班级六一儿童节活动策划.docx

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1、 班级六一儿童节活动策划_六一儿童节班级策划方案 活动目标：通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发学生人人参加活动，体验节日的欢乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，四周的人都在关怀小朋友的成长。 活动预备：布置教室、排练节目、确定嬉戏工程等。 活动过程： 1.主持人导入： 男：亲爱的小伙伴们! 女：亲爱的少先队员们! 合：大家节日好! 男：昨天，我期盼， 女：今日，我兴奋。 合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节! 2.嬉戏、节目表演： 合唱：欢乐的节日 电子琴表演 诗歌朗读：六一的歌 独唱：郊游 3.穿插嬉戏 ： 吹乒乓球 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课

2、桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 打保龄球 嬉戏规章：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好预备;等到明示开头后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。 同心协力 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进展。要是球掉地要从起点重新开头进展，先到达终点的一组为胜。 夹弹子 嬉戏规章：参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。 才智果园 嬉戏规章：每人进入“果

3、园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。 4.相声：小偷公司 5.活动总结：(辅导员) 同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢快开心的节日，每当“六一”降临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个同学的学习、生活都能像今日一样欢乐。 班级六一儿童节活动筹划方案 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：筹划：* 成员：* 后勤：* 摄影新闻：*三、活动时间： 6月1日上午8：3010：50四、活动预备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。2、每班预备两

4、个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。2、9：0010：30 家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动工程：(一)小

5、班组嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：*)预备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进展嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：*)预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：*)预备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对

6、面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：*)预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：*)预备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。规章：嬉

7、戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：*)预备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规章：掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：*)预备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下!嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：*)预备：障碍物玩法：四个家庭为

8、一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。嬉戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：*)预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。嬉戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：*)预备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。规章

9、：起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：*)预备：1-10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：*)预备：麻将牌若干玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。(三)大班组嬉戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：*)预备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的

10、弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：*)预备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：*)预备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。嬉戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：*)预备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规章：

11、起点和终点必要要在规定的范围中。嬉戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：*)预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：*)预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上班级六一儿童节活动筹划一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“六一儿童节班级筹划方案”相关内容，请访问“六一儿童节班级筹划方案”专题！