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1、 社区亲子活动方案策划范文5篇 活动时间:20_年8月19日上午8:0011:00 参与对象:新入园幼儿及家长 活动目标: 1、通过活动,帮忙幼儿熟识幼儿园及班级环境,喜爱上幼儿园。 2、消退对教师的生疏,增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。 4、预备家长号码牌。 活动过程: 一、来园活动(8:008:40) 1)教师热忱接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进展自主嬉戏。 3)玩完后,提示幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8:409:10) 教师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进展幼儿的自我介绍
2、,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬肯定要多)。介绍完以后教师就带着幼儿和家长就做亲子律动小太阳。 三、生活活动及熟悉自己的生活用品(9:109:40) 在教师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(假如力量较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮忙)。家长带孩子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝(9:4010:10) 玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10:1010:25) 六、亲子小制作:心愿卡(10:2511:00) 每对亲子一份制作材料,幼
3、儿和家长一起用蜡笔进展涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的盼望或者祝愿的话语,最终和宝宝一起将作品展现在教室门口的窗台上,和一起宝宝观赏作品,体验胜利的欢乐。 社区亲子活动方案筹划优秀范文篇2 一、设计意图: 动物是地球上的另一种居民,人类应当爱护它们、关怀他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲切的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题进行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受欢乐、安康、幸福、和谐的家园气氛。 二、活动目标: 1、激发幼儿参加各种嬉戏活动的兴趣,提高
4、他们的动作协调性。 2、通过幼儿集体竞赛嬉戏增进彼此的感情,增加幼儿团结合作的意识。 3、让幼儿在亲子活动中体验到欢乐。 三、活动形式:cosplay、亲子嬉戏 四、活动时间:未定 五、活动地点:龙泉中学体育场 六、活动预备: 音乐、拔河竞赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进展cosplay、各班设计两个竞赛嬉戏(个人、亲子)并预备相应的物品和道具。 七、活动过程: 1、动物狂欢节之序曲篇 a、动物运发动入场(小班中班大班) b、动物晨曲清早听到公鸡叫、向前冲 2、动物狂欢节之祝愿篇 爱的礼物:狮王致辞 3、动物狂欢节之韵律篇 亲子圆圈舞魔法森林 欢快带动跳恰恰恰 4、动物狂欢节之狂欢篇
5、 (1)竞技竞赛:拔河(每班选派10名家长参与拔河竞赛) (2)班级嬉戏 5、动物狂欢运动会之尾声篇 动物运发动颁奖仪式 留意事项: 1、家长做好孩子的典范,呵护花草,爱惜公共设施,维护公共卫生。 2、嬉戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契协作。 3、竞赛时留意自己和孩子的安全,我们秉承“友情第一,竞赛其次”的原则,大家重在参加哦! 4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。 5、运动会完毕后家长和孩子方可离场。 社区亲子活动方案筹划优秀范文篇3 曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同嬉戏的时间更是明显削减。那么为什么不在这个阳光绚烂的五一与您的孩子共同进展一次别
6、开生面的活动呢?感情是由沟通积累而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大局部精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进布满生气的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲惫的心得到片刻的安静,享受真正的天伦之乐。 一、亲子活动目的: 1、增进与家长之间的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习状况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动协作,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参加亲子嬉戏的热忱和兴趣。 3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程: (一)教师发言 (二
7、)亲子嬉戏 三、亲子嬉戏: 嬉戏一:猴子捞月 讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它惊讶地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“假如没有了月亮,今晚就不好玩啦!” 于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的:进展幼儿动作敏捷性。 怎么玩: 1、嬉戏在一个大房间里玩,告知幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌穿插,成半圆状,不能松开,
8、去捞“月亮”。幼儿躲闪,假如被抓住就算捞到“月亮”,嬉戏完毕。提示:可以交换角色,重新开头玩。 社区亲子活动方案筹划优秀范文篇4 一、活动目的 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 二、活动预备 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品 三、活动时间 略 四、活动流程 幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了! 教师引语:首先感谢各位家长的到来 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节
9、、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女玩耍的渴望。针对这种状况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子嬉戏为主,现在开头第一个亲子嬉戏。 亲子嬉戏环节 1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑洁净,扎牢就行。 2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。 3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参与,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将
10、鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,嬉戏开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。 4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 5、亲子手工活动:教师提前预备好手工玩教具-爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会掌握自己的心情,做心情的仆人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。 社区亲子活动方案筹划优秀范文篇5 在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心安康进展,让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。 一、
11、活动时间 20_年X月X日下午X:00 二、活动地点 _湾 三、参与人员 全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师 四、活动 (一)材料预备: 1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、本次活动属全园性集体活动,盼望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班教师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提示家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。 5、活动完毕,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。 6、集中点名、拍照、返园。
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