传承优秀文化-争做美德少年(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上传承优秀文化 争做美德少年读二十四孝故事有感 马子木 新泰市禹村实验学校 五年级二班辅导老师 李丽华 中国是一个文明古国，拥有五千多年的历史。为了探求、了解中国优秀的历史文化，我翻开了二十四孝故事这本书，使我受益匪浅。我知道了历史上许多非常著名的孝敬父母的故事。其中最令我感动的，是大禹和闵子骞的故事。舜帝五岁时，他的母亲就得病去逝了，他的父亲是个盲人，给他找了个两面三刀的继母，继母常背着父亲百般虐待大禹。尤其是在生了桀骜不驯的儿子象之后，对舜更加凶狠了，他们串通一气，多次想害死舜。但是，舜对待继母和弟弟仍然非常恭敬，一次次躲过了危险。舜还被他们赶出了家门。可是舜心地善

2、良、为人厚道、乐于助人，很多人成了他的好朋友，并搬到了舜新家附近。他的善行感化了父亲、继母和弟弟。后来，舜的好品行被尧看中，被大家推选为首领。这就是大禹“嗣尧登帝位，孝道感天下”。闵子骞也是幼年丧母，继母对他也不太好。一个寒冷的冬天，他的继母给自己的亲生儿子穿上厚厚的棉袄，而闵子骞却只有薄薄的絮衣可穿。这天，父亲外出，闵子骞为父亲赶马车，路上他冻得不停地打喷嚏，父亲又气又怒，忍不住用鞭子抽打他。结果柳絮从闵子骞单薄的衣服里飞了出来。父亲这才发现并知道了继母是怎样对待闵子骞的。父亲恼羞成怒，要休掉虐待闵子骞的继母，可是闵子骞对父亲说：“现在只是我一个人穿不上棉衣，如果休掉继母，那我的两个弟弟也会

3、穿不上暖和的棉衣了。”父亲被闵子骞不计前嫌、反而为弟弟们着想的善心所感动。继母知道后，对自己的行为非常惭愧，从此改变了对闵子骞的态度。这就是诗歌里说的“闵氏有贤郞，何曾怨后娘。车前留母在，三子免风霜。”的故事。我认为舜帝和闵子骞最突出的品质就是孝顺父母、顾全大局、宽待他人，这也是他们成就非凡大业、成为孔门贤人的原因。同学们，当我们对老师、客人、长辈说一句小小问候的话，向贫困同学献出一份爱心，向自己的父母、长辈表达一点孝心，那不都是在传承祖国的优良传统吗？今天，我们是一颗小小的幼苗，正在这片肥沃的土地上茁壮成长。明天，我们将是一根根的栋梁，撑起了祖国的一片蓝天，使她更加的繁荣富强。让我们一起行动

4、起来，像舜帝和闵子骞一样孝顺父母、顾全大局、宽待他人，成为一个有益于家庭、他人、社会和国家的美德少年。 做一名美德少年新泰市禹村实验学校 五年级一班： 程卓扬 辅导教师：张珂丽小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗？”妈妈笑了，轻轻地告诉我：

5、“当然好啊，去帮帮她吧！”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧！”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。作为一名学生，我们不但要学会尊老爱幼做人，做人要清澈如水，要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错

6、了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可。 记得有一次，星期五时我和几个同学约好星期六去给生病的王丽同学补课，可是星期六早起时妈妈说：“你不要去同学家了，今天要去姥爷家。”我一听急了，着急地说：“妈妈我不去姥爷家，我要去给同学补课，要守信用，不能失信于人呀”妈妈连连点头说：“好吧！那你去，不能回来太晚，这样爸爸妈妈不担心你，你记住哦！”“哦，知道了！”我兴奋的说。妈妈也一样知道了守信用，这样才可以不失去朋友之间的友谊。同学们，你们记住了吗？“快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的高贵和正直。”我追求快乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格

7、要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！尊老爱幼 争做美德少年禹村实验学校 三年级（1）班 单一鑫 指导教师：庄伟伟 中国是一个有着悠久文明历史的古国，而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物，而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。这次在十八大中习大大指出深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。 迄今为止，“尊来爱幼”是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊老爱幼的事例，值

8、得我们去学习。古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的母亲的回忆，以寄托他对母亲的无限思念。像孔融。他们家有兄弟七人，而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年，家乡的梨子丰收，家里的桌子上放着一盘子梨子，全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，却拣了一只最小的梨子。父亲问他：“这么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿最小的，大的让给哥哥们吃。”父亲又问：“弟弟不是比你更小吗？”孔融说：“我比弟弟大呀，我应该把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后，纷纷称赞说：“4岁的孩子就知道让梨，长大后一定是一个不平凡的人。果不其然，等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。”发扬“尊老爱幼”这一传统美德，从我做起，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让中华美德伴我们同行。 专心-专注-专业