秋游活动总结汇总5篇.doc

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1、 秋游活动总结汇总5篇秋游活动总结 篇1 一场秋雨一场寒。在四季的画册上，春夏已成为背影，一年只剩下秋冬。深秋季节，看万山红遍，层林尽染，草在结籽，风在摇摆。 春天时间绿草如茵，夏日骄阳热忱奔放，我独爱秋之绚烂，红了枫叶，黄了银杏，在凛冬将至前做最终的盛放！ 十一月的第一天，我和楠楠有幸参加了由公司人力资源部组织的建筑版块秋游活动，目的地是国家4A级风景区济南红叶谷，精彩的行程从出行的大巴车上就已开头，早就明白工程上的同事多才多艺，脱去安全帽和作业服，一颗颗搞笑的灵魂显现出来，导游小刘讲过安全留意事项后，移动KTV正式开头，王彪首当其冲，以一首快乐马骝引爆全场，不得了，东区刘德华呀！两位安经理

2、、司经理和刘学部长、刘风亮等同事也纷纷献唱，吴晨部长和张荣贤经理专心调动现场气氛，欢声笑语之中，三个小时的车程让人意犹未尽，转瞬就到了景区门口。 一天的活动由谷中漫游与团队拓展两局部组成，同事们三五结伴赏湖景、观山色，同时自发掀起了一场朋友圈手机摄影大赛，以身心感受深秋山谷中大自然的和谐之美，用手机记录下假日悠闲的点点滴滴！ 这个季节最适合旅游，那里山清水秀，空气清爽。 在爬行的过程中，沿途有颜色斑斓的风景、有危险刺激的挑战，能让你在累并欢快中享受一草一木变幻无穷的乐趣。 深秋的叶子姹紫嫣红令人如痴如醉，那布满山野的红叶是这个秋天最为惹眼的标志。猴山红叶为黄栌木，从猴山山体最高端放眼望去，黄栌

3、木、杠树和松柏将一座座山梁染得五彩缤纷，令人目不暇接。 虽然每年秋天我都会和家人来到猴山欣赏红叶的美景，但却永久没有厌烦之感，反而年年有新感受。看不够那红叶在山风中摇拽的活力，还有云雾缭绕的山峰，以及蓝的醉人的天空，每每这时，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗务和苦恼都烟消云散了。 黄栌木的得意之处在于，别的叶子过秋枯落，而她偏偏在这个时候红得艳丽，她耐得住风雨交加，经得起秋风秋雨的击打，露出了无畏无惧的神采，正是战西风而不怯，经严霜愈漂亮。红叶，布满了诗情画意。 秋景是这般的丰富，繁花似锦的粉艳属于春天，而秋天是清芬高雅的洁净。红叶就是这一季节的惊艳之作，它兀自染红山野，只为在属于它的季节里，装

4、扮人间。 午餐后的拓展活动引发了全员的参加热忱，八个行动小组需要快速想出各自团队的队名、口号，展现团队，并完成解手链嬉戏，考验协作潜力与脑力的时刻到了，工程上的同事们领先想出了冲锋队、雄鹰队等颇具冲劲的洪亮队名，以安盼道安工为代表的小组在展现环节以诙谐的步态与表情引发的围观众人爆笑不断，衬托的现场气氛特别热闹，我所在的由人力、综合部、办公室、装饰和汽车站工程所组成的小组取名“蜜蜂队”，寓意“团结、勤奋”，一个人走得快，但一群人会走很远，同时借用首钢男篮的“赢就一齐狂，输就一齐扛！”作为团队口号，没有部门之分，中通人理应“有福同享，有难同当”。输赢已经不重要了，过程中大家收获了欢快与成长！还有个

5、小发觉，黄培真好看呀，输了带着组员理解惩处也是美美哒！ 最终的最终，放松了心情，领会了美景，同事们满心开心的踏上了返程之路，完毕充实而又完善的一天。 秋游活动总结 篇2 我校一年一的春游实践活动全部完毕了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结： 首先，活动规划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明春游规章到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动规划和组织到位。 其次，安全和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项安全留意事项。要求小朋友们不疯打，不追赶，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。

6、在安全教育的同时，也树立了试验小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 最终，学科教师积极协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在规划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了进行班级沟通活动。对这次活动的成果进展进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都间续布置并交了作品，质量都很高。本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开春游活动每一位教师的奉献和努力！ 固然，这次活动也有一些缺乏，总结了一下，以便提高： 1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发

7、生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次建议，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。 2、个别班级文明谦让表现缺乏。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，盼望有此现象的班级要积极改良。 通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮忙，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅表达在学习上，也表达在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢教师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。 秋游活动总结 篇3 凉快的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个布满着收获与

8、喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿喜爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地xx森林公园。走进森林公园，清爽的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式，邀请家长参加，由教师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发觉生活的.美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参加，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的

9、积极互动，有效地增进家长和教师之间的沟通，供应了家园联系的时机。 固然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是欢乐，是喜悦，是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“教师，这是大森林，书上有的。”“教师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得时机对孩子们进展随机教育，大大小小，高凹凸低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们谈论的焦点，成了他们眼中漂亮的图画。 我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争凹凸，小朋友很荣幸的来到这个漂亮的 “世外桃源”，怎能不对这四周的一切产生深厚

10、的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们教师是怎样为小朋友上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队)，诙谐的裁判和队员们进展了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开头了，平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。 下午的活动，我们教师也始终和小朋友在一起，无论是电游还是漫步游玩。 我们的教师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探究、发觉、制造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着教师们的细心

11、的引导，不断的发觉“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满意了孩子们的求知欲，激发了孩子喜爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周“惊奇”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?带着这些疑问，孩子们倾听着，争论着，思索着，他们才智的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。 在这里的一切，让我们真正表达了“素养教育”的内涵!这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲切接触，沐浴秋日阳光，呼吸新奇空气，用眼睛去捕获秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的熟悉，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了欢

12、乐。 活动中，全体家长的协作无不表达了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从教师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能相互帮忙，幼儿与幼儿之间亲切无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长熟悉孩子，孩子熟悉家长，这在平常的活动中是不能表达的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带着下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心愿看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为，我们感受很深。 这次的秋游活动在欢快的气氛中画上了句号，我们经常说秋天收获的是盼望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是幻想。 秋游活动总结 篇4 20xx.10.18号我们xx三班29位孩子

13、和家长，总共是42位人员，我们集体从小区北门集合动身，首先表扬我班家长准时集合，8:00准时动身，到达目的地是8:33，一路畅通，17车辆车紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了20多分钟，家长和孩子很快乐的在xx集合。 刚开头我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先安排好的导游进展商议接下来的活动，xx带着孩子先玩嬉戏，我们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优缺点： 优：1.前期定夺我们经过一周的商讨、开会、细节研讨，最终商定好时间、安全留意事项、活动具体流程，我们保证每位家长人手一份安全留意事项和活动流程，教师们做到心中有数，家长们也做到了解此次活动的意义。 2.心中有数我们坐

14、观光车每到达一个目的地，都会先提要求，让家长和孩子们做到安全放第一位，让孩子自己动手采摘，所以我们整个活动很顺当，幼儿和家长都很听从老 秋游活动总结 篇5 在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领会到大自然的安静与神奇，培育他们的观看力量与实践力量，并激发学生们喜爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。 在活动前，学校做了充分的预备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的预备和活动时要留意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进展了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满胜利奠定了根底。 23日上午

15、9：00，学生们在教师带着下向着本次活动的目的地动身了，学生们快乐的像一只只欢乐的小鸟，一路上唱着自己喜爱的歌。教师们也被这欢快的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。 教师和孩子们迈着轻快的步伐，兴高采烈地向大本营“和平公园” 奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立即吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，似乎在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都非常快乐，有的在草地上尽情的呼吸着新奇的空气，有的在草地上做起了嬉戏，有的在草地上滚来滚去进展竞赛?乐得合不拢嘴。 学生们在短暂的休整、玩耍后，学生们就在导游教

16、师的监视下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的外形各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，给予他们秋天的美妙，这种感受会让他们安康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要喜爱大自然，爱护环境，要从小做起，从我做起。 各个班级的教师和学生们还在自己喜爱的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真得意的笑脸在阳光下更显绚烂了。 通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更开心，更充实，更丰富，而且还使他们学到了很多在课堂内学不到的学问。不仅增加了学生的学问，还通过亲身体验培育了学生们爱家乡、爱树木的综合素养，促进了学生智力的安康进展。