竞聘教师演讲稿范文5篇.doc

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1、 竞聘教师演讲稿范文5篇 敬重的各位领导、教师大家好! 我于-年毕业于绵阳师范学校，在-区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。-年我应聘来到先锋路小学，始终担当语文、思品教学和班主任工作至今。光阴荏苒，我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。和在座各位战友一样，我们把生命中最美妙的光阴，生命里最漂亮的邵华都献给了我们喜爱的学校和全部的孩子们，这也是我的荣耀和傲慢。 在这将近12个年头的工作中，我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担当过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及

2、班主任工作，现在主要担当六年级语文教学和六五班班主任工作任，在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教，积存了较丰富的教学和治理阅历。在学习和探究中还屡次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖，参与区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培，及各位教师的爱惜，被评为市语文骨干教师，与聂红霞教师一起担当-区片区语文教学研讨工作，屡次担当片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担当的语文学科教学在何元辉教师的带着下，我们年级组的教师积极努力共同研讨，在区市的统一考试中，合格率到

3、达100%，优秀率95%的好成绩。 今日，在这里我要感谢全部的领导和教师这12年来给我的帮忙和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮忙我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。 现在，我还要连续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更精彩。这次竞聘小学语文高级教师职务，盼望各位能连续支持和鼓舞我。我将以今日为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培育! 感谢大家! 竞聘教师演讲稿精选2 敬重的领导： 您好! 我在这次的竞聘之中也是盼望自己可以竞聘上班主任的工作，作为任课教师，自己也是有了一些阅历，但是对于班主任的工作，目前来说还没阅历，但是

4、我能做好任课，我也是信任凭借自己的力量可以把班级带好的。 平常的时候，其实自己也是和同学们有许多的沟通，此次竞聘班主任，我也是有肯定的优秀，作为班主任不但是教学做好，同时对于班级的事务也是要有了解，有把握才能去做好它的，而自己在学生时期，也始终都是班级的干部，对于班级工作有了解，清晰学生是想什么的，有哪些工作要做，特殊是在大学的时候，我也是担当过大一新生的班主任，虽然和中学的班主任是有很大的区分，但是也是许多的工作以及沟通的方法是相通的，这个也是我自己的优势，并且经过这一年的教学，其实自己也是已经彻底融入到我们学校里面来了，对于工作，对于和学生的相处，遇到问题如何的解决也是有了自己的想法和方法

5、。所以对于做好这个班主任的工作，其实自己也是有想法的，也是有信念去把班级给带好。 假如我担当了班主任的工作，我会做一些工作从而让自己更好的带着班级，首先也是要去把班级的干部选好，让学生治理学生，从而调动他们的积极性和参加性，让他们能更好的去把班级的工作来当成自己的事情做好，特殊是培育班干部这一块，我也是自己做过，所以也是有一些自己的想法。同时自己也是要多去熟识了解学生，多和学生沟通，互动，去了解他们的想法，清晰他们对于学习的态度，从而更有针对性的赐予指导。除了学生之外，我也是和任课的教师要多沟通，了解他们教学的进度和课堂的状况，侧面的去了解学生，特殊是一些偏科的学生更是要去引导，去避开消失这种

6、状况发生。同时班级的事情，我也是要去寻求外界的支持，对于学校予以的支持要去拿到，更好的去把班级带着好，让学生们能更好的去把学习搞好，而自己也是要带着班级去取得优秀的成绩。 或许自己确实是没有班主任的一个工作阅历，但是也是一种尝试，自己也是有信念去做好，而且之前的培训之中也是让我更加的清晰，做好一名班主任教师，更多的也是要自己有责任心，情愿去做，不怕辛苦，而这些我都是可以做好的，也是盼望得到支持!感谢! 竞聘教师演讲稿精选3 敬重的各位领导，各位评委、各位教师： 大家好! 我叫-，小学一级教师，现已从教15 年，我今日布满信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是由于我有力量有信

7、念做好这一份工作理由有以下几点： 一，我具有良好的职业道德和悄悄无闻的奉献精神。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的喜爱之情，对老教师的尊敬之意，我一路走来，爱惜我的学生，喜爱我的工作，尊敬我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持，使我受益良多，借此时机，我向大家表示深深的谢意; 二，我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中：96年师范毕业后师99年-年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时，(-)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育

8、教学打下了根底。同时需心向其他教师学习，先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中-年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。 三，我有较强的工作力量，我先后担当过小学汉语，语文、信息、思品，、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了，在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生，虚心向汉族教师学习，不断提高自己的水平，不断在工作中总结，不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着，我连续多年被评为优秀教师，优秀班主任，先进工等等荣誉称号。 我所带的

9、双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生 “争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了 四，我有较强的敬业精神，能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争胜利，我准备进一步做好以下几点： 1.提高自己的教学水平。 2.更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的汉语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的

10、提高学生的汉语素养。 4、加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好双语教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。 假如竞聘不胜利，我情愿从事学校安排的其他力量范围内的工作。 在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责。 感谢大家! 竞聘教师演讲稿精选4 敬重的各位领导、各位同事： 大家好!其

11、实在我参与竞聘前，经受了一番简单的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么力量参与竞聘?是否有士气面对失败胜利?是否能经受住新的考验。反复思考，我最终打算参与这次竞聘，经过仔细思考，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个布满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 1、我喜爱教育事业，喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作，情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 2、我在幼教岗位上已有5年的工作经受，期间我努力工作，积存了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是

12、一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的教师代理了班主任工作，拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信念做好这项工作。 3、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参与竞聘的条件，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。 假如领导、同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 1、班主任或许是天底下最小的主任，但作为一个班级的组织者、领导者，首先班内三人要团结始终，正所谓团结就是

13、力气，有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着我掉了你捡着，你错了我指出，相互协作，相互支持，共同进步的原则。 2、我会围绕幼儿园工作规划，结合本班孩子实际状况，进展有规划、有目的的教育教学规划。按时完成周规划、备好课，并严格根据规划进展活动。另外，不断更新区域活动材料，室内环境布置依据主题准时进展更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。 3、孩子的安全、安康，应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况，或进展家访。在日

14、常活动中，一如既往地关怀每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的安全防范和爱护，准时发觉各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化，准时、恰当地赐予照看或引导，培育他们良好的行为习惯和独立生活的力量。与班上教师同心协力、提高质量，协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康欢乐的成长。 4、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。首先要仔细预备每一次向家长展现的活动，猎取家长对我们确定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿学问，利用多种途径与家长沟通，鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等;另外，组织好家委会活动，让家园合作更加

15、亲密。 竞聘教师演讲稿精选5 敬重的各位教师、同学们： 大家好! 面对根底教育课程改革，面对日益剧烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科包罗万象，外表学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易承受。自然学科又是培育学生动手实践力量、制造力量、合作力量的最正确阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较

16、强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积存中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积存、总结、提高，努力形成自己共性化教学。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中我将成为学生学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习气氛，为孩子制造学习的条件和时机，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导学生自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有时机迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住时机，扬帆远行吧!请大家支持我! 我的演讲完毕，感谢大家! 竞聘教师演讲稿精选