社团活动总结15篇.doc

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1、 社团活动总结合集15篇社团活动总结1 学校依据课改要求，并结合学校的实际状况，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培育了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人担当足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积存了一些阅历，下面就兴趣小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进展总结。 一、兴趣小组根本状况。 依据学生自愿报名原则，一共有24名学生参与本小组，兴趣小组共开展了15次教学活动。 二、阅历总结。 经过本学期的兴趣班活动，本人总结出以下阅历： 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的熟悉倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照看到学

2、生的学习兴趣，要选择一些学生比拟喜爱、简单产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的把握和主动学习的力度。 2、注意实战力量的培育，使学习兴趣长久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜爱而已。从这点动身，结合我对这些孩子理解力量和学习力量的分析，我打算本次兴趣小组的学习重点应放在根本动作的练习和良好踢球习惯的培育上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜爱为理性的追求，我在开学前搜集了许多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中观赏，已到达直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。 3、发挥

3、小教师的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部力量较强的学生充当小教师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小教师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动承受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。 三、存在的问题与改良措施。 在兴趣小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有局部自制力较差的学生借时机留意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不擅长沟通，大局观、团队精神和协调力量不强。因此，对于今后的兴趣班

4、活动，我准备从以下几个方面提快乐趣小组活动质量： 1、加强治理。通过从技术上和治理制度上约束学生自由行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进展小惩处，可以给他们布置一个额外的小任务。 2、开展丰富多彩的活动，从各方面激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习力量。 总之，兴趣小组的明天会更好，我会连续努力，把兴趣小组办的更加有特色，更加的有共性。 社团活动总结2 转瞬间一个学期又过去了，本学期的国画社团活动也得以告终。也得好好总结一下，为以后的教学工作的提升作根底。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，我们的国画兴趣小组已是学校的办学特色。其主要

5、目标就是对学生进展审美教育，培育学生安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为将来全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。 在这个学期的国画社团活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会： 一、切实的教学规划 在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学规划，可以始学生循序渐进的学习国画的笔墨根底。从了解国画工具到如何用笔用墨，再到构图章法布局。我特殊留意爱护学生的共性进展,敬重他们的个人创意,发

6、挥想象力和绘画特有的魅力,使学生在自己原有的根底上有了长足进步和进展。已经意识到国画中用墨的浓淡变化，用笔的线条变化；意识到国画的艺术魅力。 二、多样的教学方法 在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中采纳点、线、面的运用；又加以观赏实物、仿照画家作品、添加、想象的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习热忱，从而到达了较好的教学效果。 三、长期的奋斗目标 有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育学生绘画力量和技巧，我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重学生的

7、共性进展根底上,经过教师的适当指导与培育,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让学生乐于参加你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的艺术之花。 四、重视对学生学习方法的讨论 加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，转变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公平关系。教师鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量。重视对学生学习方法的讨论，引导学生

8、以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。 国画社团的活动是很有意义的，鼓舞学生参与各种竞赛活动为很多喜爱美术的同学深入学习美术制造了一个平台，让他们从小承受比拟正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。取得荣誉和成绩的同时，不要沾沾自喜，更应当保持不骄不傲的作风。在成果面前，我将连续努力，去探究美术教育的规律。信任学校将会有更好的成果。 通过一学期的国画教学，我深深体会到这种传统艺术课的教学不是纯粹的以教授技法为主，而应当在教学中循序渐进，在教学示范的过程中渗透人文教育，让学生初步了解中国画的相关历史和文化底蕴。在提高学生学习兴趣的

9、根底上引导他们进展技法训练；其次就是因材施教：中国画兴趣小组成员，根底不同，承受力量也不同，针对这一状况，我不得不分批教学。 国画社团的活动是很有意义的，鼓舞学生参与各种竞赛活动为很多喜爱美术的同学深入学习美术制造了一个平台，让他们从小承受比拟正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。取得荣誉和成绩的同时，不要沾沾自喜，更应当保持不骄不傲的作风。在成果面前，我将连续努力，去探究美术教育的规律。信任学校将会有更好的成果。 通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了社团学习。通过本

10、学期的学习同学们已经有所收获，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了学生的对手工的兴趣： 有参与社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与手工社团。 二、培育学生的学问面： 在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的根本学问，而且更多的是让学生把握了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，学生利用已学得的学问，设计出

11、各种各样的作品，固然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 在本学期的社团活动中有收获，也有许多的缺乏：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好；还有的学生做手工比拟马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。 五、工作建议： 1、建议把暖气修好，说了好屡次到现在还没温和，一上课学生们冻的手都不愿伸出，严峻影响学生们上课。 2、活动时间太短，盼望下学期整合学习时间，把一节课

12、调整为两节，除去两头的预备和整理时间，可利用的学习时间太少。 六、下步规划： 加强学习，总结阅历，拓展手工内容，让手工社团的学习内容更加丰富，尝试学习纸浆画，进一步增加同学们的学习兴趣，努力打造精品社团。 七、展现活动：通过本学期的学习，同学们已经间续完成局部作品，为了更好地鼓励同学们，我打算在二楼学生书画作品展区进展展现，通过展现让更多的同学接触、了解手工社团。 社团活动总结3 音乐课外活动是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延长。 音乐课外活动丰富了学生校园文化生活，启发了学生对音乐的兴趣，培育了学生的音乐审美力量，艺术修养及表现力量，并有助于青少年美化心灵，扩大学问视野，陶冶情

13、操和身心安康进展。 本期的音乐社团教学工作有以下收获： 一到达了预期的教学目标： 1培育了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。 2合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众宠爱并可直接参加的群众性艺术形式，同时也是同学们所最宠爱的科目。 3通过舞蹈形体训练熬炼学生的节奏感，使学生体态、动作协调美丽。 4通过小乐队的训练，使乐队的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感。 5我校首届文化艺术节文艺汇演的胜利举办，充分呈现了我校的素养教育和精神风貌。 二训练模式： 1保证了训练时间，保证人员到位； 2实行老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 3训练了学生节奏感，使学生体态、动作协调美丽。 4丰富了学生

14、的想象力，对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。 5树立了精品意识，争取到了家长支持，做好了安全工作。 三教学反思： 1教师要仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的兴趣性。 2学生不得旷课，学生仔细完成教师布置的任务。 3学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的 具有生动性、活泼性。 四主要收获： 1狠抓了教学常规治理，重点放在纪律的治理上。 2以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。 3让学生形成了良好的音乐习惯。 4培育了学生的特长，让学生发挥出自己的特长，熬炼和进展学生的力量。 社团活动总结4 时间荏苒，在启航社已经度过了一年半。期间，

15、留下来许多美妙的回忆，有迷茫、懊悔、收获、感动，有时甚至对自己的力量产生疑心，有时感到厌倦，盼望这一切都快点完毕。然而完毕时，真的会很不舍得。在担当社长的一年里，我学到了许多东西。下面我主要从工作方面进展总结。 作为一个社长，经过一年来的努力、沟通、协调以及向许多人学习，感觉自己真的成长了许多，和大一相比有了很大的进步，或许人的一生就一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回，自己始终都在全身心的投入中。 其实从参与竞选社长时开头，我自身就觉得很有压力。究竟作为一个社团的负责人，身上的担子很重，同时缺乏阅历，担忧自己不能很好地带着一个团队，把社团建立好。然而，我还坚决的做了

16、，我要给社团带来转变，为社员带来集体的荣耀。依据一年来所经受过的全部事情，真的觉得有点阻力重重。还好，有这样一个团队陪着我一起努力。 1.缺点 一个人或一个社团都不能完善的，对于我，对于社团而言，都如此。下面我主要从以下四个方面进展总结。固然，或许我以及社团的这一年来的进展还存在其他问题。我也盼望其他人将对我以及启航社的缺点提出来，这不仅有利于社团的成长，也有利于我的成长。 1)我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信，缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成，有些人应当没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期，但感觉有些人对我的话并不够重视。或许由于我给他们一开头的感觉就

17、一个比拟简单说话的人吧。不过有几个人还很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种状况，肯定要准时改善，该严厉的时候就要严厉。 2)社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来，不知道要怎么安排下去。有些又由于时间赶，都我们这几个人在做。 3)沟通沟通缺乏。或许由于我不一个擅长沟通沟通的人吧，特殊对于一些不熟识的人，感觉和他们的共鸣很少。与指导教师的沟通都比拟少。 2.优点 下面，我主要从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动，部长们和社员都仔细筹划;并且利用各种宣传渠道，做好宣传;依据筹划，做好相关预备。虽然到的人不多，但我们都尽力了。大家在这一年来都很仔细的完成自己负责的各项工作，虽然有些

18、不够准时。这些表达了他们的工作态度和热忱，也信任他们都学会了许多东西。 1)积极协作开展各项活动。在大家的共同努力之下，我们取得一个又一个的成功。 2)进一步对社团的章程，治理规章制度及评优制度进展完善。 3)积极沟通沟通，相互合作，为社员解答怀疑。 4)各部门工作的得到进一步细化和落实。 5)社团招新工作。经过一个学期，总的来说招的新人还挺不错的积极，活泼，上进。 6)与前任的师兄师姐加强联系，从他们那里取经。 7)本次参与换届的候选人都很优秀，真的很难取舍。而我也很满足此次换届的结果。 3.一些建议 1)针对于社员沟通不够，导致社员参与活动积极性不高的现象，我们可以多进行沟通会，社团会议等

19、，增加彼此相识的时机。了解社员的生日，送上祝愿。 2)连续加强社团内部建立。包括各部门工作职能的细分和明确。并依据各部门特色，细化其任务，也为以后分社的宣传和建立打下根底，做好铺垫。如:宣传部在进展Q群和博客的更新和治理，便利在以后工作中的宣传和介绍。 3)加强和指导教师的沟通和沟通。就活动的开展和规划主动询问听取教师的意见，盼望取得教师的进一步支持。 4)筹划一些与社团性质相符的活动，通过活动的筹划和开展，提高社员的积极性，也加大社员对社团的了解和支持。 5)加强和社团，学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动，加强彼此的沟通，也使各自的社员获益。 让我们一起连续努力，信任新一届的社团负责人

20、们会把启航社建立得更加好，进展得更加强壮，加油! 社团活动总结5 依据学校20xx年工作规划，为进一步促进学校文化建立，进展学生共性特长，促进学生全面进展，本学期，我校连续开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，为学生的成长搭建宽敞的平台。现将我校的社团活动状况做如下总结。 把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求：文学艺术类社团要注意人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注意生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注意沟通共进、竞争类的

21、活动。努力激发学生潜能，实现让每一个学生都有一技之长的详细目标。 通过上学期末社团活动展现，可以看出各社团取得了肯定的成绩，但也存在一些问题，经过社团领导小组严格评审，表彰了四个社团：舞蹈社、文学社、书画社、根雕社，并对上一学期的社团进展了相应的调整，总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类，详细包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。 学校要求各社团结合本组实际，制定学期活动规划，每周活动的详细安排，学期应到达的目标，使活动有规划、有目的、有步骤地进展，确保活动的实效性。 学生依据自己的兴趣爱好自愿报名参加社团，有指导教师组织学生开展活动。定时(活动时间固定)：星期一、

22、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定)：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点。 每学期、每学年对各个社团进展全方位的考核，激发广阔学生积极参加社团活动的兴趣。 每学期从日常考勤、活动开展、规划总结、学生评价等方面对各社团状况进展考核评优。对于表现突出的，赐予肯定嘉奖;对于表现欠佳，赐予批判的惩罚。 每年六月份，我们进展星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展状况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比，增进了社团之间的相互沟通和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。 成立了以校长为组长的社团建立领导小组，负责过程性督导和总结评价;学校为各社团供应经费保障，各社团需要的活动

23、用品、奖品的购置等学校赐予大力支持。 最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才能。文学社在上学期就向全校师生展出成果，赢得教师们和同学的欣赏。本学期，在文学社的积极带着下，我校每月组织一次全校范围的作文竞赛，全校同一时间、同一题目，组成作文竞赛评委组统一打分，评出一、二、三等奖，xxx学生供应了一个展现自我的平台，鼓励学生阅读与写作，为中考打下坚实的根底。 同时，我校购置名著书籍，在文学社同学的带着下进展名著漂流活动。近阶段，课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中，例如朝花夕拾钢铁是怎样炼成的等;今后，我们还会扩大范围，让更多的书籍漂流在校园，促使学生关注文学，丰富学生的课余生

24、活，开阔学生的视野，提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际，与联谊学校开展了两次学生篮球竞赛，同学们踊跃参与，气氛热闹，效果良好。 平常积极训练，演练战术，既开阔眼界，又增加体魄。书画社选派成员参与艺术节，取得了优异的成绩。根雕社拓宽了学生的课余生活，给学生供应了野外熬炼的时机，让学生走出教室、走出家庭、 走向田野去查找大自然带来的无限乐趣，培育学生的观看力、想象力、制造力和审美力量。 2、营造了深厚的校园文化气氛，带动校园和谐进展 学生社团活动由辅导教师和社员共同参加，通过活动的开展增加师生间的沟通，简单消退师生间存在的心理隔膜，增进彼此之间的相互理解，师生们沉醉于欢快的制造之中，带动校

25、园的和谐进展。 在社团活动中，学生的品行和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素养和时间力量得到了提高，学生的共性和特长得到了进展，促进了学校素养教育的全面推动。 总结本阶段的工作，尽管取得了肯定的效果，但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建立的更高要求相比，仍存在着很大的差距与缺乏。我们在以后的工作中，准备实行以下措施： 1、在以后的工作中还要不断的积存阅历和教训。 2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩，开发成具有肯定影响力的社团，例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等，“英语会话社团”虽没有组建，我们已经开头组织活动，为提高 学生学习英语的兴趣，

26、使我校的英语水平坦体提高，本学期规划进行几次英语竞赛：3次英语单词竞赛、1次听力竞赛、1次英语写作竞赛等，为升学、为生活打下坚实根底。 3、吸取其他学校社团建立的阅历和结合我校的实际状况,制定相应的措施,努力建立好我校社团。 教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”，“实实在在”的制定规划，“实实在在”的开展活动，我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去，扎扎实实走内涵进展道路，利用学生社团这块阵地，通过各种活动寓教其中，促进学生由单一型向复合型人才进展，弥补课堂教育缺乏，促使学生的学问构造向纵深进展，努力使学生实现“成长、成人、成才、胜利”的目标! 英语社团结合自身实际，积极创设英语学

27、习气氛、介绍英美文化风俗，培育学生的英语学习兴趣，渐渐培育学生的英语学习习惯和兴趣，并结合英美节日风俗，为学生拓展课外学问，开展口语活动。根据要求，我们参与了英语社团活动。 自开学以来，参与英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展现。学生们在教师 的指导帮忙下，大胆开口说英语。他们以饱满的热忱，和精彩的表演制服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和动听悠扬的歌声，总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺，但这究竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工

28、作的小结，缺乏的地方，请领导指正。 社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣，丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片，教唱英文歌曲，举办书法学问和作文竞赛。鼓舞学生广泛参加，为他们供应充分展现自我的时机，各班学生进行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色，培育学生的英语交际力量和跨文化意识，打下了坚实的根底。 在我社的细心筹划、急躁辅导和热忱帮忙下，我们举办了背单词竞赛，背课文竞赛，选择学生们心中英语口语最好的同学，来与教师做即兴表演和嬉戏等。这种形式不仅满意学生们的奇怪心求知欲，而且也丰富了课外学问。 此次英语

29、社团活动充分展现了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由学问向力量的转化，而且为学生们供应了更加宽阔自由的进展共性，表达自我价值的空间，从而进一步培育了学生高度自我表现力量和制造力量，激发英语学习兴趣，提高了英语力量。 科技活动是培育学生制造力量和动手力量的最正确手段，社团展现活动已经完毕，在这次展现的过程中，我们坚持了课内与课外相结合，理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和动手实践的力量，让学生参加到科技作品的制作中去，通过活动增加了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下： 在活动前，先确定活动内容，我们选择让学生利用物理的电学学问制作简易手电筒，然后有

30、目标有挨次的做活动前的根底性工作，活动方案中，留意培育学生的实际操作力量和发散性思维，对于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好，且要多样、丰富。 在科技社团活动之前提前召集学生，告知其活动主要内容，让学生提前做预备，设计好自己的制作思路，收集他们在活动时自己可能用到的特殊材料。学生对活动内容特别感兴趣，并积极为活动做好预备工作。 活动前首先给学生讲解理论学问(尽量简洁明白)，在学生把握制作原理的根底上再让其动手实践，可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组，互帮互助，在培育动手力量的同时培育团结合作的精神。学生们在活动中热忱度很高，态度很仔细，同

31、学之间协作得也很默契。教师随时作出指导，帮忙学生顺当完成作品。 请同学们将自己设计的作品摆放在一起进展展现，大家一起对各自作品进展评价，评比出最优秀的作品，并赐予学生相应的鼓舞。 此次活动，不仅增长了学生的课内学问，还激发了学生对科学探究的兴趣，熬炼了他们的动手力量，让学生在实践中感受到制造的乐趣，体验到获得胜利的欢乐，发挥了学生的聪慧才智，培育了学生学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素养的全面进展。增加了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践力量以及收集信息的力量都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参加、自主治理、自主进展，展现欲、求知欲得到了充分的呈现。 社团活动总结6 随着学期的

32、完毕，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发觉学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能相互帮忙，仔细练习；但是其中也有很多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下： 一、作为学生的其次课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带着下领取和归还器材都井然有序。 二、每次练习和小型竞赛都布满了相互加油的呐喊声。 三、由于小学生羽毛球技术与战术根底薄弱，所以在开展活动的时候以学习根本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。 四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的时机很少，因此只能分组轮换练习，盼望学校能在场地建立上加强投入。 总之，经过一学期社团活

33、动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进展练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热忱，推动了学生的其次熬炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有力量参与各级各类的竞赛。 社团活动总结7 20xx年X月X日，我们话剧社进行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中，我们将社团成员进展分组，之后各组分工明确开头本学期的社团工作。 初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、争论社团社徽以及社团口号等内容。我们在争论中不断发觉问题，并且解决问题，使社团成员之间的合作更加的有默契，也从中获得肯定的学问。 通过这次会议之后，我们社团的成员彼此之

34、间相互信任、相互合作，受益匪浅。我想今后的合作肯定会更加的开心。 这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词，经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中，选择出好的内容进展修改，然后写入剧本，编剧写出剧本大纲，大家争论剧本的具体内容。 同时由话剧社的宣传部部员，出一期话剧剧本征集的海报，向全校师生征集优秀话剧剧本。 之后社团成员选择适宜自己的角色试戏，进展角色确定。指导教师和社长暂定演员名单，安排时间预备排练。在排练的过程中对剧本，和演员进展四次调整。 20xx年X月X日，我们话剧社进展了第一次的排练。 在排练的过程中，由指导教师刘苗和社长将演员名单进展调整，确定正式的演员名单。同时，将剧本进展了第五

35、次的修改，确定出最终的定稿。 全部的演员根据自己的角色的性格特点，进展了仔细、细致的揣摩，而且在一些细节方面也通过细心的预备，力争做到。 社团活动总结8 本学年以来，X文学社在校团委社团部，以及各指导教师的殷切关心和细心指导下，各项工作进展顺当。我们深刻领悟文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和进展。特殊是在响应校团委“培育应用型人才”上，积极做了活动调整。 X年，对于X文学社来说，肯定不是平凡的一年，由于迄今为止，X文学社，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从X年新生入学前的招生工作预备，到招生工作的进展，到选拔新理事，这些，让我们这些

36、老理事，重新熟悉X文学社；也让我们的新成员，开头融入这个家庭！招生时的辛苦，我们仍旧历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴！然而，这个让人感动，并值得纪念的年岁，我们湖人，结牢固实的在坎坷中成长了很多。 现将XX学年度X文学社的工作主要总结为以下几点： 一、在纳新以及选拔理事方面 X年10月的招生工作，X文学社在遵循社团规章前提下，以及X文学社X、X理事的深入新生群宣传X文学社，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中，本着公正公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。 二、在文学社组织制度建立 1、在这一年里，我们不仅继承

37、了以往优良的制度建立，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期沟通，经过实践的证明，整个X文学社的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加亲密的进步，真正做到“以文会友，与友论文”！ 2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的缺乏与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作力量有了肯定的改观！这些新制度，X年才开头尝试，虽然取的了肯定的成绩，但还在进一步的优化之中。信任经过改进，会使X文学社更加健全！ 3、在理事机构的分散力建立方面，我们全体理事积极参与拓展运动；还组织

38、了屡次沟通活动，出游，以及适当的消遣活动，在此中，不仅提高了分散力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌！ 4、按时参与社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。准时上交活动总结，财务总结，以及做好爱护公共财产的工作，依据社团部规章行事。 三、在举办活动方面 1、我们依照前一年制订好的规划，本着我们提高会员写作力量与口才的理念，针对会员的学习需要，绽开一系列的富有文学韵味的特色活动公文讲座，辩论技巧讲座与教授，X文学社内部辩论赛，出游采风，写作竞赛，创作心得沟通，定期定时进行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手力量等等，都力图呈现我们的湖人文学风采。并且进一步提

39、高肇庆学院的文学气氛，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广阔会员的认可。 2、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括创作沟通，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的X文学社的知名度，从而提高肯定的影响力。 3、在活动的举办上，我们不仅注意吸取阅历，在办好以往活动的同时，也注意创新，创办了一个新的品牌活动第一节校园文学创作大赛，并与文学院中文学子合作，累计共有超过500位的同学报名参与，获奖作品经文学院教师评析，获得嘉奖。 4、积极协作社团部的工作，在X年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参加，响应校团委的“培育应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法

40、学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”，得到全部社团的积极响应。 5、组织会员参与校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活泼了气氛，以及获得近一百个奖项。（详情获奖状况） 四、在建立校内外的合作关系方面 1、与肇庆市文联，肇庆市作家协会，以及粤高书城，建立合作关系，举办了一系列的“文学研讨会”，“文学创作沟通会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”，不仅是会员得以与成熟的作家得到沟通，并得到了国家作家协会会员，广东省作家协会理事，肇庆市作家协会主席何初树教师的好评，何初树教师不仅屡次出席X文学社的活动，还提出了很多有益的点拨，大大提高会与与理事的素养。 2、与各大刊物建立合作关系，如

41、肇庆市文联主办的砚都文艺，广东省校园文学网，南方文艺网，建立联系，定时投稿，现已发表一批优秀文章，并取得好评。此外，我们还定期关注各界的作文竞赛，推举优秀作品参赛，至今，已有四次获得全国性征文竞赛的奖项，在广东省，肇庆市的，其他省市的竞赛上，我们也是屡夺佳绩（见获奖状况）。这不但是湖人的荣耀，更是X文学社的荣耀！ 3、与广东省作家协会，广东省各高校文学社团建立了良好的关系，会长李泽敏在X年12月份代表肇庆学院文学社参与省作协举办的“文学新人讲习班”，在当时表现良好，不辱使命，也受省作协理事的好评，争了一点光。回校后，也与X文学社成员，社团部干事共享了心得。并总结了各大高校的阅历，创办了“第一届

42、校园文学创作大赛”。 X文学社的成绩，不仅于此，我们正在虚心又胆大的提高我们的分散力，战斗力，努力将我们湖人所爱的X文学社，提高到另一个更高的台阶上！湖人的工作激情昂扬，这也表达在我们的工作状态上，理事成员各司其职，兢兢业业，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参加其他社团举办的活动，吸取阅历，取长补短！并仔细做好社团部所不知的工作，即使上报！ 固然，工作失误肯定是有的，如下总结： 这一年里，由于我们的理事是新生军，以及大局部X理事也从星湖搬来，对社团工作流程不熟识，因此的确出了不少乱子，造成工作上的缺乏，但我们也会积极的改正，仔细反思，从而取得更好的成绩！ 在出版特色

43、社刊方面，经管一切出版前的工作都已经做好，但由于文学社对商家的吸引力缺乏，因此即使是申请了肯定的经费，但仍未能按时出版。但是，由于第一届会长陈文基师兄的支持，当前我社正在进展校友筹资，盼望能赶在明年招生前，出版X文学社三十年纪念特刊。 下一年里，我们会就我们所取得的成绩，以及总结工作上的缺乏，积极做好各项工作，以争取将X文学社提高到一个更高的台阶上！ 社团活动总结9 4月3日16：30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的其次轮淘汰赛在7教206进行。本次竞赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾，由四川师范大

44、学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担当评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。 本次竞赛中，正方为化学与材料科学学院，所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队，所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。 首先由主持人介绍到场嘉宾和评委，在对此次竞赛进展简要说明后，分别由双方的四位选手做自我介绍。 接下来，进入竞赛的第一环节，由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进展陈述，然后由反方历旅学院进展。 紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进展攻辩盘问。至此，竞赛

45、进入剧烈状态。正方双方各抒己见，不相上下。双方辩手针锋相对，以事实举例，数据作证科学为证据，对对方的观点反对。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。 然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言，正方以觉悟是内由于中心来反对对方的观点，而反方以大量科学讨论和精确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟，有力对正方的观点做出了有力的反诘。 对此双方的辩论告一段落，由场下的观众向正反两方分别提问，再由辩手予以答复。在这过程中，场上气氛活泼，不乏诙谐与幽默。 竞赛最终，由校学生办公室会副主任辜颂为此次竞赛做点评，她对于辩论赛的要旨以

46、及怎样的效果才是辩论赛中真正的成功者做出了生动的说明。 最终，作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩胜利将化学与材料科学学院驳倒，同时也评出了本次竞赛的最正确辩手。 17：25，本次辩论赛其次次淘汰赛顺当完毕。 社团活动总结10 一学期的折纸社团活动已经接近尾声了。“折纸社团”以对多类物体的.制造与表现为重点，通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作，折出了一个个生动好玩的艺术品。在活动中，我们鼓舞学生进展合作学习，注意培育他们的动手、动脑力量和创新精神。 一学期的社团活动完毕了，学生们在折纸的同时也收获了“欢乐”，不仅是胜利的欢乐，也有过程中学到新本事的喜悦。本社团的活动内容较好地表达了学校“做最好的自己”