆人公苦痛的时候,我哭过了,化作了一次沉甸甸的人生经受,有时还觉得:太好了,我刚才又排毒了。 看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲儿啊!我常想:巩利和冰心都75岁的时候,谁漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就伸展了,神经也开放了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光绚烂呢?其实,精神的状态对生理有直接的影响。内心健康丰富的人,心灵就伸展,甚至
13、眉毛、眼睛都可伸绽开来,脸上也就写满了阳光,还不长疙瘩,由于毒都排出去了。”(窦桂梅)她还送给我们一条“学问折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,同学知道。的确,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。 中国关怀下一代工作委员会专家委员会副主任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:假如一辈子都没有养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很孤独。孤独苍白,他的内心世界如何丰富?所以,老师首先应当成为一个阅读的提倡者。每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对同学来说,就是最好的教育,这种老师都不用说话,你的存在就有价值。所以,老
14、师应当领先把读书的使命担当起来,可以理直气壮地讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。 全国中学语文教学争论会副会长、全国著名特级老师于漪认为,今日的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,“面对这种干扰,我的态度是?坚守抗争?。” 如何坚守、抗争?这位76岁高龄的特级老师的答案是“读书”:“选择了老师职业,就是选择了高尚,选择了老师就是把你的生命、你的才智同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,老师是要有师魂的,有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身。提升自己要有养料,要读书!” 我认为,老师读书首先是为了应对
15、职业上的挑战。当今时代,学问经济已见端倪,学问更新日益加快。无论你的第一学历是中师、大专,还是本科,当你走上讲台时,你在师范院校里所学的学问已经过时。教育是一项面对将来的事业。假如老师满足于用过去的学问教现在的同学,希望他们适应将来的生活,这明显是不现实的。我们不要盼望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,老师最应当成为与时俱进的专业人才。老师怎样才能跟上飞速进展的时代的步伐?一个重要的途径就是树立终身学习的信念,把读书学习做为自己生活的一部分。 苏霍姆林斯基给老师的一百条建议中就谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史老师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以至忘了记听课记录
16、。课后,一位邻校的老师问:“你花了多少时间来备课?可能不止一小时吧?”而这位历史老师回答说:“这节课我预备了一辈子,而且,一般地说,每节课我都预备一辈子。”这位老师的答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解读说:“这种预备空间是什么呢?这就是阅读。要终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”“优秀老师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的学问海洋。” 过去有一种流行的说法:要想教给同学一杯水,老师要有一桶水。其实,这种说法已经不合时宜。对老师而言,一桶水的量太少了,何况桶水易腐?老师应当是江河,而同学则是海洋。江河长流才能成就海洋之大。一支军队要保持在现代战
17、斗中的竞争实力,需要不断更新武器装备,而一支老师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新学问。学问如何更新?读书!多读书!读好书!假如不准时更新,也会很快被时代所淘汰。我建议把这个说法改为:要想教给同学一杯水,老师要做源源不断的自来水。只有当老师在课堂上呈现给同学的学问只是他全部学问的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给同学心灵的震撼,这样的老师才能让同学折服甚至崇拜。当同学发自内心地敬服、崇拜你时,你的教学质量想不高都是不行能的。读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活,都需要人与人的相互团结、共同合作。然而
18、每个人性格不同,工作中难免消逝不同思路,不同方式,不同风格,甚至各种磨擦。当我们遇到这些苦恼时,一本好书能教我们理解与宽容。 从广义上说,老师是文化人,文化人的别称也就是读书人,因此,每一位老师对读书都应当不生疏,都有自己丰富的经受和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也准备了老师离不开读书。 踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高力气,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想怀疑在读书中烟消云散。 我的演讲完了,感谢大家。 校内演讲稿6 构建文明校内是时代进展的必定。党的十六届四中全会提出“文明社会”这个新概念,并将文明社会与物质
19、文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建文明校内同时也是教育规律的体现。文明校内并非是“你好我好”式的一团和气,也不是共性被压抑、冲突被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明进展的教育合力,是以同学进展、老师进展、学校进展为宗旨的整体效应。文明校内的构建基于协调和默何谓文明校内?文明校内是一种以和衷共济、内和外顺,协调进展为核心的素养教育模式,是以校内为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明进展的教育
20、合力,是以同学进展、老师进展、学校进展为宗旨的整体效应。 党在十六大中提出把构建社会主义文明社会作为党执政的重要目标,一个国家需要文明,一个社会需要文明,一个校内同时也需要文明。 然而,校内中的一些不文明现象,大大影响了构建文明校内的进程。这些不文明现象在许多高校校内里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲热;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;铺张水电;铺张粮食;等等。 三、如何构建文明校内。 文明校内的建设不仅需要学校老师及领导组织的乐观努力,更需要全体在校同学的乐观协作与努力。针对以上高校校内中存在的现象我们该如何做呢?答
21、案很简洁,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。 1、杜绝“课桌文化”。高校是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应当意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。 2、买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的高校生,都是有素养的人才,校内内消逝这种不文明现象,不免与我们“高校生”的身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。 3、上课自习关掉手机,营造文明的师生关系。课堂内,频繁想起动听的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不敬重。老师们辛辛苦苦的给我们传授学问,我们应当
22、给老师以最起码的敬重。 4、不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,任凭我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是特别自私的,只顾自己兴奋欢快,却忽视了别人的感受。构建文明的校内,要从文明的宿舍开头。 5、疼惜校内内的一草一木。校内内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生气。然而一些同学为了图自己便利,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明白鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建布满生气的绿色校内。 建设文明高校校内是一个不断优化同学成才环境、培育新型合格人才的过程。文明高校校内
23、的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切乐观因素,使学校的领导者、教职工、同学等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、文明相处的校内氛围”。 首先,贯彻科学进展观,创新办学理念。 办学理念是学校文化的灵魂,是构建文明高校校内的关键环节,一所学校假如不能在正确的价值理念上取得共识,文明高校校内就会失去应有的精神支柱。为此,应乐观创新办学理念,革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代进展要求的成份,充实一些具有现代气息的新思想和新观念,结合曲靖师范学院的目标定位,要切实贯彻科学进展观,结实树立以同学为本的新型办学理念,把同学作为学校生存与进展的根本,把培育同学
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