的实习工作总结模板集合8篇.doc

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1、 的实习工作总结模板集合8篇实习工作总结 篇1 我连续在新闻宣传中心社会新闻部单任责任编辑一职。与去年一样的是，我连续担当着社会新闻部新闻筹划、新闻采访等工作职责。与以往不同的是，我开头接手教育报道部选题筹划、新闻安排以及担当局部采访工作。下面我就两个部门的工作进展分别总结。 一、回忆社会新闻部工作 1、亮点：说实话，本人在新闻方面可以说是毫无建树，除了完成日常的新闻拍摄工作，根本没有可以拿得出手的作品。 虽然每月也有局部稿件被评为好新闻，但离评比市政府优秀新闻奖尚有一段距离，所以亮点不在我的新闻本职工作上。要说本人工作的亮点主要集中在技术保障方面。在我的努力下，根本完成了稿件效劳器的建立。新

2、闻部选购了网络存储器，当时将稿件库也同时转移到了网络存储器上，但随着一段时间的运行，发觉一段网络存储空间满了更换硬盘后，稿件也会同时被转移走。 为了将视频备份与稿件备份区分开，做到独立备份，我向技术部门申请了两台淘汰电脑，经过近两周调试将其系统更改为基于linux的网络存储系统，做到了双效劳器穿插自动备份，单效劳器内部镜像备份，以保证社会新闻部稿件库安全牢靠有效运行。直接节约购置设备资金近8千元。 通过近一年的运行，目前稿件系统稳定牢靠，没有消失任何无法读取等故障。与此同时，我连续完善了视频备份系统，目前可以做到备份视频随时调取，并且跨度时间长，当月视频备份与去年、前年视频调取不冲突。在我的努

3、力下，社会新闻部办公电脑上升一个台阶，目前办公电脑已根本符合日常办公需要，不会再消失因电脑频繁死机无法按时完成写稿任务等状况。 2、缺乏（努力方向）：新闻制作方面亮点不多，这不得不说是一个圆满，作为新闻部的一名责任编辑，特殊是在担当分管评奖工作的状况下，本人没有拿得出手的作品，实属不应当。 我会努力进展新闻采编工作，争取能拿出类似小学走基层这样的作品出来，参与政府新闻奖评比工作。固然我也会连续为新闻筹划出一份力，指导好同事们采写稿，争取多拿出几篇优秀作品，参与新一轮新闻评比工作。除了新闻采编方面的圆满，另一块比拟圆满的就是新媒体创新方面。 年初，中心领导就交代给我讨论新媒体平台开发利用的任务，

4、虽然经过几个月的摸索讨论，搞出了一些小活动吸引了一些粉丝，但至今任然无法解决微信实名认证注册等问题，影响了整个中心新媒体建立工作进程。下一步我会连续努力，找到一条适合我们实际状况的新媒体建立进展之路。 二、回忆教育报道部门工作 1、亮点：我参加到了教育报道的日常治理工作中去，同时还负责中专条线维护。 教育报道部门和社会新闻还是有很多的不同，报道的都是比拟专业的行业新闻，我从最初的不懂到后来的有点懂，始终在不断学习着。虽然在专业领域我与这里的绝大多数记者还有着肯定差距，但我还是供应一些拍摄技巧以及思路供应给这里的每一位同事，努力让教育专业新闻更具有可看性可读性。年中6、7、8月份，我与教育报道的

5、同事们共同筹划了一系列教育调查类报道，这类报道对于教育报道的同事们可以说是接触比拟少，于是我在拍摄前期赐予了一些参考意见，尽量让调查类报道接地气，有内容有深度。 除了新闻选题筹划以及全程参加监视一些新闻采访任务以外，我还参加了众多教育报道品牌活动建立，有锡师附小校庆、新区试验小学校庆、市北高中校庆、中高招直播、中招询问会等等。在活动开展过程中，我能很好的与其他几名负责同志相互补位，最终根本圆满的完成了领导交给我的任务。10月底、11初，我还根本独立完成了记者节广场宣传协调联系工作，协作好领导最终精彩圆满的做好了记者节教育台新媒体的宣传工作。 2、缺乏（努力方向）：我对于教育报道专业领域学问学习

6、速度还不够快，一些教育领域专业说法还不能完全把握。 我将连续努力学习教育专业领域学问，让自己尽快跟上大家的步伐。 实习工作总结 篇2 通过实习，同学们对教师职业有了更为感性和理性的熟悉，提高了教学力量，娴熟把握了一些教学根本技能，并且向实习学校展现了福师学子良好的精神风貌，受到了实习学校教师的全都确定。下面分别从实习综述、实习效果、实习心得三个方面对本次实习进展总结。 一、实习综述 1、 课时数 由于数学 是高考的重点科目，故各地中学均不同程度的重视并相对的也重视我们的实习，同学们实习课的数量一般都是每周5节课。在相处的时间平均每周可达五节课。这些数据说明，同学们实习课时的数量还是比拟合理的。

7、另外据统计，在实习课以外，都有不定时间的辅导课，有的是讲评卷子，有的是分析作业。这样可能每周课时会到达六至七节，这可能对于高一的学生来说有点负担，能会对教学效果产生肯定的影响。随着素养教育思想的不断深入，学生们的自学力量加强，信任这个问题也肯定会获得圆满解决的。 2、 教学内容 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或直接沟通）。然后，仔细听指导教师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方

8、式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备。 在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）上课批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有

9、指导意义的成果不断涌现然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与进展，却往往无视了学生的个体社会化进展问题也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程，却无视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统，需要

10、不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。假如教师是矫正活动的唯一帮忙来源的话，那么治理上的困难将会拖延教师对学生的帮忙，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮忙，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮忙的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展为代价，相反，全部的学生都能在

11、学习小组的同伴辅导中获益非浅。 需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个根本点就是强调个体责任。其动身点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面进展。 以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培

12、育学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。 随着计算机的进展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地把握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的学问传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必需把握有关的计算机学问，制作教学课件，并把它应用在课堂上。 在实习中，我还只是实行传统的讲授法，一共上了八节代数课，还有A、B班的练习课，觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完

13、成。 每个教师，都盼望自己的学生个个学习成绩优秀，但这总是教师的一厢情愿。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比初中阶段更严峻的趋势，后进生占的比例较大，特殊在高中一年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。 3、 班主任实习 相比数学教育实习，班主任实习的状况要简单一些。首先是有个别实习学校认为数学教师不须做班主任，故未安排同学实习班主任。后来经同学们向实习学校提出要求后得到了圆满的解决。其次是班主任实习简单流于形式。据调查，大多数同学实习班主任的工作就是早、中、晚到教室催促学生读书或自

14、习，也会间或上一次班会课，除此以外，并没有更深入地与学生接触的时机。固然，这里有比拟现实的缘由，就是相对教学而言，同学们在班主任实习工作上力量偏低，因此实习学校和指导教师不敢放手或要求不高，且同学们有畏惧及偷懒的心理在内的一些缘由。固然，班主任实习还是取得了肯定成果的，不少同学利用短短的六周时间与学生建立了“兄长”般的友情，临别时也发生了许多感人的故事。直到现在，还有一些同学与学生保持着书信往来。 4、 实习态度 应当说，同学们对实习的态度是仔细和严谨的。这包括，严格遵守学校对实习生的纪律规定，不擅自离开实习学校；自觉以教师身份要求自己，遵守实习学校的校纪校规；敬重师长，敬重学生，虚心向指导教

15、师请教；仔细备课，反复修改教案；与共同实习的同学和谐相处，互帮互助等。特殊是实习期间，全院未发生一起安全事故，未发生一起纠纷，全部的这些都表达了福师大特殊是数科院学子良好的素养与仔细严谨的态度，也得到了学校领导教师及学生的全都欣赏。 5、 与指导教师的关系 同学们在实习期间，非常敬重指导教师，虚心向他们请教，并就教学问题进展了有益的探讨，从他们身上学到了不少学问及教学方法，建立了深厚的友情。由于信息技术课是一门新兴的学科，因此教师的年龄普遍较低，这样使得同学们与他们相处更有很多共同话题。同时，由于福师大桃李满天下，在全省各中学均有校友，许多实习的指导教师都是我们的师姐师哥，因此，相处就更加融洽

16、。 6、 与母校保持亲密联系 在实习期间，同学们通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的亲密联系。辅导员教师准时通过这些方式把学校的各种信息通知给大家。指导教师也常常上网，在论坛上答复大家提出的问题，虽然本次实习我校没有带队教师，但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题。 7、 生活 由于实习的中学遍布全省，有的在大都市，有的则在乡村，但生活的迥异，并未打搅同学们正常的生活。有句话叫“年青的人在一起比什么都欢乐。”同学们通过仔细教学，与同实习小组的同学和谐相处，互帮互助，建立起深厚的友情。许多同学早上五点半就起床去班级督读，晚上和学生一起自习到十点才回寝室，但是大家都以一种教师的责任感和荣誉

17、感作为行为支柱，不叫苦，不叫累，顺当地完成了任务。 二、实习效果 通过实习，同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。 第一、通过实习，同学们对中学的现状有了更为感性的熟悉，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。 其次、通过实习，同学们把握了一些根本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和指导教师的沟通的过程中，同学们的教学水平和对教学熟悉已经提高了很多。 第三、通过实习，同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的

18、重任，因而他是荣耀的。每当上课时，看着台下一双双渴求学问的眼睛，同学们无不感到一种荣耀，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是同学们实习期间的共同愿望。 第四、通过实习，同学们增加了交际力量和口头表达力量。如何处理与实习学校领导和指导教师、学生以及同小组同学的关系，给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信、虚心、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通力量。一节课45分钟，这样讲下来，也极大地熬炼了同学们的口头表达力量，为今后的工作打下了良好的根底。 三、实习心得 六周的教育实习虽短，却给每一位参与

19、实习的同学都留下了美妙的回忆。对每个同学来说，这都是一个提高的过程。六周里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展现了福师学子的良好素养，也为自身今后的参加工作打下了良好的根底。通过实习，同学们也增加了自信，坚决了信念，大家的一个共同愿望就是：成为一名合格的人民教师，为祖国的建立添砖加瓦！ 实习工作总结 篇3 大三下半学期完毕的时候，我也很迷茫，毕竟是读研还是找工作呢？真的可怕自己一步错，步步错，虽然都说年轻就是本钱，但是我真可怕自己输不起，现在的一个选择就会打算我将来的一切。 经受了一番思想斗争后，考虑到各方面的因素，我最终打算还是找工作吧，工作阅

20、历比啥都要重要。我是英语专业在出身，要找一个专业对口的并不简单。问了一个学姐，她们都说英语专业的做人事行政文秘方面的比拟多，所以我给自己定位的就是找个人事方面的工作。原来是规划暑假就呆在这儿先找一份实习工作，但是结果真的不如人意。接连应聘了几家大公司，公司方面都以没有实践阅历委婉拒绝了。 但是，可能是由于早就做好找工作总要经受各种打击的，所以我一点都不气馁，也没觉得尴尬。大四一开学，我又连续找工作，最终在学姐的推举下，通过两轮面试进入一家小型美资企业做人事工作。这是第一份工作，我也特殊珍惜，虽然有时候和上课时间有冲突，我还是坚持了下来。 刚开头的时候觉得很困难，当宿舍同学一上完课就在宿舍睡睡觉

21、，上上网，而我还得抓紧吃完饭赶公交去上班，就觉得更加困难。最困难的是角色的转换，一下子从学生转换成上班族，与工作多年的.人打交道，我还真有点适应不过来。 刚开头工作的时候特别有挫折感，以前在学校的时候觉得自己个方面都还不错，进入工作岗位的时候才发觉自己要学的东西还有许多。每项工作都要渐渐地学，由于是美企，系统都是英文软件，所以刚开头学会使用这些就费了好大劲。由于公司不大，所以要做的事情就比拟杂，两个人人事行政工作都要做，有时候还要做财务方面的工作。 通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了。尤其是我的耐性，有时候十几天需要做同一个工作，眼睛始终对着电脑，而且一点

22、都不能出错。这次的实习也教会我不管遇到什么事都要去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。 实习工作让我不再迷茫，更加清晰自己想要的是什么，我找到了自己的方向。经受了三个多月的实习后，我知道自己的性格并不适合人事行政工作。现在的我已经胜利应聘上新东方国内部的教师职位，成为新东方集团的一员，我喜爱这份工作，并且我的专业所学也能派上用场，我对自己现在的工作生活很满意。 考研刚刚完毕，年后将会是找工作高潮。朋友们，不要可怕被拒绝，每个人都曾被拒绝过，没什么可丢脸的，这样想你就不回可怕找工作了；假如你还很迷茫，不知道自己该找什么样的工作，那就先

23、找一份工作做起，做了之后才知道自己毕竟适不适合这份工作。祝大家在新的一年里都能如愿以偿找到一份满意如意的工作！ 实习工作总结 篇4 光阴似箭，3个月的实习已经接近了尾声，回首这两个月的每一个日日夜夜，往事一点一滴从我们的心间流过，这曾使我们感到几许失落、几许感慨，更多的是感到几许兴奋、几许期盼；但现在充满在我心间的是拼搏、奋斗、永争第一的激情。今年我们共有7名大学生在erp实施小组实习，分为三个小组：李广庆和王素苓主要负责焊接厂；刘翠娜和吴红丽主要负责精研公司；周丽红和王蕊主要负责配件公司；周飞主要负责院本部和基地的工作。两个月的时间过去了，正罡的数据从无到有，在马上完毕erp实习工作之际，浅

24、谈一下我们大家的体会。毕业了，我们开头走向社会。首先感谢公司给我们这个时机进入这个集体，在公司三个月的实习是我们走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡，是一个人人生的重大转折点，一个好的实习最终使我们受益终生。 实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我们有了收获，有了学问。最终，我们会走向各自的工作岗位，实习让我们了解了什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作适合我们，以及如何处理简单而微妙的社会人际关系。通过实习，我们全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了设计，补充和调整。 在实习中公司领导对我们特别关怀，对我们每个人公司安排了一个三个月实习规划。

25、整个实习过程比拟顺当，我们从织造，染色，到定型，复合，对公司的整个生产过程有了一个全局性的了解。在各个车间实习的时候，这里的领导和师傅们都很愿意教我们，在实习中始终很急躁的给我们讲解，介绍。 我的感受是：在学校里，我们学习的是理论学问，在公司里我们要虚心学习师傅们胜利的工作阅历，将所学的学问与实践结合起来，多发觉，多分析，多比拟，多思索，多请教，充分发挥我们的主观能动性和积极性。 在实习的过程中，公司依据详细状况不断对我们的实习内容进展调整和补充。比方王总常常给我们开会，让我们谈谈某段时间的实习感受，发觉了什么问题，以及刚走入社会要留意些什么。通过这样的形式，使我们准时把握自己的实习方向，不断

26、调整我们的实习心态，为顺当完成这个从学生到职员的心理转换和角色转换的一步做了很好的指引。还有于总给我们做的一次关于汽车常识及汽车面料的培训，以及参与部门的技术会议，这些都让我们受益匪浅。 接触了两个月erp工作，使我们深刻的熟悉到了erp的重大意义及对企业进展的积极作用：用科学的软件系统标准人力操作，保证了各种重要企业信息的精确性和准时性，从而提高了工作效率，制造更高的效益。它转变了多年来企业的常规运作，数据在统一的平台上共享，使各部门由原先各自为政转化为高度的信息集中化。数据相互影响，信息更精确准时地反应到总部，标准了各部门的工作，便于工作的上下统一，这样避开了由于沟通不利造成的诸多冲突和弊

27、端。同时，也使各部门的工作透亮化、标准化、制度化。 通过参与erp的工作，我们学到了许多东西：仔细的态度，严谨的精神。近两个月erp工作的实习，使我们完成了从学校到社会的角色的转变，已经渐渐进入了工作状态。通过对存货的盘点和对生产车间的参观，对产品有了整体的熟悉，对其组成、构造和用途等有了深入的了解，进一步理解了产品的bom数据。对erp我们也有了肯定的了解，一个小的公司或许用手工就可以进展治理，但一个上千人的大公司、大企业，只有利用先进的现代化信息系统来治理，才能井井有条，才能充分利用现有的资金、资源来进展生产，才能到达资源的最优化配置。 erp是利用先进的治理思想实现企业的信息化，是企业的

28、物流、资金流和信息流的集成，它是一个企业走向现代化科学治理的必经之路，erp对一个企业的标准和进展有着至关重要的作用。我们也结合实际学会了企之星erp软件的局部根本操作，了解了它的构造体系和职能，深切感受到了erp在本院开展的重要性和必定性，熟悉到虽然现如今对erp的运行还存在一些问题，但这些都是临时的，只要坚决不移地走下去，便能极大的发挥它的良好作用的。 深切感受到erp在本院开展的重要性和必定性，虽然现如今erp运行还存在一些困难，但我们想这些都是临时的，只要坚决不移地走下去，到彻底运行起来的时候，大家便会看到它的积极作用的。erp取得胜利后，信息化道路势必将引领我院向更高水平迈进。 实习

29、的时间是有限的，虽然只有短短的三个月，但是收获却是很大的。不仅进一步稳固了我们的理论学问，提高了我们的实践力量和分析问题，解决问题的力量，而且通过这三个月的过渡，我们深深的融入了企业的公司文化中，融入了这个集体里。 立刻就要走向各自的岗位了，这个三个月的实习将是我们职业生涯中很重要的一个过程。最终再次感谢公司各位领导对我们的重视和关怀，以及各位师傅们的悉心指导。 实习工作总结 篇5 敬重的集团领导： 我于20xx年8月在集团分公司开头工作，也是我走出校门踏入社会的第一份工作，在这两年多的时间里，无论是生活上还是工作上我都学到了不少东西。总的来说，生活上我学会了怎样独立生活，不依靠别人，养成了一

30、个良好的生活习惯。工作上经过两年多的磨练，我也颇有心得，技术方面也根本可以独挡一面，学会了肯吃苦、能专研、积极向上、自信自强的工作态度。现将20xx年中，个人工作状况总结如下： 作为一名现场技术员，我觉得我们工作中应当不断地提高三个方面的个人力量：质检力量、现场协调力量、学习技术力量。 一、质检力量 质量是一个工程的生命线，必需严格把好质量关。今年3月份我们工程部突击前海干渠边坡防渗工程四标段，上级领导要求赶在5月20日之前必需完工。此项工程工程量大、工期紧，因此质量上或多或少消失了问题。1、由于地下水位深，在浇筑阻滑体过程中，用潜水泵将水位降到阻滑体的浇筑底高程，然后开头浇筑砼；此处简单消失

31、的问题是，在阻滑体还未初凝的时候，水位有上升起来，降低砼强度带来严峻的质量隐患。2、边坡压实度，边坡只有有足够的强度才能担当起浇筑砼板，保证以后冲水以后不变形、不塌陷。因此在边坡 压实的施工过程中，必需按施工标准一步一步干，一层层检查压实度，合格后才能进展下道工序的施工。3、边坡砼板浇筑，砼板施工最终收面抹光，我们要求原浆收面；这样就处问题了，由于边坡是一个斜面，假如要原浆收面，就必需充分振捣看到浆然后再收面；但是这样施工简单产生大肚子，影响工程外观质量。施工队施工，他们讲究的是效率，质量意识淡薄，因此在此道工序中，必需时刻盯着施工队，不能让他们专空子，克制技术难题，原浆收面。 二、现场协调力

32、量 现场协调力量包括了语言沟通、技术治理、轻重缓急、应急力量等等，也是一项综合力量；由于施工现场施工机械多、施工工种多、施工环境简单等因素，只有现场协调力量强，才能使施工现场井然有序，有条不紊。协调力量随着我施工阅历丰富而不断增加。 三、学习技术力量 正所谓活到老学到老，技术也是一样的，时刻都会有新的施工技术的诞生，所以应当时刻搜集有关方面的信息，给自己充电。施工技术，在施工当中无时无刻的存在着，应当报着肯专研的态度，这样技术力量会在不知不觉中得到提高。今年7月份，我到44团夏可河防洪工程一标段工程部，由于此项工程位于图市公园周边，因此它防洪兼顾景观；为保证利用原防洪渠，设计院设计此次防洪护岸

33、为一条不 规章曲线，使用经纬仪放线简单无效率；因此我们工程部使用了全站仪，由于以前都未曾接触过，不会使用；这是一次学习的时机，经过查阅相关资料和回忆以前在学校中学习的测量学问，渐渐的摸到门道，经过反复复合最终学会了其使用方法及放线方法。 在这一年的工作中，我深刻的体会到，作为一名工程技术人员肩上的责任和生活上艰辛；看到以后自己的路该怎样走，使自己的生活与工作变得充实而有意义。 总结人： 年 月 日 实习工作总结 篇6 通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只

34、要英勇去面对人生中的每个驿站！这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的文秘工作的有了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积存阅历。 我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能，并且在次期间

35、，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 实习期间，我从末消失无故缺勤。我勤奋好学。虚心慎重，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做。 回想自己在这期间的工作状

36、况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢教师们在这段时间里对我的指导和教导，我从中受益非浅。 实习工作总结 篇7 时间飞逝，转瞬间，来到南车四方车辆有限公司这个大家庭已经将近三个月了。还清楚的记得，刚来时的布满期盼与满怀焦虑，常常担忧着我能适应公司的工作环境吗，我能胜任公司交给我的任务吗？然而，来到后，才让我真正感觉到南车四方真是个布满暖和的大家庭。 在这里，公司利用十天的时间让我们更加充分的了解

37、南车四方车辆有限公司，给我们介绍了公司的过去、现在的进展状况，以及将来进展方向。 我是学习焊接专业的，所以被分到了四方车体分厂的焊接组，师傅是张立君，刚来时，师傅们带着我们参观了公司的厂房，介绍了公司的工作工程，让我们在实习中有方向，有目标。在实习期间，我再师傅的帮忙下完成了津巴布韦侧墙板的运输工装的设计，其中包括图纸的设计，下料的工艺卡片，定额，以及通知的下达等一系列过程，这让我大体上了解了我今后的工作内容，方向。在这期间，师傅给我们讲解津巴布韦工程中顶棚、侧墙、以及底架的制作方案，并在现场给我们讲解，让我们对着图纸看这几局部的制作过程，使我们知道，每一个步骤都是多么的重要，半点马虎不得。最

38、近一段时间，我又魏宁师兄并帮助他完成2.75PPM工程，并且在魏宁师兄的帮忙下完成了该工程中四个平台，12个立柱的下料工艺卡片，以及简洁的走台，支座等简洁的帮助工具。在工作的过程中，我遇到了许多这种或那种的难题，当我向师傅或师兄们请教时，无论我的问题多么简洁，他们都会急躁的给我讲解，直到明白为止，甚至帮助我完成，并且告知我处理问题的方法，其中还包括一些小窍门，这让我受益匪浅。我很感谢我的师傅以及帮忙过我的师兄们。 回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺，在这段时间里，我知道，我接触的都是工程中特别简洁的局部，但我深深的知道了自己诸多缺乏，学问面狭窄，思索问题不全面，工

39、作不够细心，没有解决实际问题的阅历。随着公司各项制度的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需把握的学问也更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素养和各种工作技能，积存阅历，我信任，只要我不断的学习，不断的积存阅历，总有一天，我也能够独立完成一个大工程，为公司做出应有的奉献。 实习工作总结 篇8 为期一个月的实习生活，在今日已经圆满的画上了句号。在这一个月的实习生活中我学习了许多。对于那些得意的学生我都有点不舍。星期二就在初一（12）班开完了班会，我跟他们说我这个星期就要离开学校了。那些学生争先恐后的说教师不要走，我们这边挺好的啊。盼望我能够跟他们一起学习。我跟

40、他们说出了我的不舍。 我实习班主任是在初三，使我很感动的是里面的学生学习都很仔细，遇到不懂的题目就会立刻提问。在我的印象中，班主任是一项繁重枯燥的工作。实习班主任的这一个月的时间里，我对班主任工作有了重新的熟悉，担当班主任可以给我们代理啊劳碌与艰辛，但它带给我们的，是实习中跟这些得意的孩子相触中得到了许多欢乐和欣慰。 实习的其次个星期，学校在初三级开了一个会议，内容是“定目标、勤博学、开创人生新起点”。我觉得这个会议挺好的，只要能使学生知道自己的目标他们才会更加努力的学生，去实现他们自己的目标。开完了这个会议我觉得学生的学习更加的努力了。使我自己很佩服的一点是，这些学生他们每天都是那样的学习，

41、但是他们都没有什么埋怨的。 班主任工作：最终一个星期，我们参与了学校的班主任会议，从这个会议中让我深深地感受到了，当一班主任真的很不简单，这是对一位教师的考验。从中也学习到了，班主任与学生沟通和建好一个班级的阅历。（1）设计集体教育：（2）对于一些学生进展冷处理：（3）处事是要公正公正：（4）了解学生的性格、爱好：（5）建立良好的师生关系；（6）对于学生要因材施教：（7）赏罚清楚，（8）灌输集体观念 （二） 教学工作 在教育实习期间，我仔细做好教学工作规划，虚心向原任教师请教，刻苦仔细，细心修改教案，并依据教学要求，制作课件、胶片等教学帮助工具，明确教学内容和教学目标，突出教学重点，精炼教学语言，仔细试讲，熟识教案，使教学水平有了显著的提高。 在这次教育实习中，我把试教看成是学习和提高自己教学力量的好时机。通过试教，我都发觉了自己的许多缺乏和缺点，学会了在实践中不断借鉴前辈的阅历和改正自己的缺点。例如我们听了数学科组长某某的几节数学课，体会都很深刻。伟泽的课语言精炼生动，学问点过渡连贯自然，学生积极性很高，课堂气氛极好，充分显示了他二十年教龄的实力和阅历。尊洪教师讲课语速的快中适和。从几位教师的身上我学习了许多的东西。