健康促进学校汇报.pptx

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1、健康和谐 快乐成长铜山区伊庄实验小学创建江苏省健康促进学校（铜牌）工作汇报学校概况学校概况 我校地处革命老区，始建于我校地处革命老区，始建于19451945年。近几年，在各级教育主管部门的年。近几年，在各级教育主管部门的鼎力支持下，全体师生携手共进、锐意进取，学校不断焕发出勃勃生机，鼎力支持下，全体师生携手共进、锐意进取，学校不断焕发出勃勃生机，学校内环境优美，布局合理，文化特色浓郁，清晨书声朗朗，傍晚宁静安学校内环境优美，布局合理，文化特色浓郁，清晨书声朗朗，傍晚宁静安谧。学校管理科学规范，受到社会各界的广泛赞誉。谧。学校管理科学规范，受到社会各界的广泛赞誉。现代化的设施设备校园美景校园美景

2、花园孔子像操场一、贯彻教育方针，树立“健康”理念二、制定健康政策，落实“卫生条例”三、加强常规管理，强化健康责任三、加强常规管理，强化健康责任四、改善物质环境，保障健康条件五、营造和谐氛围，建立良好关系六、深抓习惯养成，提高保健技能七、开展健康活动，建立互动关系健康和谐 快乐成长一、贯彻教育方针，树立“健康”理念创建健康促进学校口号：健康健康第一，全面发展第一，全面发展班会校会教师会二、制定健康政策，落实“卫生条例”1有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作；2、把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中；3、保证全体师生每天有一小时的体育活动时间；4、加强学校饮食、饮水安全卫生监督；5、保健

3、室积极为师生做好日常保健的工作；6、拒绝烟草和毒品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。7加强学校与家长、社区成员之间的联系。8、定期接受检查，听取学生家长的评估意见。二、制定健康政策，落实“卫生条例”配备1名兼职卫生保健教师，接受专门的岗位和技能培训，制定控烟禁烟的相关制度，组织两年一次的教师健康体检，每年安排学生体检，对体检结果及时反馈，制订了实施传染病的预防控制措施，有计划有总结。安全教育讲座二、制定健康政策，落实“卫生条例”1、上 好安全教育第一课二、制定健康政策，落实“卫生条例”安全重于泰山2、疏散演练活动三、加强常规管理，强化健康责任1、从礼仪教育、规范

4、言行抓起，加强学从礼仪教育、规范言行抓起，加强学生基础文明养成教育，提高学生素养。充分生基础文明养成教育，提高学生素养。充分利用广播、黑板报等宣传工具广泛宣传卫生利用广播、黑板报等宣传工具广泛宣传卫生知识，教育学生努力形成良好的爱卫生、讲知识，教育学生努力形成良好的爱卫生、讲文明的行为规范，成效显著。文明的行为规范，成效显著。2、体育活动 丰富多彩四、改善物质环境，保障健康条件四、改善物质环境，保障健康条件 1、我校现在配备直饮水机2台，教室内配备吊扇，配有9盏双管的日光灯，每个教室装双管黑板侧灯3盏，照明环境符合要求。学生课桌单人课桌，教室学生人均面积为1.44平方米/人，男厕所蹲位40个，

5、小便槽44米，女厕所登位55个。四、改善物质环境，保障健康条件四、改善物质环境，保障健康条件 2、学校目前有安全出口标志、墙面消火栓、灭火器、防火门、应急灯、电子围栏、门卫摄像监控系统，两名专职保安24小时值班。3、学校加强校园环境建设，教学楼窗明几净，厕所干净整洁、无异味。学生早中晚三次清扫捡拾杂物，自觉养成了爱护绿化、美化环境的行为，充分调动了每个班级学生的自主参与性。政教处、少先队成立纪律卫生特别行动队、督查纠正学生不良行为规范，经过巡查吃零食的没了、随意乱扔的没了，教室走廊干净了，好习惯逐步养成了。五、营造和谐氛围，建立良好关系 我们开展系列活动，构建学校良好的人际关系，校园内禁止吸烟

6、、饮酒，杜绝了体罚与变相体罚现象。学校以“优秀班主任”“优秀教师”为镜子，实施了“以爱生为轴心，强化服务意识为路径，促进每个学生健康成长为目的”的师德建设工程。卫生习惯：勤洗澡 勤换衣 勤理发 勤剪指甲 学习习惯要读书要读书 头抬起头抬起手拿书手拿书 眼平视眼平视三个一三个一 要记清要记清脚平放脚平放 心入静心入静 纸和笔纸和笔 要珍惜要珍惜六、深抓习惯养成，提高保健技能学校宣传橱窗掠影学校宣传橱窗掠影七、开展健康活动，建立互动关系 1、学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。加强社区联系，调动社区、家长的积极性，提高他们的认识对促进学生的全面健康发展意义重大。通过家长学

7、校、家长会的形式，向家长们进行健康知识的宣传和心理健康教育的指导、培训，密切了家校联系，促进了学生的健康成长。不定期向家长发放有关健康卫生的宣传资料，让家长懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式，为他们未来的健康奠定坚定的基础。七、开展健康活动，建立互动关系 2、我校每年组织学生参加了丰富多彩的社会实践活动，指导学生广泛接触社会，了解社会，引导学生树立社会责任感；开拓学生眼界，培养爱心，经历磨练，提高政治思想素质和克服困难、适应环境的能力。人人都享有健康的权力，人人都有维护自身和他人健康的责任。我们将一如既往，不断地总结经验，找出不足，热情满怀，精益求精，为实现健康促进的目标做出我们的贡献！感谢各位领导，请多指教！感谢各位领导，请多指教！