电子的实习报告范文汇编5篇.doc

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1、 电子的实习报告范文汇编5篇电子的实习报告 篇1 八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。 学期伊始，看到自己课表的时候，偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球，看着这个课的名满意里就升腾起一股莫名的敬畏感，学了那么多的枯燥无味的理论课，现在最终要学点高端大气上档次的了。 通过近两个月的学习，我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的力量，使学生把握现代化信息技术条件下的办公治理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习，使学生把握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法，特殊是无纸化办公的工作流程，使学生了解到政

2、府办公系统使用后，对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点，为今后高效开展办公室治理打下根底。 电子办公的教学内容包括：文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用，邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件，系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户治理、数字证书及电子印章、根底信息添加与公布以及部门信息治理、用户信息治理、预定会议、参与会议等。 学习完这门课程，留下的最深刻的印象就是：劳碌而充实。“劳碌”二字

3、尤其表达在学excel高级应用技术的时候，由于要对工资表进展公式、函数的运用，而首先就要建立一个工资表，一节课的时间，差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他，虽然以前也用过excel表格，但通过学习之后，却发觉，以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了，在学这个课程之前，假如要我去做这样一个表格，百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据，不管是编号、还是部门甚至性别！学了这门课程之后，我才知道，其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项，再选择“有效性”，然后是“文本长度”，就可以把全部的编号全部弄好了，性别、部门也用不着一个一个的输入进去，把

4、“文本长度”该成“序列”就可以进展选择，刚知道这个万能工具的时候，就像发觉新大陆一样欣喜若狂，接着，又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等，虽然学的时候笨手笨脚的，许多都是一遍不会，然后又重新开头其次遍、第三遍，函数很长的时候，问四周的同学也都没学会，于是便眼巴巴的盼着教师转到自己身边来，每弄懂一项操作就快乐的不得了，虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的，通过这个课却让我对操作软件开头感兴趣了，明明只有那么几个选项，却可以通过不同的组合变幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的，一步一步的根据步骤去做，却总是一不当心就走岔了，然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样，来

5、来回回的重复，重复，好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回忆，一步一步的盯着，最终发觉竟是最终一个步骤出了错，最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条，成就感满满的。 制作ppt的时候，寝室的妹子都在说，不能做的太好，太好就会被教师挑出来给大家看，于是都怀着忐忑的当心思普一般通的倒腾着。那个时候，刚好学了书籍装帧与设计，于是对设计方面的东西都显得比拟在意了，字体要怎样，排版要怎样，背景音乐要选哪一个，都变得斤斤计较起来，或许做出来的并不是最好的那一个，但是每个人都有自己的共性元素在里面，即使一般，也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了，但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程，我们可以清清

6、晰楚的知道自己哪方面的力量增加了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。 最终两次课学了办公系统自动化的操作，分组、选组长、选定自己的职位、分工合作，忙的不亦乐乎，固然，这也并不简洁。从一开头的想自己的组名，就开头纠结了，“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来，然后又一个个的被拒绝掉，最终只留下一个。这期间就喧闹不断，虽然紧凑，却也还是觉得有所收获，后来在机房，小组成员各自进入自己组长所创立的空间，不段的学习、做任务、赚金币，绽开“抢夺金币之战”，也算是真正的在学习中玩耍，在玩耍中学到学问了吧。由一开头的找不着南北，到后来得心应手的操作，有进步，也有欢快。虽然最终的视频会议由于时间

7、关系没玩多久就中止了，却也因最终完成全部的任务而大舒了一口气。 电子办公这门课程教会我们许多常用软件的操作方法，从建立表格到各种图表的运用，从简洁的书信制作到ppt的设计，不肯定全部教师教过的我们都学到心里并且永不忘掉，但是可以确定的是，通过这个课的学习，让我们了解到了许多我们始终没发觉的软件的操作方法，大大简便了软件的运用，也让我们对生活中这些最一般的软件产生了奇怪，想要去找出更多的简便操作方法。这是 一个计算机运行的时代，每个人都需要把握肯定的计算机运用根底，有了这样一份奇怪心，信任我们会将各类必要软件学习运用的更加自如！ 电子的实习报告 篇2 实习目的:通过财务会计实训，使得我们较系统地

8、练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强我们对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对我们所学专业学问的一个检验。 通过实际操作，不仅使得我们把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的”会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。 实习意义：让我们能够娴熟的把握用友软件的根本操作，独立自主地完成整套帐的业务处理，了解企业帐务处理程序，为以后进入企业工作打好根底，解决实际操作力量差阅历缺乏等问题。 实习要求：能够在试验中分别模拟制单、出纳、审核、系统治理员等不同角色的操作，参与其中进展不同的会计业务处理。 实习内容: 1设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根底档案，设置结算方式，并增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额进展试算平衡。设置凭证类别，进展数据备份等。 2.总账零碎的次要业务操作和流程：首先设置常用