私立学校教师面试问题.docx

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1、 私立学校教师面试问题私立学校教师面试问题1 1.当学生拿了别人的东西时应当怎么办? (1)个别谈话，让学生把过失的缘由和真实状况说出来，并给学生改错的时机;要保持泰然自若的态度，冷静地处理，不要先不分清红皂白批判一遍，更不能在其他同学面前批判，要让学生自己主动熟悉问题。 (2)建立公平对话沟通的新型师生关系，营造宽松和谐的班集体，让学生敢说话，说真话，负责任。 2.当学生性格孤僻、不合群时应当怎么办? (1)要为学生制造一个良好的生活、学习环境。主动和家长联系制造家庭和谐相处，关怀学生，敬重学生的气氛，切忌随便训斥、打骂，要让学生在互敬互爱的气氛中形成合群的性格。 (2)应当让学生多参与集体

2、活动，逐步学会怎么生活，怎么相处。 (3)应利用学生的“从众心理”，引导学生渐渐同化于集体之中。 3.当学生精神愁闷时应当怎么办? (1)要主动与家长取得联系，共同分析学生精神愁闷的缘由，以更多的关怀，理解、开导，让学生把心中的积郁倾吐出来，共同讨论解决方法，解除学生困惑。 (2)要努力为他们制造一个开心的环境，尽量安排他们参与集体活动，幸他们与同学交往，丰富他们精神生活，开阔他们的心理境地。 (3)精神愁闷有时伴有消极言行和意外大事的发生，教师和家长必需高度警觉，严密监护，赐予更多关注，防患于未燃。 私立学校教师面试问题2 1.当学生妒忌心强时应当怎么办? 要教育学生不断提高自我意识水平，正

3、确地评价自己和别人。教育学生常常反问自己：“我现在各方面表现如何?有什么优点?有什么缺点?跟以前比拟哪些方面有进步?哪些方面有退步?我应当怎么办?我有决心再上一个新台阶吗?我是否应当听取父母、亲友的意见?是否征求教师、同学的意见?”同时教育学生在班级给自己查找追逐的典范，看到别人的特长。学生假如能常常这样去想问题，妒忌心理就会渐渐消除，能够客观地自我评价，客观地评价别人。 2.当学生遇到困难、可怕挫折、缺乏自信时应当怎么办? 要了解学生的性格、爱好、特长、家庭环境、学习态度和学习方法等，分析学生的心理状态及反响，准时发觉问题。 (1)降温减压法。当学生受挫折时，教师用暖和入耳表示怜悯善言加以劝

4、慰，使对立心情渐渐消逝，进而让学生向教师吐露真言和事情的真相。教师再从信任和敬重受挫动身，在公平的地位上进展劝慰、遍和诱导，同时晓以利害，渐渐熄灭受挫学生心中的怒火，使报复心理消逝。 (2)审查目标法。就是帮忙患病挫折、缺乏自信的学生审查原目标是否符合实际，假如不符合实际或超越实际，就为其重新修定目标。家长会是帮忙学生和家长重新审查目标的好时机，教师要利用这个时机分析审查原目标，引导学生扬长避短，变挫折的压力为动力，树立自信念。 3.对待缺少胜利体验的学生应当怎么办? (1)以鼓舞为主，设定目标。目标的设定需要贴近实际、贴近学生自身，以便于目标的实现，同时一有微小的进步就表扬，即小目标，大表扬

5、。 (2)制造适合他们的教育情境。教育情境的创设要结合他们的优点和特长而定，例如可以组织一些小型体育活动的竞赛，一些他们所能到达的学问水平竞赛等，一次不胜利，要多给几次时机。在课堂应多设置一些简洁而有益的问题，鼓舞引导他们答复，并给于充分的确定。 (3)挖掘闪光点，建立自信念。教师和同学一起帮忙这些学生，找到自身的闪光点，从闪光点找突破。 私立学校教师面试问题3 1.当学生有逆反心理时应当怎么办? (1)平常多与学生接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、喜好，分析他们症结所在，因势利导。 (2)教师以身作则，以理服人，到处从严要求自己，直到表率的作用，让学生对教师产生信任感。 (3)课堂上

6、多些微笑。上课时多几句对学生鼓舞的话语，主动与学生进展沟通，让学生各抒己见，发表自己的见解或主见，调动学生的积极性。 (4)处理好师生关系。增加相互理解和信任，与学生公平对话，将心比心，动之以情，晓之以理。用自己的爱心来换取学生的真心，用盼望、鼓励等科学教育方法，拨动学生心弦，激发学生上进心，翻开学生心灵大门。 (5)分析其家庭缘由，增加教育的针对性。 2.当学生打架时应当怎么办? (1)教师要准时制止学生打架行为，避开恶性损害事故的发生，依法爱护好学生; (2)说明打架是不文明的、违法的行为及可能造成严峻损害后果; (3)教师要做好打架学生的调解和好工作，树立团结友爱的风气，消退隔膜。 3.

7、当发觉学生说谎时应当怎么办? 面对说谎的学生，教师应以安静、理智的心态加以积极的教育和诱导，切忌横加指责。 (1)弄清晰学生是否在说谎，找到说谎的缘由，通过认真观看和进一步了解揭穿学生的谎话，并用比拟动听的口气和迂回的方法教育，帮忙学生分析可能产生的后果，让学生在拥有足够安全感的状况下，坦然成认自己的错误，培育孩子成认错误的士气。 (2)实行相应的措施进展教育。对无意、初犯或较轻的说谎行为，进展急躁说服教育;对习惯说谎和有意说谎的顽固学生，实行针对性较强的教育方式。 (3)主动与家长取得联系，发挥合力，共同培育学生的诚恳品质，养成良好的道德素养。 私立学校教师面试问题4 孩子方面 1.请描述一

8、下你的孩子 2.用哪三个形容词能精准描述你的.孩子？请举例。 3.如何描述你孩子的缺点和优点？ 4.你的孩子有哪些特别的爱好？ 5.你的孩子有哪些课外活动？哪项是她/他最喜爱的？ 6.你的孩子喜爱阅读哪啊些书？ 7.当你的孩子患病挫败感时，一般如何反响并处理？能举个例子吗？ 8.描述一下你的孩子比拟纠结的事情，最终结果如何？ 9.你的孩子活泼程度如何？脾气怎么样？ 学校方面 1.你是怎么找到我们学校的？ 2.你在选择学校时候最看重哪方面？ 3.你为什么觉得我们学校适合你的孩子？ 4.当你参观我们学校时，你印象最深的是什么？ 5.你的孩子教育目标是什么？为什么你觉得我们学校可以帮忙你到达这个目标

9、？ 6.你的家庭将给学校带来什么？ 7.你最喜爱你孩子现在学校哪一点？什么使你选择了这所学校？ 8.你更喜爱单性别学校，还是男女合校？为什么？ 日常生活方面 1.你的孩子和兄弟姐妹相处的如何？ 2.当你的孩子自玩的时候，他/她一般玩什么？ 3.当你的孩子和生疏人打交道时一般是什么样子？ 4.请描述平常一天的安排 5.孩子晚上的作息是怎样的？ 6.孩子睡前一般做什么？ 7.孩子早上起床时心情如何？ 8.你孩子帮忙做家务吗？ 9.你孩子自己选衣服穿吗？会自己穿衣服吗？ 家长方面 1.家庭教育观是什么？怎么把这些价值传输给孩子？ 2.你怎么描述你为人父母的教育方式与风格？ 3.作为家长最令你骄傲的时刻是什么？ 4.你一般怎么管教你的孩子？ 5.作为父母，你觉得最困难的挑战是什么？ 6.你们还有什么问题要问学校吗？