百日冲刺高考励志演讲稿(13篇).docx
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1、 百日冲刺高考励志演讲稿(13篇)百日冲刺高考励志演讲稿1 亲爱的同学们: 你们好! 又是一年春草绿,我们已沉着地跨过了20xx新年的门槛,定格20xx。这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今日,在这如此特殊喜庆的新年肇端,在距20xx高考还有短短百日之时,我们期盼着领会我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采! 有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你苦痛与绝望,由于它会把你抛向那无底的深渊或万丈陡崖,但它也能使你激扬兴奋,它又能把你擎至高不行攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如
2、此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!眼前的成绩虽然只能属于唱响今日,然而,唱响了今日,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今日,那就是我们生命价值的最正确表达。或许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,的确走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片安静的心湖,胸怀一份高远的抱负,这才是我们明智的选择和优质的人生!今朝花胜去年好,料得
3、六月花更红!我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪慧的才智与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最刺眼夺目的风采! 最终再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山到处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩! 我的演讲完毕,感谢大家! 百日冲刺高考励志演讲稿2 敬重的各位领导、!教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今日是XX年3月3日,距离高考还有100天,不,
4、仅有95天。再有95天我们就要走向高考的考场,再有95天我们就要用青春之笔去书写人生的华美篇章! 朋友,此时此刻让我们抚心自问,接下来的这段时间我们将怎样度过,我们将以怎样的姿势应对高考? 豪气冲天凌云志,自信人生二百年。我想我们每个人都应当有这样的志向和目标。我们首先要有一个目标,人一旦有了目标才有奋斗的方向,才有奋斗的动力。正像刚刚郑校长说的那样:能考上二本的向着一本迈进,能考上一本的向着“重点”加油。对不对,同学们? 或许我们前进的道路上会布满坎坷和艰辛,但是我们有穷且益坚不坠青云的志向;或许我们的奋斗之路上会遇到各种诱惑和迷茫,但是我们有不达目的誓不休的决心。由于我们坚信:没有比脚更长
5、的路,没有比人更高的山。 书山有路,学海无涯,任重道远,天道酬勤。勤奋可以医治愚昧,勤奋可以战胜笨拙。十年磨剑今朝显,这十二年,十三年甚至更长时间的寒窗下凝铸的满是我们辛勤的汗水与艰辛的泪水。 在奋斗的历程中我们还要有持之以恒,脚踏实地的精神。惟有恒心才能走向胜利的此岸,惟有毅力才能扬起前进的风帆。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,我们不能因一点小小的困难而放弃对幻想的追求,我们要越挫越勇、百折不挠。我们要像哥伦布一样,在宽阔的海洋上,他每天在日记本上写下这样一句话:狂风和巨浪阻挡不了我对幻想的渴望,今日,我们连续远航!是啊,朋友,我们连续远航! 在人生的道路中,没有平坦的大道可走,
6、只有不畏劳累,沿着陡峭山路渐渐攀登的人,才有盼望到达光芒的顶点。 昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截; 少年自有少年狂,百日之后试锋芒。 百日之后就是高考了,为了这一天我们付出了太多太多。假如说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话,那么我们已经进入了最终的冲刺;假如说以前的付出是辛勤的耕耘,那么我们马上走向的,将是漂亮的金秋。有时候,我会感觉,我的大学离我很近很近,近的触手可及;也有时,我会感觉它离我很远很远,远的遥不行及。由于,我知道:还有许多学问,我们没有娴熟把握,还有许多规律,等待我们探究,还有许多的方法和技巧,我们没有总结,还有许多错误需要我们去订正。百尺竿头,再加把油。我信任:在这最终一
7、百天的穷兵秣马、挥汗如雨中,我们肯定能够制造奇迹! “珍惜分分秒秒,奋斗时时刻刻”。我想:这不仅仅是个口号,要的付诸行动要的是真抓实干。 风正潮平,自当扬帆破浪; 任重道远,更须策马加鞭。 同学们,你听高考的军号已经吹响,高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场,亮出勇者的剑;让我们奋勇向前,扬起成功的帆! 我坚信:平凡的生活,会因我们的编织而绚丽多彩;有限的人生,会因我们的不懈追求而制造永恒。 冲剌一百天,让漂亮的梦在六月张开飞行的翅膀; 奋斗一百天,让雄心与才智在六月里发出万丈光线! 百日冲刺高考励志演讲稿3 亲爱的教师,同学们: 大家好! 高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没
8、有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有坎坷,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡这只能是梦想。面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么盼望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不行否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。 作为年轻人,一辈子的目标肯定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人肯定要信任幻想,正如信任在黑暗中仍旧能观察北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应当有阶段性的目标,但每个阶
9、段的目标要现实,就要永久比四周人做得好一点。目标与力量成正比,目标要一点点积存,每一天、每一阶段的目标实现了,最终成就的就是远大的目标。 高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、埋怨统统没有用,对于一个拥有幻想的人来说,的失败就是放弃,要信任你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应当学会用左手暖和右手,把学习当做欢乐并且享受这个过程,去观赏自己,去体会属于自己的高三。最重要的是,不要由于高考而让你遗忘了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,假如努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有安康的心理素养,坚决的品行意志和自强不息
10、的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己制造出来的”他们轻视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。 要脚踏实地。我们应当学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的承受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有肯定的公正,心中平,世界才会平。要学着给别人一个时机,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的时机。要想胜利,就要做到蜗牛的三点:第一是永久向前、向上;其次是要有足够的耐力和急躁;第三是给自己足够的时间。 很多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京
11、大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮忙别人实现出国的幻想。俞敏洪的生活经受并不简单,农村18年艰难的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中查找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰难奋斗的立业过程。 因此说不要可怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,假如你能做一个“地才”,你就已经胜利了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。在最终我想告知大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的根底怎么样,只要坚决信念,超越自我
12、,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了胜利的盼望! 百日冲刺高考励志演讲稿4 敬重的领导、教师、亲爱的同学们: 你们好! 在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,响亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信念投入到高考的竞争当中,要以的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们濉溪二中的新篇章。 九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我信任肯定会撞出闪亮的火花! 我们
13、感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最终的征程,我们更要镇静、冷静,以寻常心对待学习和生活。学海无涯,还有很多学问我们没有很好的把握,还有许多规律等待探究,还有许多技巧等待总结,还有许多错误等待订正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发觉的喜悦。 一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离胜利不远之时。先贤留下的哲理告知我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近胜利,道路便越艰险。困难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的
14、比赛,能驾驭学问,战胜困难的人才会赢得最终的成功。 勤奋的学习加上正确的方法等于胜利。只要我们全力奋斗每一天,就肯定会取得胜利的。我们站在春光中,信念满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最终的冲刺,决战的时刻。这个春季是盼望之春,成功之春。我们的心在此飞行,在温暖的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力气,布满自信,变得顽强。用欢乐迎接高考,用镇静对待学习,用寻常心对待成绩,用无畏的心对待困难。 同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有很多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,
15、此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积存,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,沉着自信的奔向抱负,成功肯定属于我们! 最终,诚心祝福辛勤培育我们的教师们身体安康,精神开心,万事如意! 祝福同学们一百天过得充实欢乐,每天进步,六月高考,马到胜利! 百日冲刺高考励志演讲稿5 敬重的”领导、教师,亲爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是坚决信念,超越自我。 海伦凯勒有这样一句特别形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满意于在地上爬。”正是有了远大的抱负,正是有一种信念,她承受了生命的挑战,制造了生命的奇迹。 她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并
16、用生命的全部力气奔跑呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评比为20世纪美国十大英雄偶像。抱负和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱负和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在抱负与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的抱负和坚决的信念。 抱负信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人观察光明,使绝境中的人看到盼望,使幻想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中,一支探险队在困难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他
17、们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临无望的脸上又显露出坚决的神色,肯定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增加了力气。 最终,他们死里逃命,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长当心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他真诚地说:“只要心里有坚决的信念,枯
18、槁的沙子有时也可以变成清冽的泉水。” 黑人首领马丁路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的根底怎么样,只要坚决信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了胜利的盼望! 百日冲刺高考励志演讲稿6 也许每一个备战高考的学子都会经受这么一个阶段,就是在一段持续的时间里,感觉自己学习热忱不高,效率不高,成绩停滞不前甚至不断下滑。 对于“转变”,我也赞成要详细状况详细分析。有的同学本身成绩就很不错,也找到了适合他自己的学习方法
19、,那么他在新的一年要做的,就是连续稳扎稳打,根据既定的路线走下去。虽然我们说“新年新气象”,但有些好的东西我们也是必需保存的。特殊是现在离高考只有半年的时间,贸然对学习方法进展大的变动可能会得不偿失。 然而,对那些在高三上学期没有找到状态的同学来说,当务之急就是“转变”。我们班上曾经有个男生,学习特殊刻苦,但是成绩始终平平。他最大的问题就在于“力没有用到刀刃”上。他习惯用熬夜的方式来延长学习时间,但熬夜的直接后果就是他在应当上课听讲的时候始终昏睡,无法集中留意力。我是坚决不提倡熬夜的。“开夜车”本身就是一种“没效率”的表现:为什么别人可以在白天完成的事情你肯定要拖到晚上完成呢?所以,在这个除旧
20、迎新的日子里,同学们可以好好的检查一下,看看自己是不是有一些影响到正常学习的坏习惯。虽然说刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于单纯地延长学习时间。在我看来,高质量有效率的学习才是真正的刻苦。 其实,假如真正遇到这种状况,我们首先要做的是总结。通常到了年底,不管你是不是那种擅长、乐于反思的学生,都要对年前的学业做一个阶段性的总结,这时候会发觉许多学习方法上的问题,也包括思维方式、时间安排、心态调整等等,这都是平常发觉不到的。 固然,下一步也是最重要的一步就是一一去解决,经常要颠覆原先的习惯。转变是一个相当苦痛的过程,假如把我们的规划方案拿出来和结果作一个比照会发觉,最终实现程度并不非常抱负。不过就
21、我自己的了解而言,还是有做得不错的同学。我想有些途径是可以拿来参考的,比方说和各位任课教师建立一对一的辅导关系,有疑问多约教师探讨一下,多考虑他们的建议,这种方式很有有用性、针对性,假如觉得实施难度比拟大的话,也可以成立学习小组之类的,甚至同桌两个人就足够了,便于直接沟通和校正,其实主要目的在于相互催促和鼓舞,增加成效。 需要指出的是,无论有没有制定出细化的步骤,最终都不肯定能十全十美地完成,千万不能急功近利,整个高考复习阶段根本上都很强调“做一点是一点”。彻底粉碎过去不适宜的方法,这是无法躲避的课题。设想一般是很有挑战性的,至于做不做,自主权在你这里,没方法,没人可以替你打算。时间有限,要效
22、率就必需有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科学的,哪些想法有问题,最好和教师有个沟通,慎重评估一下转换的风险,不要盲目、草率地修改自己的阅历。 我也曾经有过这种状况。大约是秋冬交际的时候,天气在渐渐变凉,自己的心情也仿佛随着天气的变化,在不知不觉中变得消沉起来。日子开头变得杂乱而无序,自己写的规划老是没能够完成,拿起书来总会莫名地心烦,那些原来不是很难的题目做起来也感觉力不从心,上课的时候总会不由自主地走神:总之,生活和学习的节奏都完全被打乱了。 当一测的成绩出来的时候,看着那张已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我开头有点惊慌了。而真正到了二测,自己已经到了真正的谷底的时候,绝望与阴郁
23、的乌云布满了我的天空。我开头看不到方向,看不到将来,觉得自己的前途一片黑暗。我甚至开头疑心自己始终以来的努力,开头担忧自己是否足够英勇去担当高考的失利。 学习中随着复习时间的延长和复习难度的增加,觉得自己所学的学问越来越糊涂,学习效率大大降低,甚至产生“今不如昔”的停顿感和倒退感,其实这就是众所周知的“高原现象”。听了三位过来人的话,我想大家应当都知道了,高原反响其实是高三备考的常态,你们现在经受的正是这些过来人曾经经受的,只是他们没有躲避,而是“直面惨淡的人生”,从而成为了“真的勇士”。问题的关键在于,在高原反响的时候,你如何面对。用老莎的话说就是“to 变 or not to 变,这是一个
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