暑假的日记范文汇总9篇.docx

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1、暑假的日记范文汇总9篇暑假的日记 篇1 7月27日 天气晴 星期天 今日，我和爸爸妈妈一起去捉小鱼，可真兴奋啊。 我们去第三海水浴场的一个地方捉鱼，我观看了一条小鱼，于是我就悄无声息的把小鱼网放进水中，然后把小鱼往小鱼网里赶，小鱼就游到浒苔下面，我就等，小鱼慢慢的游出来，我伸下小鱼网，刚要抓，小鱼又跑到一个小洞里去了。我等了一会儿，没观看小鱼留下的踪影，这时我在离这个小洞不远的地方观看了那条小鱼，我总结了上次犯得错误，把小鱼往泥里面赶，小鱼不死心，舍命的往前冲，这又激发了我的斗志，心想我确定要抓到这条小鱼。我的一只挡住这个口，一个网堵住那个口，然后用网一捞，小鱼就被我捉住了。我又发觉了一条小鱼

2、，我就用刚才的那个方法捉那只小鱼，没想到小鱼反应快，刚要跑，就被我抓住了，亏我眼疾手快。我又在另一个水坑里捉，刚到那，妈妈就说：“那里！”原来是一条大鱼刚被一个急流给冲，我爸反应快，拿着小鱼网在水里胡乱捞，那只大鱼就被捉住了。然后我一抓一个、一抓一个，就这样，我抓了很多小鱼。 今日我可真兴奋啊！ 暑假的日记 篇2 今年暑假，我和爸爸妈妈一起巡游了美丽的云南，给我留下最大震撼的是虎跳峡。虎跳峡位于丽江城北55公里处的玉龙雪山和哈巴雪山之间，由金沙江切割而成。去虎跳峡的路上，我问导游：“为什么那里叫虎跳峡?”导游告知我们由于江心多处有高出水面的.石头，传奇曾有老虎借助礁石跳过峡谷，就把这里叫做虎跳

3、峡。到了景点门口，只能步行进入，我们行走在峭壁上，左边是高耸的山崖，右边是深渊，我紧跟导游，生怕一步踏错。 听导游说到峡谷深处需下一千多级台阶，我们一路艰辛向下攀爬，等到谷底时腿都酸了，我和爸爸一起登上了望峡台，看到两座高山把江水挤得很窄，江的中心有一块巨石，就是虎跳石，江水像一头巨兽一样回旋翻滚着飞跃而下，撞击密布的礁石激起几米高的浪花，溅得我们浑身是水。看着滔天的巨浪随时像要把我卷走，让我心惊胆颤，不敢靠近，这时有人开玩笑说他也能跳过去，导游笑着说：“你可千万别试啊!你若跳过去了，大不了这里改名叫人跳峡，若失败了就得叫人掉崖了!”大家都哈哈大笑起来，我也忘了恐惊和大家一起欣赏这雄伟壮丽的惊

4、奇景观。虎跳峡真的特殊美丽，假如有时间，你们也确定要去哦! 暑假的日记 篇3 开头过暑假了！真兴奋！可是，妈妈预备让我每天依据一项暑假日程表来过一天，没方法，只好无可奈何的答应了。 妈妈预备先让我在上午拉一个小时的二胡，别惊异，一个小时只是练二胡的底线。总有一天，我会拉大两个小时的二胡，只不过我现在想从底线开头一步步慢慢拉多时间来。虽然我很宠爱拉二胡，但是一个小时也会是我脸上乌云密布，所以我便会在琴声中发泄一下我的生气，可是最终我终究会宁静下来。 接下来我写博客，其实我只需要将一点小事情写得长篇大论，就可以交差了。我自然也想偷懒，可是我确定得把事情办得有效率，因此我会绞尽脑汁将题才想出来，然后

5、细心写出来一篇文章。 下午我则去运动和做数学题，一个人不仅得身体健康，心理方面上也得健康。打网球和踢足球都可以让我长肌肉，而数学题可以让我动脑子，保证我暑假中不至于把数学学问给遗忘掉。特别的是，在上午闷了一成天后，下午去运动自然更生龙活虎。 晚上则是放松的时间，看电视莫过于最好的.选择了，忙了整一天，看点电视能赐予我不少的松弛感。 暑假的日记 篇4 暑假，每个人都想有一个不一样的假期，每个人都有一个不一样的方案，而我的方案就是要靠自己的力气赚取我这个学期的生活费。 七月份背着行装踏上了打工的征程，初到苏州，就面临了我第一次的工作面试，感动，紧急，更多的则是兴奋，由于我最终尝试到了社会上的面试。

6、不过，令我想不到的是竞争是那么的残酷，一个厂就招二十多个人，竟然来了一两千人，竞争如此残酷，让我不禁想起将来我们学业完成后的压力。一个厂就可以有这样的压力，更何况是学业完成呢?毋庸置疑，我们没有录用，但是我没有想到我们竟然输得那么窝囊。看身份证的次序排，前面的去面试，后面的直接淘汰，这就是社会，这就是竞争，这就是压力。我们经受着，摸索着，前进着，追寻着我们心中的那道光，心中还有希望，就不怕挫折的来临，最终我们准备在餐厅工作。 时间渐渐的消逝在我们上班下班的路上，一个月的工资最终要发了，九天，680元，原本以为我们可以拿900，结果竟是如此的不尽人意。面对现实，我们毕竟还要生活，坚持是我们最终的

7、信念，看看我们一个月毕竟可以拿多少工资，所以我们始终坚持到八月底。一个多月的时间，我们成长了很多，学会了很多，懂得了很多，出来赚的不是多少的钱，而是这用钱都换不来的经受。 在这个暑假，我沉淀了自己，升华了内心，懂得了凡事都可以放下，说不定会有一个好的进展。我练练懂得了赚多少钱不重要，重要的是我理解了社会的进展和竞争，懂得了学业完成后我处在怎样的环境，还要面临怎样的人，也知道了怎样处理好人与人的关系。所以我知道活在当下，且行且珍惜。 暑假的成长，让我更加成熟。暑假，不一样的精彩，不一样的我! 暑假的日记 篇5 那天太阳不是很毒，爸爸也刚好放假，于是他带我去粘知了。我们先找一根竹竿，在竹竿的上面缠

8、上一根圆铁丝，然后去找蜘蛛网缠到铁丝上，最终就可以去粘知了（lio）了。 一开头，我观看几只知了，可是我一只也没有抓到。我有点无望，爸爸观看了对我说：“你别沮丧啊！你粘不到知了是由于你事先惊动了它们，你的动作轻一点试试。”我依据爸爸说的做，果真成功了。后来我粘了几只蜘蛛网就破了一个洞，还是爸爸发觉的呢！要不是爸爸发觉蜘蛛网破了一个洞，我可能还不知道怎么粘不到知了（lio）了（le）呢。 那件事使我悟出一个道理：只要你认真观看每件事，那么你总会发觉道理的。 暑假的日记 篇6 暑假的时候，我到奶奶家玩。奶奶家离朝阳有三十多里地，要坐20多里地的客车，还要再走10里地。 我跟妈妈下了客车，一位老人也

9、下了车。我看那个老人穿的衣服很土气，看样应当是个农村人。我心里虽然没有瞧不起他，但跟这样的人走在一起，我心里还是不太舒适的。在路上，那位老人主动跟我们说话，跟我们说了许多乡村里发生的趣事。我看这位老人说话很风趣，还很开朗，心里竟有点宠爱他了。又走了一会，老人对我们说：“我到家了，到我们家呆一会儿吧！”我妈妈说：“不了，我们还得抓紧走呢。” 又走了一会儿，身后来了一个拖拉机，那个车主说：“上来吧，走着多累啊！”妈妈看了看我，发觉我已经累了，就说：“好吧，那就搭我们一程吧。”我们坐在拖拉机上，很快就到了奶奶家。 走了一路，我想还是乡村人心肠好。是淳朴、和善的乡村人使乡村变得更美丽。 暑假的日记 篇

10、7 看到院子里的几桶清水，我迫不及待地玩起来。 我找一只杯子勺满水，把杯子高高地举过头顶，杯子一侧，水便往下倒，形成了一条长长的水柱，哗啦哗啦地流回桶里，水声清亮嘹亮，水里还冒出许多泡泡。倒完一杯又一杯，听着哗哗的水声真好玩。玩着玩着没力了，杯子越放越低，声音小了，泡泡也少了。 我又找来一个瓶子，用杯子装满水，往瓶里倒。第一杯，水声嘹亮；其次杯，水声小了点；第三杯，水声更小了；第四杯，水声几乎听不见了。水清清地告知我：“瓶子已经满了，不要再连续灌了，再灌我就会从瓶子里漫出来了。”我把水倒回桶里，又装一瓶，听到的声音也一样。 玩了一会儿，我把盖好的空瓶子用力压在水底，一松手，瓶子就像火箭一样，从

11、水底冲出来。当我把瓶子灌满水的时候，瓶子就会慢慢沉到水底了。 玩水真有意思，我越玩越起劲，还玩出了各种花样呢。“琪琪，快回书房做作业了，”妈妈喊我了。看看衣服全湿了，妈妈会骂我吗？ 暑假的日记 篇8 时间如白驹过隙，稍纵即逝。尽管暑假已经过去一周有余，但是8月8日的情形，我仍记得清清楚楚。 那天早上，我特别兴奋又特别紧急，为要参加中国民族管弦学会组织的葫芦丝等级考试，而且是顶级。 坐上20路，我们到了月季公园。从下车的那一刻起，我就忐忑担忧。要是考不好怎么办？要是吹不熟怎么办？要是遗忘音符怎么办？种种的担忧扑面而来，我一步步地往前走，似乎每只脚有千斤重。 好不简洁走到考试地点枫林琴园，一看表，

12、已经九点多了。靳老师说好了九点到呀。我的心里咯噔一下，糟了，迟到了。莫非考试已经开头了？考场外侯考的.同学三五成群，正在老师的带领下热身，悠扬的笛音、二胡、琵琶声在空中回荡。 我睁大眼睛在密密麻麻的人群中搜寻着，嗨！靳老师正从前面缓缓走来，我悬起的心最终放了下来。 在考试负责人的带领下，我们一行四人走进了考场。考场内静得特殊，那紧急的气氛使我不由得打了一个寒颤。 轮到我了，我紧急万分，于是开头做深呼吸，最终还是士气占了上风。我演奏的曲子欢快的泼水节，这是反应傣族生活的欢歌。我聚精会神地吹着，悠扬的乐曲从空中滑过。评委老师频频对我点头，情不自禁还给我打起了拍子。结束的时候，老师笑咪咪地告知我：“

13、吹的不错！”。我心里乐得像开花一样，感觉胜利在望。 不久，消息传来，我顺当过关，还考了个良好。啊！我最终登上了一个新台阶，又上了一层楼！ 公园里来来往往的人们仿佛都在向我庆贺，花圃里绚烂的红花也在迎面对我微笑，来时不经意的景色现在看起来竟然这么美！ 暑假的日记 篇9 今年暑假的八月，我参加了中福会少年宫组织的“队长学校”培训。 一进到中福会少年宫6楼的多功能大厅，我有些忐忑担忧，缘由当然是第一次面对这么多的老师和同学，心里总是七上八下的。但看到大家都安静地坐在椅子上，我心里最终宁静了，拉开其次排的第一个座位。但让我最难忘的，还是其次堂课 “小昕，心情管理课开头了，快回到座位上！”我着急得像热锅

14、上的蚂蚁，叫着我的好伴侣邱彦昕。老师走了进来，打开投影仪开头上课。原来好好的，但老师却突然说要我们五人组成一个小组，表演心情，让其他人猜，之后还要选最好的.组员上台表演。这下可把我们组忙坏了。一位同学说出一个观点，大家同意；但另一位同学又说出另一个观点，大家不知该听哪一个的好，一些同学听这边，另一些同学听那边，时间已迫在眉睫，但大家还未定下，就在这时，老师突然喊了“停！”糟了，没时间了！当老师说：“第一组同学派谁来表演？”我暗想：我这一组确定没人举手，要是举么，不知该表演什么；不举么，我们这组又怎么交代？于是，我一鼓作气，高高举起了手。虽然表演了一个很普遍的，但也挽救了我们小组的“命运”！ 我已不知这是第几次在紧急状况下做出的准备了。这种准备虽然微不足道，但他却能提升你最重要的力气：自信念！8