秋季期副班主任工作总结范本.docx

《秋季期副班主任工作总结范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季期副班主任工作总结范本.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 秋季期副班主任工作总结范本 2023秋季期副班主任工作总结范本 本学期我担当四年级七班的副班主任，我尽全力协作班主任张教师做好各项班级治理工作，知道学生各方面的进展，尤其是学生日常行为习惯的养成教育，以减轻班主任的工作负担。为了是今后工作更顺当的开展，先对本学期的副班主任工作状况作如下总结。 担当四年级七班的副班主任以来，每天看到张教师既要做好班级治理工作，又要担当所教学科的教学任务，特别劳碌辛苦。我心想，作为副班主任，应当替她分担一些琐碎的工作，减轻她工作的一些压力。所以一有空闲，我就准时到班级催促学生进展文明、安全的课间活动;准时和家长沟通，了解学生最新状况，时时关注学生的最新变化;常常

2、和张教师进展沟通沟通，争论班级状况及存在的问题，然后对症下药，解决问题。更重要的是，在这个过程中，我向张教师学习到许多班级治理的方法金额技巧，受益匪浅。 周一、周五的下午的我们班室外活动的时间，由张教师带着当天的值日生清扫教室，我则领大家到操场进展室外活动。在操场上，我们一起跳大绳、一起踢毽子、一起扔沙包校园里到处布满了我们欢快的笑声。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 在周二、周四的课间操，我代替张教师带着大家到操场做课间操，课间操是大家特别活泼的时间段，尤其是对一些性格活泼、爱淘气捣蛋的孩子来说，在这相当于提前的课间活动时间。经过磨合，同学们做起操来越来越仔细，越

3、来越投入。 在班级早读、午练时，我能准时到位，仔细催促治理，时时为学生做典范。平常我深入班级，了解学生的状况，与同学们建立起良好的师生关系。对班级中一些学生所消失的不良状况，我能准时地进展针对性的教育，实行适当的方法，与学生沟通想法，并准时向班主任进展汇报，尽快妥当地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。 回忆这一学期的点点滴滴，有辛苦、有繁琐，但的是充实、欣慰和快乐。副班主任的工作的是一种琐碎，一种悄悄付出，是不能有简洁的句子加以描述的，只有自己才能品尝出各种味道。其实，我在班级教学与治理中好友诸多缺乏，在今后，我会同孩子们连续努力，信任明天会更好! 篇2：一年级（2）班其次学期班主任工

4、作总结 20232023学年度下学期班主任工作总结 一年级(2)班 到本学期为止，我担当一年级班主任已经一年的时间了。作为班主任有多少苦，多少累，我们做教师的都明白。但我仍下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。我信任当班主任是对自己的一种锤炼，在不断的锤炼中提升学生和自我!现在将本学期的工作总结如下： 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范

5、。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关怀爱惜每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生落伍。如我班路朝兴同学，上课的时候总是贪玩，作业总完成的不好。我没有放弃他，而是抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，帮他们削铅笔、提示学生多喝水、帮学生测量体温等我都能尽心帮忙。 三、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，

6、最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动，如读书竞赛、体育竞赛，六一汇演等活动。我还开展了一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛，绘画竞赛等，展现学生各方面的才能，进展共性。充分利用新新小学生等课外读物，使学生课间课后阅读新学问，开阔视野，了解世界，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 四、面对全体与因材施教结合。 (一)关注学困生，给他们以暖和和鼓舞。李佳音和杨苗青是我班里学习很吃力的孩子，尤其是语文课堂上认生字总是认不好，但是我知道他们回家已经进展预习了，而且家长也的确帮忙孩子了，可有时在课堂上一提问，还是不会认，尤其是开学前两个月，表现得最明显，但是

7、我在课堂上从来没有大声批判过她们，由于我知道他们已经尽自己最大的努力了，不是不上心的孩子。当他们间或一课也全会认的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起快乐。我发觉越是这样性格内向的孩子，教师这样的做法越能给他们学习的信念和动力。现在他们这两个孩子进步很大，尽管考试的时候成绩不是太好，但是至少在课堂上我会写的生字几乎每课都会认了。 (二)留作业，针对学生共性特点。由于课标的要求，一年级语文每课的识字量都很大，对于刚刚入学的孩子来说任务确实很重，再加上每个孩子识字学问储藏的根底是不一样的，所以导致学生在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的缘由我还发觉，即使教师有要求预习的任务，许多孩子回

8、家也不能充分的预习，一方面是由于孩子本身识字不扎实，回家也认了，家长也帮忙指导了还是认不会;另一方面就是孩子本身不上心学习，回家不预习，再加上缺少家长的帮忙指导。所以在课上检查学生认读生字的时候总会有学生认不好，而且每课几乎就是固定那几个学生。所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业，比方说，我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来，会读会认，再把课文读三遍，读熟。而这些学生我只要求他们把生字圈出来，会读会认就可以了，但我会嘱咐鼓舞他们：“教师今日只给你们留这一项作业，我信任你们在明天的课堂上肯定都能把生字认会。”果不其然其次天的语文课堂，有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小

9、女孩竟然把那课全部的生字都认会了，真的是很出乎我的意料。所以固然少不了要给她一番表扬和鼓舞。 在教学中我体会对于学困生来说，在留作业上肯定先要降低数量和要求，让这些孩子在有限的力量内完成教师布置的任务，使他们初步享受到自己进步，受到教师表扬的乐趣，然后在此根底上循序渐进。 五、工作的成绩。 本学期我仔细备课，努力地教书育人，最终取得了比拟满足的成绩。在卫生检查评比中屡次获得优秀班级，播送操根本学会，孩子们养成了良好的卫生习惯，学习习惯，劳动习惯，对孩子们的养成教育也颇有成效，敬重别人，疼惜生命，孝敬父母，敬重师长等孩子们已牢记在心。 社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班

10、主任工作中，要想把班级治理得井然有序，让学生紧紧分散在班集体的力气中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，把握更多、更先进的阅历和方法，争取在不久的将来能使我在班级治理中拥有更多丰富的阅历，争取迈上一个更高的台阶。 篇3：家长会班主任工作总结(2) 家长会班主任工作总结 我校在5月4日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、沟通、合作、共享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下： 在一个多小时的会议中，很令我感动。特殊是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，特别宁静。我从学校治理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等

11、几个方面对家进步行了说明。在争论时间家长的热忱高涨，将自己孩子存在的问题进展了沟通。家长之间得到了很好的沟通，我也在家长的沟通中获得了信息。在会上，我介绍了以下几方面： 1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的状况，对进步大和表现好的学生进展了表扬，对退步的学生和家进步行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对电子白板的教学感到新颖和赞美。 3、给家长提出了一些建议。发觉问题准时和教师联系;在放学后和孩子多沟通沟通，监视孩子的作业和学习状况;针对学生的现状和教师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子制造一个安静的学

12、习环境和幸福的生活环境; 家长会状况分析：通过家长会召开过程来看，家长比拟在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培育孩子的好习惯，实事求是分析孩子的根底与学习方法，用动态地进展的眼光对待孩子的变化，多鼓舞孩子在现有根底上向更高层次迈进。 家长会的收获： 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子消失的问题赐予准时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发觉的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在治理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的大事。 家长会受到的启发及今后要改良的地方： 家长们对孩子的教育是很关怀的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发觉：我对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级治理工作。要不断提高自身的教育教学力量;平常要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。 总之，这次家长会开得比拟准时和胜利，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改良自己的短处，发扬自己的特长，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满足。