科技活动周活动总结4篇.doc

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1、 科技活动周活动总结4篇科技活动周活动总结 篇1 依据上级的统一安排和部署，我校开展了资料丰富、形式多样的科技活动，总结如下： 一、细心组织 1、宣传发动，熟悉开展活动周的重大好处。 紧紧围绕“创新科技”的主题，让大多数学生参加进来，资料与教学严密联系，又贴近生活，营造科技活动周浓郁的校园气氛。 2、仔细组织，安排好活动周各项工作。 二、形式多样 1、利用橱窗宣传，把作品展现给同学们。 2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列竞赛。各班选出优秀作品上交校园，然后校园评出一、二、三等奖 本届科技活动周细心组织保证了各项活动的顺当开展，学生参加热忱高，上交作品多，开展得比拟圆满。但是我

2、们也会总结阅历，积存成果，再接再厉，把校园的科技活动办得越来越丰富多彩。 科技活动周活动总结 篇2 通过几十年的堆集。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学学问，绽开科技立异”为主旨，进行了五光十色的科技活动。它不只是丰厚了学生的课余日子，更是学校绽开立异，培育学生全面本质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下： 1、绽开“科技节”科技系列活动 每年3至5月学校都要进行一年一度的科普系列活动。本年又绽开的主要有科普学问、科普小报、科学梦想画竞赛；小小书法家呈现；小小创造家等科技立异著作的评奖活动。这次活动共收到几百学生的著作，评出了“十家书画

3、家”、“十佳书法家”、“十佳小小创造家”、“十佳金点子王”以及优异书法家、优异书画家等几十名。并选拔出最正确著作参加了省市举办的其次十一届青少年立异大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进群众。这些活动不只是呈现了同学们的聪慧才智，还培育了学生的科学意识和实践操作潜力。使一批批小科学家、小创造家如漫山遍野般层出不穷，获得丰硕成果。 2、以“社团”活动为载体，将课表里严密结合 学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己共同的方法，绽开着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不只是丰厚了学生的课外活动，拓宽了学问

4、面，还提高了潜力。如“百草园社团”通过几十年的不断立异、在原先的动、植物标本制造的根底上，又使用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制造成了一件件表达绍兴传统民族文化特色的科技立异著作。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到宽阔的立异天地中去。不光培育了学生勤俭节省的美德，并且提高了学生的着手潜力和制造潜力，制造的著作屡次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带着“百草园立异团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中围歼“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动获得市二等奖，省三等奖，标本的制造与赏识获得市一等奖，省二等奖，此刻我正在绽开第

5、三个科技实践活动爱牙护牙咱们一齐行动。 3、专心组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。 我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普学问讲座、航模竞赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，本年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模竞赛获团体其次，科幻画与雕塑泥著作无论是数量仍是等级都领先市属学校。 4、筹划“科技的魅力”夏令营活动。 七月骄阳似火，却丝毫抵抗不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热心。7月营员走进坐落萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆试验室，了解植物克隆成长的原理，去感受科技的

6、魅力。 我校坚持“总结提炼开发拓宽”，开发了一批充溢学问性、趣味性、才智性、可操作性的活动工程。为学生搭建呈现才调的舞台，完善适宜我校特点的科技教育模式，开拓立异，勇于实践，厚实作业，在青少年的科技教育领域中作出新的奉献！ 科技活动周活动总结 篇3 依据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践力量为主线，以宣传科技学问、弘扬科学精神为主旋律，以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”为主要内容，仔细开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 一、加强领导，深入宣传 成立了以廖昌军校长为组长，教育处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的详细领导下由各班主任详细负责，

7、把本次科技活动周的工作落实到了实处。 “节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”的标语，引导广阔师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广阔教师对科技活动周的思想熟悉，让全体教师从思想上高度重视；其次次教师会旨在科技活动周规划的制定；第三次教师会旨在科技活动周规划的落实。 二、活动丰富，扎实开展 1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3 日下午举办了盛大的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了详细的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参加其中的积极性。 2、班级

8、出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画竞赛，依据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了仔细检查，并进展了评比，通过黑板报的形式，使学生增加了节省资源、爱护生态、改善环境和安全安康的理念，逐步形成了科学、文明、安康的生活的方式。 3、积极参与劳技创新作品制作竞赛。我校积极发动组织学生利用废旧材料进展手工制作，学生的积极性特别的的高，制作出了不少的支架构造作品，并选出了20人参与竞赛。通过这次搭支架活动，培育了学生的动手力量、创新意识，同时也培育了学生的环保意识，提高了爱惜环境、爱护环境的自觉性。 4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本爱护生态环境 共建美妙家园”为主题的

9、专刊，共出专刊6期次。 5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇；组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经受科学，亲历环保的重要性，增加孩子们的环保意识。 6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参与，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此根底上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 8、开展环保学问普及活动。我校积极组织学

10、生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保学问、培育环保意识，提高爱惜环境、爱护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。 9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇；3-6年级学生写读书笔记20余篇；5、6年级的学生参与画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。 10、参与科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经受科学，亲历环保的重要性，增加孩子们的环保意识。 我们会以此为新起点，结合学校实

11、际状况的，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要连续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生制造性思维的进展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 我们期盼着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活的、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活的、接触社会，参与各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素养。校园里进一步营造了敬重科学、崇尚科学、信任科学、依靠科学的良好气氛。 科技活动周活动总结 篇4 依据宣汉县教育科技学问产权局20xx年“粮食科技

12、活动周”的实施要求，结合我乡各学校的实际状况，我乡各学校以“提高学生创新意识和实践力量”为主线，以“宣传科技学问、弘扬科学精神”为主旋律， 仔细开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作： 一、加强领导 ，深入宣传 成立了以中心校校长王毓臣同志为组长，各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下，各学校成立相应组织，召开校会、教师会，让全体师生从思想上高度熟悉，保证科技活动周实施方案的落实。 二、活动主题 “爱粮节粮安康消费粮食科普进家庭进学校” 三、 主要工作 1、 各班上了一堂“爱粮节粮舌尖上的铺张”的主题班会。 2、 办一期“节省粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。 3、 学校通过红领巾播送站进展为期一周的粮食科普学问宣传并向家长发放了粮食科普学问宣传单。 4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节省粮食。 四、 活动效果 通过“爱粮节粮安康消费粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显削减了，下午放学，学生买零食的现象也明显削减了。此次活动收到了良好的教育效果，通过小手拉大手活动，也对广阔家长起到了教育作用。 宣汉县凤鸣乡中心校 20xx年6月3日