的创意活动策划汇总9篇.doc
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1、 的创意活动策划汇总9篇 现今许多大学生,他们拥有许多新颖,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展现自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美妙的东西通过自己手上的笔呈现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,盼望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的时机。 活动意义 绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展现自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的共性以及制造力量。 活动主题 校园魅力无限,共性自我呈现 组织机构 主办单位:华侨大学社区中心 承办单位:
2、华侨大学校自律会 活动时间:XX年x月x号到x月x 活动地点:华侨大学 参赛对象:全校学生 报名方式:现场报名 活动内容 一、前期宣传: (时间初步设定x月x日开头) 1、 摊点宣传: a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。 b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可供应或租借),以吸引人眼球。 c.在摊位展现宣传海报(风采照片展现)。 2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。 3、在各宿舍楼栋贴宣传条。 4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。 5、在社区微博、人人、以及干事/msn等状态公布关于本次活动的宣传。 6、在华园之
3、声杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。 7、通过校播送台对此次活动进展宣传。 8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件始终反复利用) 9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段) 二、活动流程 初赛阶段 x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。竞赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进展原创设计(留意:原创,若被发觉作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评比。 留意:在摆摊点依据报名表发放白色t
4、恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。 评比:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作 品(按实际参赛的作品,以比例进展筛选)进入复赛。 复赛阶段 在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展现给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜爱的作品。 评比:1、群众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱, 由全校师生投票。本次结果占总分的30%。 2、专业
5、评审:邀请美院教师和相关领导,对作品进展评 价打分其占总分70%。 3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最正确作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最终获胜的八对团队将在最终的社区文化节的晚会活动上走台秀,展现自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进展一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。 创意活动筹划 篇2 作为公共文化机构,文化馆在传播核心价值观方面有着不行替代的优势作用,进展文化艺术活动不仅能够满意人民群众的精神文化需要,而且也是政府进展社会教化的重要手段。当前群众文化艺术具有很大的相像性,形式和内容都比拟简洁,不能为群众供应更加新
6、奇的内容,因此需要文化工加强创新,转变思维,促进文化艺术活动形式以及内容的丰富,更好的满意群众需要。 一、进展群众文化艺术活动的意义 进展群众文化艺术活动有助于促进群众文化队伍的进展与壮大,群众文化艺术活动的开展能够将文化工都集中在一起,使文化队伍扩大和稳定进展,业余活动的丰富与进展,会使一些业余的、有文化特长的群众也能够找到属于自己的展现平台。在群众文化艺术活动中,政府以及文化馆等部门发挥着非常重要的作用,文化馆在群众文化艺术活动的开展中扮演着非常重要的角色,活动开展的质量将直接影响到群众心中文化馆的整体形象,因此开展群众文化艺术活动有助于维护政府及文化馆在群众心中的地位和形象。 二、群众文
7、化艺术活动的创意 要进展群众文化艺术活动的筹划,首先需要有创意,这是前提和根底,有创意的文化艺术活动才能够吸引群众,制造良好的社会和经济效益。 1.追求原创 进展头脑风暴,可以让每一位成员都发表自己的想法与见解,不会受到别人的称赞与挖苦,能够在比拟轻松的环境气氛中,提出自己的想法,从而选择有建立性的创意。当前信息技术以及经济进展非常快速,文化艺术活动的内容也应顺应其进展,否则将会使群众产生审美疲惫,因此需要适当的进展头脑风暴,使群众文化工能够积极发散思维,提出更多更好、更有新意的活动意见,满意群众以及社会进展的需要。 2.充分整合资源,实现创新 文化馆要充分利用现有的资源有优势,例如利用现有的
8、舞蹈人员、绘画以及书法人员等,实现资源的有机结合,开创书画音乐会,实现动静有机结合,在悠扬的琴声、笛声中观看各位艺术家挥毫泼墨,群众能够深入其中,自由评说书画作品。此外,还可以利用现代化的技术手段,实现技术资源与文化艺术活动的有机结合,实现形式以及内容上的新奇,更好的满意群众文化需要。在文化艺术活动中可以安装射灯、播放音乐等使观众的视觉效果更好,并通过微信、微博等将文化艺术活动展现在网络媒体中,通过网络评比、投票等加强群众的参加和体验。同时开展高质量的文化艺术活动,由政府主导,寻求市场合作,充分汲取企业、商家的资金、资源,促进文化艺术活动质量以及效果的提升。 3.积极借鉴,促进进展 在进展群众
9、文化艺术活动中,还可以积极的学习和借鉴,帮忙文化工进一步扩宽思路,避开陷入思维的死循环中,日常工作中要多留意国内优秀的文化活动形式,借鉴其可行之处,并不断创新使其成为自己独有的艺术特色。 三、群众文化艺术活动的筹划 进展群众文化艺术活动的筹划就是要对文化艺术活动进展设计讨论,活动筹划能够进一步指导活动创意,使文化艺术活动更加科学、有效地开展。 1.从群众需要动身 群众文化艺术活动的开展是要为群众效劳的,因此必需要从群众的实际需要动身,了解群众的文化兴趣。活动开头前,应由文化工通过走访调查等形式了解群众的文化喜好,并结合政府以及相关部门的需要,明确文化艺术活动的目的、内容自己形式等,假如不从群众
10、需要动身,筹划出的活动与群众相距甚远,是不会得到群众认可与关注的。 2.了解自身的实际状况 在了解群众实际需要的同时,还需要结合自身的实际状况,明确自身可以调动的人员,物资以及财力。人员就是进展文化艺术活动时全部的人员,包括演出人员、后勤人员、安保人员等,物资就是活动中所需要的道具、灯光、摄影、音响、宣传展现等,财力就是进行文化艺术活动中可以使用的资金以及资金的安排状况,需要对这些内容进展全面细致的统计与分析,了解自身的实际状况,并以此为依据进展相应规模的文化艺术活动。 3.明确艺术活动的定位 群众文化艺术活动不是大锅菜,不能将全部的元素都混到一起,要对文化艺术活动进展精确的定位,这样才能够使
11、文化工在活动筹划中能够选择出科学的活动内容与形式,假如是在比拟开放性的场地进展文化艺术活动,可以以表演为主,筹划一些比拟接地气的、活泼的活动。假如是在室内进展,就可以进展一些专业讲座、培训等形式的活动,要留意筹划的内容的主题,满意社会群众的兴趣需要,还可以在节目中的某个时段参加一些具有地方特色的表演形式,因此文化工应进展科学的文化艺术活动筹划。 4.进展周密筹划 群众文化艺术活动的筹划需要周密、细致,确保筹划的活动能够顺当的进展。筹划人员在筹划活动时不仅要明确活动的内容、形式,还需要考虑到活动现场可能遇到的突发状况,假如事先规划是在室外的文化活动,但是遇到了不利天气或者观众突然增多的现象,就需
12、要有相应的应对措施,避开现场消失混乱,造成人员伤亡。文化工在筹划活动中要考虑全面、细致,并将全部的内容、事项都熟记,遇到紧急问题时能够镇静冷静的应对。 结语 开展群众文化艺术活动有助于促进文化活力的提升,这是社会主义精神文明建立的重要内容,群众文化工需要提升自己的创意以及筹划力量,进一步丰富群众文化艺术活动的形式与内容,使群众文化活动得以持续进展。 创意活动筹划 篇3 一、活动前言 心理键康与一个人的成就、奉献、成才关系重大。心理安康可以促进大学生全面进展安康的心理品质,是大学生全面进展的根本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次进展的重要条件。大一
13、是大学心理安康教育关键的时期,也是培育大学生适应力量的重要时期。安康的心理态度可以使大学生克制依靠心理,增加独立性。同时也能够培育独立、自强、自律的良好心理素养,熬炼自己的社会交往力量、使自己在变幻简单的社会环境中,作出选择相宜自己角色的正确选择,敢于面对困难、挫折与挑战。因此,为提高大一全体同学的心理素养,增加他们对心理的学熟悉,特组织一次团体心理辅导活动。 二 、活动目的 让同学熬炼自己的沟通力量、社会交往力量和分析问题的力量,使自己在变幻简单的社会环境中,作出选择相宜自己角色的正确选择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完善的人格,为事业胜利奠定坚实的心理基矗 。 三、活动形式 团队活动
14、 四、活动人员 20xx级新生和心理协会成员 五、活动时间 待定 六、活动地点 待定 七、活动内容 1暖场嬉戏:生日线 目的:活泼气氛 程序与规章: (1) 每位学生都要根据自己真实生日的月份和日期(农历或者公历)按挨次排成一个U形,1月1日诞生的在排头,12月31日诞生的在排尾; (2) 整个过程中全部学生不行以说话; (3) 宣布任务完成后教师会进展检查,假如有人站错,受罚的将是后面一位学生; (4) 当每一位学生都清晰活动规章后,活动开头,在1-2分钟之内排好; (5) 然后教师从A点开头让每位学生报出自己的生日 (6) 最终让受罚的学生做一个小表演,以完成该嬉戏主要嬉戏一:汪洋大海一条
15、船 (1)嬉戏目的:在团队已经建立根本信任的根底上加深成员相互了解,并提高团队分散力与合作精神;集思广益,共同合作,创新思维,尝试解决问题的方法。并依靠团体的力气,克制困难达成目的。 (2)嬉戏规章:预备报纸一张,平铺在地上,代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上,一个也不能少。开头的可站立面积是一整张报纸的大小,随后面积减半,再减半?,直到最终。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可连续活动,当面积减半,任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。 (3)嬉戏完毕,主持人总结及成员心得沟通(例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么协作的 3.对于获胜的小组,有什么感受 4.对于失败
16、的小组,有哪些应当留意的,有什么阅历教训应当总结 表演节目) 主要嬉戏二:心灵捕手 目的:体会与人亲近的阅历,训练简洁表达自己的感受 内容. 每人查找一位最生疏的组员,交谈约5分钟。 每组6人,共享以下问题: A你与生疏人接触时有何感受? B迟到进入会场有何感受? C听到团友或组员用温顺的声调召唤自己的名字时,有何感受? D与家人争吵而牵强从命时,你有何感受? E与同事/上司争吵而牵强从命时,你有何感受? F有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感想? 主要嬉戏三:优点与缺点 内容: 1.所需物品:“优点与缺点“表格,每人一支钢笔 全部人进展分组 2.嬉戏概述:此嬉戏用于要求每个参
17、加者在无任何威逼的状况下,写出其他人的优点及缺点。 3.目的: 1、令每个参加者在无任何威逼的状况下,对其他人的优点与缺点进展评点。 2、让每个参加者之间相互反应自己在成员眼中的优点与缺点。步骤: (1)令每个参加者都知道他们将有时机对团队里的每一个人的优点与缺点进展反应,也就是说,你喜爱或不喜爱某人的哪一方面。 (2)告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。 (3)给每个人一张“优点与缺点“并告知他们每人为其他人至少写出一条喜爱或不喜爱。 (4)收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见 争论题目: 1、全部的意见都正确吗? 2、有没有相互冲突的意见?
18、 3、现在是否有人不情愿别人和自己同在一组? 八、成员心得沟通 各小组起个组名,每组一张大白纸、两只马克笔,争论心得体会、约非常钟,将各组的成果画在纸上,轮番上台说明、展现。 九、会长总结,团讯完毕 道具:中性笔数只,优点与缺点表格,大白纸,马克笔. 创意活动筹划 篇4 活动背景及目的:为响应团中心提倡大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,加强我校大学生熬炼意识和身体素养,材料学院打算于本学期开展“欢乐GO,同学去哪儿”创意健走活动。提倡通过新奇独特的方式打造丰富多彩的健身规划,吸引我校学生积极参加体育熬炼,在运动中挥洒青春的汗水,在运动中塑造强健的体魄。引导青年大学生自觉增加奋斗精神
19、,保持阳光的心态,胜不骄败不馁,在创立和谐社会的进程中书写青春华章;引导青年大学生自觉体会人生之旅,在闲逛的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜,形成忆过去、惜现在、冀将来的鲜亮导向。 一、活动主题 欢乐GO,同学去哪儿 二、参赛对象 全校师生均可参加。 三、活动时间 XX年4月10日XX年6月5日 四、活动形式及要求筹划 1.参加者借助移动设备上流行的熬炼帮助软件(指定软件:咕咚运动),在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹,通过丰富的想象力和细心的设计,让原本单调的圆型路线变成丰富多彩的图案(如校徽、数字XX等)。要求单次快走或跑步(速度3米/秒以下)距离需不少于1公里;自行车骑
20、行(速度3米/秒以上)距离不少于5公里。 2.作品要求包含以下内容:运动图案+命名+创意说明+朋友圈共享截图 3.参赛方式: 关注“鸿材书院”微信公共平台 将活动名称“欢乐Go,同学去哪儿”和运动图案共享到朋友圈并截图; 将运动图案+命名+创意说明+朋友圈共享截图(同时附上姓名及联系方式)发送到“鸿材书院”微信平台。 4.评比方式:通过“鸿材书院”微信公共平台进展网络投票,评比出各个奖项,赐予奖品嘉奖。 五、时间安排 4月19日5月20日征集作品 5月22日5月31日网络投票阶段 6月5日前公布获奖结果 六、奖项设置 1.创意奖 终极创意奖1名,奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平
21、板电脑。 创意无限奖3名,奖品为价值499元咕咚智能手环2。 出彩创意奖5名,奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。 2.单项奖 最远距离奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果; 最长时间奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果; 最大运动量1名,奖品为价值209元的咕咚糖果。 3.纪念奖 但凡参加并符合竞赛要求者均可获得纪念奖一份,奖品为价值4070元咕咚腰包一个。 七、说明 1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台,欢送大家随时关注。 2、本次活动经费由咕咚网、赞助。 创意活动筹划 篇5 一活动背景: 金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新奇血液的
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