石咀镇中心小学201年秋学期电教工作总结.docx

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1、 石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结 石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结 石咀镇中心小学201*年秋学期 电教工作总结 学校电化教育讨论工作是学校教研工作的重要组成局部，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。在过去的一学期里，电教工作在市教育局装备中心和学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是根底建立上，还是在治理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下： (一)加强电教设备的日常治理与维护1连续做好电教设备的“管、用”工

2、作 “管”：主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进展定期的检测维护，并做好修理记录。做好教师教学资源使用的培训，整理软、硬件资源，健全治理制度，使软、硬件不流失、不损坏。 （1）对主机、显示器、鼠标、键盘等损坏状况进展准时修理和更换；各教室的多媒体设备消失问题，准时修理，保障了教师教育教学工作的正常开展。 （2）积极协作学校完成各种活动：各种会议、讲座、演出等全部活动的音响设备调试与照相、摄像。 “用”：主要是指提高电教设备的使用率，鼓舞教师充分利用现 1 有的电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。 2提高教师的信息技术专业素养 作为信息技术专业人员，努力学习信

3、息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进展网络环境下学科课程教学的讨论，积极参与上级部门组织的各级各类计算机学习。 3增加电教人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师，让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。 （二）加强教学讨论，促进课堂教学的改革。 在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习讨论，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在徐主任的指导下，全体教师平常能对信息技术教育教

4、研动态准时的学习、把握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，使教师的业务水平也得到提高（三）重视各种活动，搞好信息应用。 1在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。 2加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。 3利用有关电教资料，常常性地组织学生观看，重视对学生做 2 好德育、安全、法制的教育。 4.教学点数字教育资源全掩盖工程及培训更是这学期重中之重的工作，解决了偏远教学点教学资源缺乏、教师应用技术偏低的问题。 总之，本学期我校的电教工作以学校工作规划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的使用为主，充

5、分发挥现有电教软件、硬件的作用，开展课题讨论与网上结对工作，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。将来我们将以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以效劳质量求生存、求进展”作为根本思路，制造性地开展工作，力争实现新的跨越。 石咀镇中心小学201*年1月13日 3 扩展阅读：201*年秋学期教师个人教学工作总结 二一三年秋学期教师个人工作总结 一学期的时间就这样过去了,回忆一学期的工作,我觉得很有必要仔细的写下工作总结。让自己清晰的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作。下面分几个方面来说说我在这学期的工作状况。 一、教师职业道德记心间，喜爱岗位和学生不懈怠。1.工作中

6、我始终牢记这16个字：“教书育人、为人师表、关怀学生、团结同事。”并且，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，爱学生，关怀学生，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施等。 2.爱岗表达在平常的工作态度上，我不断学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，不断地丰富自己的理论学问，3.树立以人为本的教学思想，敬重学生人格、特点，成认学生共性差异，制造和供应满意不同学生学习成长的条件。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥。 二、

7、班主任工作酸甜苦辣，爱心和急躁两大法宝。1.工作的重心。我担当的是四（1）班的班主任，主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则，成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。2.取得的成绩。组织学生参与各种活动，播送体操竞赛、诗歌朗读竞赛等，各种主题班会活动；个人方面，屡次参与班主任的培训活动并仔细撰写反思等。 3.爱心和急躁。做好一帮一的活动、常常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访亲密、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。4.牢记座右铭 三、教学工作踏踏实实，六仔细工作真抓实干。 1.课堂教学摸索前进。努

8、力上好每一堂课，钻研教材，分析学情，多向阅历丰富的教师请教，在教学中留意抓住重点，突破难点，做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜爱上体育课。 2.常常参与学科活动。参与组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参与校自主杯评优课、参与太仓、苏州、省的听课活动等。 3.反思的常常性。写好每月的教学随笔、写好课后反思、参与组内研讨、写好听课笔记和感想、参加评课活动等。4.听课多样化、准时消化。平常我也注意多听不同科目的课，从中查找教学的亮点，取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参与课程改革活动，提高理论讨论水平。1.参与校本讨论。 2.参与青年教师研修班。参与研修班会议研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思，仔细撰写论文。 3.参与校自主杯评优课活动，在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己，自身教学力量得到提高和帮忙。五、仔细听从安排和应对检查，师徒结对虚心请教。 友情提示：本文中关于石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结：该篇文章建议您自主创作。