校园艺术节活动方案15篇.docx

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1、校园艺术节活动方案15篇校内艺术节活动方案1 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面对全体同学，激发中学校生对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进同学德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教育健康进展。 二、活动形式及内容： 艺术节在学校的统一指导下，充分发挥同学的乐观性、主动性、制造性，开展一系列形式多样的有利于同学全面进展的健康、乐观、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期进行个人项目竞赛。 （一）个人项目：

2、1声乐：表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。 2舞蹈：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。 3器乐: 节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；全部超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。 （二）集体项目： 每个班级选送1-2个节目 三、竞赛时间支配： （一）个人项目：3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。 （二）集体项目：3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表 初赛时间支配：3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频

3、文件，时间为3月15日之前。 决赛时间支配：4月上旬。 校内艺术节活动方案2 一、校内文化艺术节主题 奏响青春旋律，打造魅力育才 二、活动意义： 为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，富强校内文化，丰富校内文化内涵，促进同学主动和谐进展，提升学校的办学品尝，丰富与充实校内文化生活，激发宽阔同学宠爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱和动力，培育感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力气;树立正确的审美观念;陶冶情操，进展共性，启迪才智，激发创新意识和制造力气; 学校准备举办20xx年校内文化艺术节，为同学们搭建一个呈现才华的平台，让同学 们学习更充实，生活更多彩，用最欢快的曲目奏响青春旋律

4、，打造魅力育才 。 三、组织机构和职能分工： ( 一)组织机构： 1、组委会主任： 金永 常务副主任：谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪 委 员：杨汉川等各职能处室主要负责人 组员：各班级组长、艺术组老师、同学处干事 2、同学筹备委员会主任： (同学会主席) 常务副主任： 文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长 委 员：文娱部、 社团部、学习部、纪检部干事 (二)职能分工： 组委会下设宣扬协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、平安保卫组负责日常事务和具体工作。 1、宣扬协调组：负责人杨汉川、李禹辰 职责：策划、协调全校活动，协调时间支配和场地使用

5、，预备徽标、横幅、旗帜、海报;预备开幕式、闭幕式;支配议程; 成员：同学处。 2、活动技术组：负责人江明华 职责：负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。 成员：信息中心。 3、竞赛活动组：负责人同学处各副主任 职责：具体支配、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺当进行。 成员：同学处、艺术组。 4、对外联络组：负责人陈树华 职责：负责活动内容上网上传LED，媒体报道的联络。 成员：办公室。 5、后勤保障组：负责人严俊 职责：负责校内环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材预备及其它后勤服务。 成员：总务处 6、平安保卫组冷彬 职

6、责：负责维护校内秩序和治安保卫。 成员：保卫处、同学会 四、活动时间： 20xx年11月12月29日。 (一)第一阶段：(11月21日12月12日)宣扬发动。 1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和活动支配。 2、召开班主任、班干、团干、同学会会议，全面布置筹备工作。 3、同学处召开特地会议，争论本次活动的实施细则并公布。 (二)其次阶段：(12月13日12月18日)活动预备。 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进行各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人选。 (三)第三阶段：(12月19日12月30日)活动开展。 1、分组落实各项活动及赛事的竞赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术

7、节开展状况。 (四)第四阶段：(20xx年12月23日29日)总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展状况。 2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。 五、活动内容： 1、校内文化艺术节开幕式暨校内歌手总决赛。 2、校内文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。 3、师生书画摄影展。 4、“我爱我家”寝室文化艺术节。 5、优秀电影展播。 6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等) 7、音乐欣赏学问讲座、美术欣赏学问讲座、相关展板、led呈现 8、邀请社会团体演出(或：民乐、器乐专场) 9、校内文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演 10、编一期校内文化艺术节

8、专刊。 备注：每天，学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展状况，并将有价值稿件推举到电视台、育才报，上传德育网站，全部活动均支配摄影、录像和文字报道，活动结束学校编辑一期校内文化艺术节专刊。 六、活动要求 1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，乐观营造校内文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)。 3、充分发挥班主任和同学干部的工作乐观性，以校内文化艺术节为契机，提高同学会和各班级的管理水平。 4、充分发挥同学特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光荣。 5、严格依据学校支配的时间地点

9、，进行预备、演出活动。 6、各班级要乐观支持和推举同学参加各项活动(包括辅导和排练)，听从学校的整体支配。 7、加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。 8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 七、评比嘉奖 1、评比工作按各个项目的竞赛细则执行。评委由同学处统一聘请。 2、嘉奖按各个项目的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书、纪念品等。 3、设：班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各竞赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分(2)班级节目按2、3、5的比例设奖。 校内艺术节活动方案3 为深化开展“当好仆

10、人翁、建设新校内”主题实践活动，全力推动“蓝领_”特色德育工程，丰富校内文化活动，营造良好的学习氛围，提升学校人文品尝，提高同学艺术素养，挖掘同学潜力，培育爱好，陶冶情操，并进一步增加仁爱、包涵、进取、担当、攀登的校内精神。拟于_年10月-_年元月开展_年首届校内艺术节活动，具体方案支配如下: 本届艺术节以面对全体师生，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，充分发挥师生的主动性和创新精神，激发我校师生对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和艺术修养，呈现师生的特长和才能。进一步丰富学校的校内文化生活，营造浓郁的校内文化氛围。 放飞青春幻想，分散榜样力气，陶冶艺术情操，共建和谐校内。 20xx年元

11、月或春节前，召开艺术节总结表彰联谊会，对“感动校内人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子竞赛、“校内好声音”歌手大赛、“舞动青春”校内广场舞竞赛等艺术节全部赛事的获奖老师、同学进行表彰。详细嘉奖方法依据各自方案。全部竞赛项目列入专业部量化考核。 1、统一思想、提高熟识，通过本次艺术节系列活动，呈现师生风采，增加分散力、向心力、制造力；抓典型、树形象，为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。 2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细竞赛方案和嘉奖方法，按时保障本次艺术节的有序顺当开展。各处室专业部要广泛发动、人人参与，明确分工，周密筹划，各负其责。 3、充分挖掘学校的现有环境资源

12、，乐观营造校内文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣扬橱窗、宣扬横幅、广播、网站等)。 4、充分发挥班主任和同学、同学干部的工作乐观性，以校内文化艺术节为契机，提高同学社团和各班级的管理水平。 5、充分发挥老师和同学特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光荣。 6、各部、各班级要乐观支持和推举同学参加各项活动(包括辅导和排练)，听从学校的整体支配。 7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，促进学校的全面综合大进展。 当好仆人翁，艺术满校内。我校将利用艺术节这一载体，进一步丰富学校的校内文化生活，营造浓郁健康高雅的校内文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校内文化特质

13、，全面推动健康有序、丰富多彩的校内文化建设，共同打造和谐、文明、务实、创新的校内新风。 校内艺术节活动方案4 为丰富高校校内文化生活，丰富高校生其次课堂，呈现高校生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中欢乐快乐的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部准备策划制作鬼屋，校内文化艺术节 文娱部同学冒险活动策划。我们信任鬼屋通过同学们的自创设计，能够更好的熬炼自我力气，感受集体活动的无穷乐趣，使高校生成为主旋律的提倡者、实践者，进一步呈现当代高校生青春风采、以次呈现当代高校生多才多艺、全面进展的风貌。 一、鬼屋宗旨 (一) 推动高校生开展丰富多彩的文化活动。 (二) 提高同

14、学们相互协作的力气，自我动手丰富生活， 呈现自我。 (三) 为节日增加新颖亮点，让同学们快乐过节。 (四) 为我院制造一个欢快和谐的消遣氛围。 二、组织机构 统筹负责部门：学工部、团委、同学会主席团 策划部门：同学会文娱部 工作落实部门：团委宣扬部、同学会文娱部、同学会自律会 三活动时间： 20xx年 4月 21 下午14：00 四活动地点：春华楼101 五参与班级：全校师生 两人一组 六鬼屋概括解析图： 七：鬼屋部分预见图： 纸灯笼 部分场景，工作方案校内文化艺术节 文娱部同学冒险活动策划。 八部分道具制作图 负责：文娱部 九鬼屋角色扮演介绍 1 贞子 （白和服） 白布 2 僵尸 （纱布 水

15、粉） 3 骷髅 （荧光粉 水粉 黑布） 4 木乃伊 （白纱布） 十 分工支配 （一） 前期筹划 1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置 （二） 鬼屋进行中 1灯光 2纪律维持 3 道具维护 十一 时间支配 4月16号开头制作道具 20号傍晚开头布置现场 21号早上布置现场和鬼屋演员化妆 十一鬼屋流程中的留意事项 1 保证玩耍平安进行 2宣扬工作：开幕式海报宣扬、广播站宣扬 3工作任务、工作支配落实 4 音响把握和音乐预备 5 后台人员的工作支配支配 6 玩耍结束后的现场的卫生清洁工作 十二经费预算 估量值：200元 大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量

16、的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 （已除去可利用的废料项目） 校内艺术节活动方案5 一、活动目的： 为进一步推动素养教育，活跃校内文化生活，提高同学的艺术素养。按方案支配，准备举办xxx中学第七届校内艺术节班级拔河竞赛。 二、举办单位： 团委、政教处、艺体组 三、组织机构： 组长 副组长 裁判员： 一组：七班级z 记录 二组：六班级z 记录 八班级由一、二组共同完成 场地、器材 组织关心：各教学班班主任 四、参赛对象： 六、七、八班级各教学班在校就读同学 五、竞赛地点：营东区第一中学田径运动场 六、竞赛规章： 双方运动员在规定的场地上手持一

17、根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。 七、竞赛方法： 1、竞赛为班级组队对抗，分为六班级组、七班级组、八班级组，实行分组抽签形式竞赛。 2、各队推选20人组成参赛（其中必需男、女10名女同学）。 3、竞赛过程中班主任进行场上人数相互监督。 4、竞赛规章：团体赛、淘汰制、三局两胜。 5、竞赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。 6、竞赛挨次按对阵表挨次，请班主任提前组织好上场队员，节省时间顺当完成竞赛。 八、嘉奖方法： 1、竞赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。 2、对获胜各队分别赐予班级奖分、颁发奖状。 九、留意事项： 1、各组在听到裁判

18、员的哨音后方可开头竞赛，竞赛结束队员不得突然松手，突然松手造成平安事故者由此班主任负责。 2、赛前5分钟点名检录，竞赛时间一到，参赛代表队人数不够20人视为自动弃权，一经发觉有作弊者取消该队全部成果及参赛资格。 3、各参赛队必需听从裁判员裁决 十、竞赛器材： 拔河绳2条、口哨4个。 竞赛时间支配 班级时间轮次备注 六班级 4月22日下午大课间第一轮 4月23日上午大课间其次轮 4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛 七班级 4月22日下午大课间第一轮 4月23日上午大课间其次轮 4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛 八班级 4月24日上午大课间第一轮 4月24日下午大课间其次轮 4月25日上午大课间

19、第三轮 冠亚军赛 校内艺术节活动方案6 为贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程和商南县教育体育局相关文件精神，全面推动素养教育，促进中同学德智体美全面进展，营造乐观向上，健康文明的校内文化氛围，呈现我校艺术教育成果，经校委会争论准备举办第六届校内文化艺术节。现就有关事项支配如下： 一、指导思想 深化贯彻落实党的“十八大”精神，体现社会主义核心价值体系，对同学进行爱国主义教育，弘扬宏大的民族精神和“中国梦”；面对全体同学，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进同学德智体美全面进展；充分呈现我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校内文化氛围，推动我校素养教育全面进展。 二、活动主题：绽放青春

20、超越幻想 三、活动项目及形式 活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校内剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。 （一）艺术表演类 1、声乐 （1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人(无条件状况下可用伴奏带)，每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。 （2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。 （4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。 2、器乐 人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。 3、舞蹈 （1）群舞：人数不超过20人，演出时间不

21、超过7分钟。 （2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 （3）独舞：时间不超过5分钟。 4、曲艺 包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。 5、校内剧或课本剧 剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。 6、朗诵 朗诵既可朗诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。 （二）艺术作品类 1、同学绘画：国画（6969c或6950c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。 2、书法：书法字体、内容不限。 （1）老师作品 硬笔：横幅、竖幅（统一为4060c） 软笔：横

22、幅（15070c）、竖幅（15035c） （2）同学作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为4060c）；软笔，横幅尺寸为4069c、竖幅尺寸为35138c。 3、摄影 师生均可参加。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明挨次号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。 4、手工制作和传统工艺 师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新制造、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。 四、活动时间支配 本届艺术节活动共分三个阶段进行。 宣扬动员，策划支配阶段（ 20xx年9月23日 9月29日 ）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工

23、，夯实责任，在全校范围内广泛宣扬，发动同学乐观参与，力求达到在校师生全员参与的要求。 强化训练，细心预备阶段（ 20xx年9月30日 11月10日 ）：各班、各老师利用课余时间乐观组织参与作品创作和节目编排。 汇报展演，表彰嘉奖阶段（ 20xx年11月11日 11月30日 ）： 对上报作品和节目进行初选、彩排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评比表彰艺术教育先进集体和个人。 五、上报作品要求 同学组：（以班为单位） 艺术表演类： 1、七八班级：声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。 2、九班级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、七项

24、中各班不少于2项。 艺术作品类： 1、绘画：每班选送35幅作品。 2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3-5幅作品。 3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。 4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必需参加本次艺术展演活动。 老师组：（以办公室为单位） 书法：硬笔书法、软笔书法每位老师任选一项，必需人人参与，由学校统一供应纸张。 六、奖项设置 本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导老师奖3类奖项。 1、优秀节目（作品）奖 （1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校内剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，依据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

25、 （2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；依据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。 2、优胜团体奖：嘉奖5个，依据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校内剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目（5人以上，含5人）获奖成果分别按6、4、2记入团体总分。 3、指导老师奖：获得一等奖的节目和作品的指导老师赐予指导老师奖。其中艺术表演类每个节目最多嘉奖2个指导老师，艺术作品类每件（幅）只嘉奖1个指导老师。 校内艺术节活动方案7 为贯彻落实区教育局文件

26、要求，全面实施素养教育，推动我校艺术教育工作的开展，呈现我校同学的艺术才华，丰富校内文化生活。依据区教育局的文件精神，我校开展以放歌幻想，活力绽放为主题，举办我校校内艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与，班班都呈现的目的，特制定如下活动方案： 一、活动主题：放歌幻想，活力绽放. 二、活动内容及要求： 在依据区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和同学的实际状况，组织以下活动： （一）集体竞赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊状况要求全员参加，同学指挥一人，老师伴奏，自选两首作品，作品的.选材要内容健康、乐观向上、符合学校生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校内文化生活

27、为主，时间在8分钟之内。 （二）三独竞赛项目：独唱、独舞、独奏。独唱可接受美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在45分钟，主题乐观向上。 （三）美术竞赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。 三、活动负责人： 音乐组和美术组全体成员。 四、活动时间： （一）班级合唱竞赛： 第一阶段（预备）：20xx年12月20xx年3月30日。 其次阶段（竞赛）：20xx年4月初 （二）三独竞赛：20xx年5月中旬。 （三）美术竞赛：20xx年6月。 五、活动地点：另行通知。 六、评比与嘉奖： 在选出优秀作

28、品上报教育局参加竞赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评比，记入对班级、班主任的考核。依据以下嘉奖方法执行： （一）班级大合唱竞赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。 （二）三独竞赛：分别评出一等奖1人 、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。 （三）美术竞赛：书法和绘画的评比按参赛同学完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。 （四）综合以上三项成果评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导老师奖。 校内艺术节活动方案8 一、活动目的 通过校内艺术节优秀节目汇演，丰富校内文化生活，加强校内精神 文明建设，发掘同学潜力，张扬共性特长，陶冶情操，提高审美情趣

29、；同时为同学供应一个呈现自我、释放激情的舞台，进一步推动素养教育的实施。 二、活动领导小组 1.领导小组: 组长：潘晓满 副组长：李玉隆邹仁财张金河 组员：全体行政人员 2.活动筹备组 （一）筹备组组长：陈东（负责总协调） （二）具体分工 1.节目演出组：刘好为 2.后勤保障组：赵朝胜 3.平安保卫组：张立春、赵华强 三、汇演时间、地点、主题 时间：20xx年12月26日 地点：七楼会议室 主题：多彩校内、阳光、高效 四、活动对象 初一初二全体同学和初一初二任课老师，部分初三同学 五、前期预备工作 1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时依据同学学习

30、空余时间进行排练。元月彩排。（陈东、刘好为） 2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。（赵朝胜） 3.同学教育：25日10点对同学进行一次平安、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规章。（陈东） 4.座位划定：23日前依据礼堂供应的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。（全体同学演员候场室候常）（侯敏） 5.音响设备等具体要求与操作。（马强） 六、人员分工 1.节目演出组： （1）全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。（陈东） （2）舞台监督。（张立春） （3）主持人确定，主持稿撰写、批阅。（刘好为） （4）节目催场。（赵华强） 2.后勤保障组

31、： （1）舞台背景的制作及安装。（赵朝胜） （2）负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。（张立春、赵华强、董军） 七、应急预案 平安工作是本次活动的重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动平安有序高质开展，需重点做好同学的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。平安保卫组会同班主任需提前跟同学明确本次活动的意义及活动期间的留意事项，平安保卫组协作德育处、班主任做好当天的平安保卫工作，协作维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。 一、同学个人在校内外发生意外，班主任准时处理受伤同学并立刻与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不行猜想的意外大事，导致参与

32、人员受伤的，状况较轻的由相应负责老师全权处理；状况严峻者，必需准时实行有效措施，并准时报告活动领导小组。（张金河、邹仁财、陈东） 二、校医手机保持开机状态，随场候命。（石景红） 校内艺术节活动方案9 活动目的： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥同学的主动性和创新精神，努力提高同学的审美力气和审美格调，进展同学的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和同学喜闻乐见的形式激发同学对祖国的宠爱，对油田的宠爱，对学校的宠爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使同同学动活泼地进展。 活动主题：描绘油城将来，人人争做文明小公民 活动原则：人人参与，人人受益 活动内容及要求： 一、剪纸、

33、书法、绘画、摄影、手工竞赛： 绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用开白纸书写）剪纸尺寸不限。 作品以设想将来的油城和学校，欢快的校内生活，油田改革开放以来的进展变化，社会的好人好事等为题材。 手工作品要求制作精致，设计奇异，外形美观。 各班在人人参与的基础上，于月20日将每项竞赛选送优秀作品至少幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。 二、读书学问竞赛： 1 5月11日进行读书答卷活动，各班开展相应的学问竞赛。 2 5月中下旬学校在35班级进行读书学问竞赛。（现场答题） 三、征文竞赛 1内容紧扣主题，可以设想将来的油城和学校，描写欢快的校内生活，油田改革开放以来的进展变

34、化，社会的好人好事等。 2本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，选择3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲竞赛 以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 25班级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必需脱稿。 各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导老师等上报德育办。 五、作品呈现： 在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行呈现，并由老师和同学代表、家长代表组成的评审团进行评判，评比优秀作品。 3同时各班也参加评比，评比出同学们最宠爱的作品。 六、篝火晚会 1艺术节闭幕式于“六一”期间进行，届时将进行隆重的

35、颁奖典礼、文艺演出和现场呈现。 每班选报一个节目，形式不限。 要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。 1.全部的困苦都是有用意的-这是老天爷在磨练你，为了把重任交给你 2.毛遂自荐，好处多多-让别人看到你，知道你的存在，知道你的力气 3.千万别入错行-人情有牵绊，恩怨的纠葛，转行可不是那幺简洁的呀 4.别轻易转行-转行的风险很林，若无大决心，大魄力，最好不要轻率为之 5.不只为了糊口，还要有抱负-你要想：在这个行业中，我要成为什幺样的人 6.不要独享荣耀-独享荣耀，有天就会独吞苦果 7.用急躁把冷凳子坐热-冷凳子都坐过了，还有什幺好怕的呢 8.留一点空间给你的主管-当主

36、管也需要平安感 9.摸鱼 当心摸到螃蟹！-摸鱼会成为你在社会上行走的负载 10.不要有怀才不遇的想法-怀才不遇多半是自己造成的 11.天下没有好赚的钱-先从小钱开头赚吧 12.当你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨练吧 13.勿当众辱骂你的主管-那会让你无路可走，结果只有走路一途 14.向不同的行业的人吸取新学问-记住要用请教的态度 15.犯错，就恳切的认错-狡辩，诿过只会害了你自己 16.用吃亏就是占廉价的心态做事做人-它可累积你的工作阅历，充实你的作事的力气，扩张你的人际网络 17.以失败为师-与其在失败中记取教训，不如从别人有失败中检取教训 18.勿在失意者面前谈论你的得意-这会对你的人际关系

37、造成损害 19.别轻勿守时这件事-守时是对别人的一种敬重 20.精诚所至，金石为开-你的真心成意会在对方的感动中激起你的怜悯和不忍 21.伴侣要分等级-这是为了爱惜自己免受损害 22.用时间来看人-时间是让对方不自觉的检验师 23.用打听来看人-把获得的信息汇合起来，就可以了解这个人 24.用投其所好来看人-他会不知不觉地把假面具掀掉 25.建立一个伴侣档案-以免人到用时方恨少 校内艺术节活动方案10 一、活动时间： 20xx学年度第一学期第15-18周（12月6日12月31日） 二、活动项目： 1、课本剧、小品竞赛 负责部门：语文组、音乐组 参赛对象：3-6班级同学 参赛时间：12月26日

38、参赛地点：学校报告厅 2、同学才艺大比拼 负责部门：音乐组 参赛对象：一至六班级有艺术特长的同学 参赛时间：12月24日、25日 参赛地点：器乐类音乐教室（3） 其它类学校报告厅 3、艺术专题欣赏 负责部门：音乐组、美术组 参赛对象：全校同学 活动时间：待定 4、迎元旦书法绘画竞赛 负责部门：美术组 参赛对象：全校同学 活动时间：12月30日截止 5、跳蚤市场义卖活动 负责部门：少先队大队部 参加对象：全校师生 活动时间：待定 活动地点：学校操场 6、艺术节汇报演出 负责部门：音乐组 参赛对象：全校师生 参赛时间：12月31日 参赛地点：学校报告厅 三、奖项与评奖要求 （一）所设奖项：团体奖、

39、单项奖 （二）团体奖评奖要求： 1、各班高度重视，宣扬工作有力，组织工作扎实，同学参与面广，活动效果显著。 2、在各单项活动中取得较好成果。 校内艺术节活动方案11 为了给同学供应更多的、良好的艺术实践活动机会，全面呈现学校艺术教育特色和青少年的艺术才华，我校将进行以“星空下的旋律”为主题的第十六届校内艺术节，现在将有关事宜通知如下： 一、主办单位 艺体处，初、高中教育处。 二、承办单位 初一、初二、高一、高二班级。 三、协办单位 校社团联合会，初、高中同学会团委会。 四、活动时间 xxxx年11月8日xxxx年12月15日。 四、活动地点 音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。 五、活

40、动形式 1、个人才艺竞赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：3018：30对同学进行艺术指导）。 2、班级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等。 六、个人才艺竞赛 c1、cc声乐：所选曲目健康，适合校内演唱（请已预备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师）。 初赛地点：音乐教室。 初赛时间：（高中组）11月8日（周二）18：0019：30。 （学校组）11月9日（周三）18：0019：30。 决赛地点：学校音乐厅。 决赛时间：11月15日（周三）18：1020：10。 c2、cc器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。 初赛地点：音乐教室。 初赛时间：11月10日（周四）18：0019：30。 决赛地点：学校音乐厅。 决赛时间：11月17日（周四）18：1020：10。 c3、cc舞蹈：有良好的舞蹈基础，擅长表现，布满朝气和青春活力。 初赛地点：艺体馆形体房。 初赛时间：11月10日（周四）18：0019：30。 决赛地点：学校音乐厅。 决赛时间：11月17日（周四）18：10