班主任新学期工作计划(优秀3篇).docx
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1、班主任新学期工作计划(优秀3篇)新班主任工作计划 篇一 在过去一学年的工作中,围绕班主任职能,我主要做了以下几方面的事,现总结如下: 一、抓好起始学年新班级的班风学风 俗话说“良好的开端是成功的一半”。对于一个高一年级的新班级来说,起步的第一学年能否形成良好的班风至关重要。为此,我是这样做的: 第一,预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份发给学生,要求他们认真阅读并带回家让家长过目、签字,让学生和家长明白班主任的管理意图以法治班。从而一开始就形成班主任、家长、学生三者之间的一种合力,为良好班风的形成作好铺垫。 第二、选举最佳班委。新学期开学后,我在班上一共选出三套班委,每套班委工作
2、一星期后,由全班同学在彼此了解的基础上选出最佳班委。这样做,既把竞争引入班级工作,又能有效克服因主观武断造成班委选派不理想,改选又造成消极影响的弊端。 第三、指导班委工作,让每位班委明确自己的工作职责,明确工作目标,并能够采用恰当的方式方法开展工作。 第四、严格按班规办事,用事实说话,以理服人,确立班规的权威地位,使班规成为学生自我教育的窗口。 二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力 第一、抓好思想品德教育大力宣扬尊师重教,让学生明确对老师有礼貌是最起码的道德修养。同时,引导学生发展团结友爱的同学关系,鼓励正当竞争,抵制歪风邪气,养成积极进取的班风。 第二、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感和热
3、爱劳动的品质。从一开学,我班卫生评分始终名列学校榜首,极大地增强了全班同学的自信心爱和集体荣誉感,从而以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。 第三、歌咏比赛齐心协力,初显身手。在人数偏少的情况下,经全体同学的共同努力,我班在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖,再次增强了同学们的自信心。 第四、运动会上依靠团结的力量,在体育尖子相对缺乏的不利因素下,夺得高一年级团体总分第二名,表明我班已完全树立起集体荣誉感高于一切的信念。 第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束,我班同学在各科知识竞赛中均获奖。其中起曼卿同学获全国中学英语知识竞赛二等奖,为学校赢得了荣誉。 总之,一学年以来,我班同学在德
4、智体各方面均得到了较全面的发展,形成良好的班风、学风,初步树立了一个优秀班级体的形象,为高中三年的学习奠定了良好的基础。不足之处是学生成绩还有待于进一步提高,个别学生的思想品德意识还有待于进一步加强。 班主任新学期工作计划 篇二 二、具体工作 (一)常规工作: 1、修改班规、班约,重新选举班干部,黑板报负责人。 2、班级卫生工作实行责任到小组的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。 3、组织好学生的各项文艺、体育运动,督促好学生积极参与并且抓好相应的纪律、秩序。 4、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每月都能夺得文明班级的称号。 5、充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等舆论工
5、具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。 6、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。 7、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 8、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。 (二)学风建设 1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次统测,每次检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩年级前十的评为一等奖
6、,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;四个单科成绩最好的评为二等奖;总分成绩年级前五十名的评为三等奖。 2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理、语文、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。 (三)与科任教师沟通,协作,努力给学生的全面发展提供空间 做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。 (四)与家长联系,沟通。 做到与家长联系讲方法,在必要的时候召
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