“形神兼备”学仿写胡.ppt

《“形神兼备”学仿写胡.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“形神兼备”学仿写胡.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、答题情况答题情况 全对全对 半对半对全错全错没答没答平均分平均分 人人 数数1018912.51、能正确答题的人数不多；、能正确答题的人数不多；3 3、大多数同学想答题，、大多数同学想答题，但是答不好。但是答不好。一、联系实际，引入新课一、联系实际，引入新课2、放弃答题的人数少；、放弃答题的人数少；我们的我们的仿写现状仿写现状二、师生互动，全面复习之一二、师生互动，全面复习之一 结合考题，明确概念结合考题，明确概念 仿写仿写，也叫仿用句，也叫仿用句式，是指在一定的语境式，是指在一定的语境中，根据语言表达的需中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式，另

2、造一个或多个句式相同句式相同（有时句式相（有时句式相似亦可）、似亦可）、内容与上下内容与上下文衔接文衔接的句子。的句子。墙角墙角的的花！花！你你孤芳自赏孤芳自赏时时，天地天地便便小小了了。井底井底的的蛙！蛙！你你坐井观天坐井观天时时，天空天空便便窄窄了了。仿仿写写的的原原则则形形似似神神似似、句式对应（结构、关联词等）、句式对应（结构、关联词等）、修辞相同（比喻、拟人、引用、修辞相同（比喻、拟人、引用、排比等）排比等）、思想一致、思想一致、语境贴切、语境贴切 二、师生互动，全面复习之二二、师生互动，全面复习之二 循序渐进，掌握题型循序渐进，掌握题型 1、续、续 写写 式；式；2、嵌、嵌 入入

3、式；式；3、命、命 题题 式；式；4、开、开 放放 式式;仿写类的题型是灵活多变的，仿写类的题型是灵活多变的，常见的有以下几种：常见的有以下几种：例：在画线部分填上恰当的话，使分号前例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。后内容、句式对应，修辞方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。根据根据语境，语境，仿造画线

4、句子，仿造画线句子，接写接写两句，构成语意连贯的两句，构成语意连贯的一段话一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。人需要祝福，需要快乐，需要思念。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果如果_代表代表_,我送你我送你_;如果如果_代表代表_,我送你我送你_.快乐快乐思念思念 一颗星一颗星 一条银河一条银河 一朵彩云一朵彩云 一片云霞一片云霞 一颗流星一颗流星 一场流星雨一场流星雨 一朵花一朵花 一个花园一个花

5、园 一株草一株草 一个草原一个草原 一棵树一棵树 一片森林一片森林 一首诗一首诗 一部诗集一部诗集 一首歌一首歌 一个歌库一个歌库 一个玩具一个玩具 一个玩具总店一个玩具总店 一个微笑一个微笑 十万个笑脸十万个笑脸天天上上地地上上生生活活一颗星一颗星一份一份一条银河一条银河一棵树一棵树一缕一缕一片森林一片森林 类比联想类比联想就是就是看到一样事物就想看到一样事物就想到其它和他相似的到其它和他相似的东西东西，两样东西有，两样东西有相似或相通相似或相通之处之处。比如，看到比如，看到青山青山 联联想到想到绿水绿水。对比联想对比联想正好正好相反，是相反，是 看到一样看到一样事物事物 想到另一样和想到另

6、一样和他不同的东西他不同的东西，两，两样东西有样东西有相克或相相克或相反反之处之处。例如，由。例如，由沙漠沙漠想到想到森林森林，由，由光明光明想到想到黑暗黑暗；又；又如看到如看到警察警察 联想到联想到小偷小偷。根据你的理解，将下面这段话补充完整。根据你的理解，将下面这段话补充完整。天空所认为的幸福，是穿着一身蓝；天空所认为的幸福，是穿着一身蓝；森林所认为的幸福，是披上一身绿；森林所认为的幸福，是披上一身绿；，；“幸福幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”橘园所认为的幸福，是挂上一身橙；橘园所认为的幸福，是挂上一身橙；火山所认为的幸福，是烧出一身红；火山所

7、认为的幸福，是烧出一身红；仿照下列句式，以仿照下列句式，以“兴趣兴趣”为话题，写一段为话题，写一段话。话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们乐于风雨兼程的奔波；因为兴趣，我们乐于风雨兼程的奔波；也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。以以“成功成功”和和“失败失败”为中心，写一段排比句。为中心，

8、写一段排比句。虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败自信的人往往成功，自卑的人常常失败二、师生互动，全面复习之三二、师生互动，全面复习之三 总结特点，概括方法总结特点，概括方法 一、细审题干知要求；一、细审题干知要求；二、标定句式对整齐；二、标定句式对整齐；三、明确修辞要一致；三、明确修辞要一致；四、锤炼词句求创意；四、锤炼词句求创意；五、统一思想要积极。五、统一思想要积极。请同学们仔细看看请同学们仔细看看:以下的仿写句以下的仿写句有没有出错有没有出错?错

9、在何处？错在何处？怎么改？怎么改？三、练习巩固，实现迁移之三、练习巩固，实现迁移之(一一)1、按照示例，仿写句子，必须是新的本体和新的、按照示例，仿写句子，必须是新的本体和新的喻体。喻体。例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启智慧的天窗。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启智慧的天窗。仿句：仿句：书籍好比是一艘轮船，它能带领我们驶向科学的海洋。书籍好比是一艘轮船，它能带领我们驶向科学的海洋。2、仿造下面的句式、仿造下面的句式,续写两个句子续写两个句子,使之构成一组排使之构成一组排比句。比句。例：爱心是

10、一片照射在冬日的阳光，例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；使贫病交迫的人感到人间的温暖；仿句：仿句：爱心是炎炎夏日的一阵清风，爱心是炎炎夏日的一阵清风，使心急如焚的人感到凉爽；使心急如焚的人感到凉爽；爱心是一片高挂在秋日的枫叶，爱心是一片高挂在秋日的枫叶，使灰心消极的人生活鲜艳使灰心消极的人生活鲜艳。3、仿照下列句子，在横线上填写恰当的话，使分、仿照下列句子，在横线上填写恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。号前后内容句式对应，修辞方法相同。例：桂林山水美如画，荡舟漓江，真有例：桂林山水美如画，荡舟漓江，真有“舟行碧舟行碧波上，人在画中游波上，人在画中游”的

11、感受。的感受。仿句：山村树林有意思，漫步山径，真有仿句：山村树林有意思，漫步山径，真有“山穷水山穷水复疑无路，柳暗花明又一村复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。的感受。4、根据前后两句的修辞、句式特点仿写两句，构、根据前后两句的修辞、句式特点仿写两句，构成排比。成排比。例：是一朵红花，就要打扮春天；例：是一朵红花，就要打扮春天；仿句：仿句：是一片白雪，就要点缀夏天是一片白雪，就要点缀夏天；是一群大雁，就要回报秋天是一群大雁，就要回报秋天。5、请你根据雨果的格言仿写一个句子。、请你根据雨果的格言仿写一个句子。例：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路例：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只

12、好停止前进。线，只好停止前进。仿句：仿句：升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有阶梯，只升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有阶梯，只好掉下来。好掉下来。仿写要注意避免的问题：仿写要注意避免的问题：审题不清、结构不符、修辞不当、审题不清、结构不符、修辞不当、不合常理、搭配不当、思想消极。不合常理、搭配不当、思想消极。根据所学仿写技巧，先独根据所学仿写技巧，先独立完成学案的仿写题，再与同学立完成学案的仿写题，再与同学交流，答案要求正确、多样、交流，答案要求正确、多样、有创意。有创意。三、练习巩固，实现迁移之三、练习巩固，实现迁移之(二二)看看你你的的啦啦！四、结合板书，进行小结四、结合板书，进行小结

13、“形形 神神 兼兼 备备”学学 仿仿 写写审题审题要要细细方法方法要要明明积累积累要要多多2、原则、原则形形似似神神似似、句式对应、句式对应、修辞相同、修辞相同、思想一致、思想一致、语境贴切、语境贴切4、方法、方法：、细审题干知要求；、细审题干知要求；、标定句式对整齐；、标定句式对整齐；、明确修辞要一致；、明确修辞要一致；、锤炼词句求创意；、锤炼词句求创意；、统一思想要积极。、统一思想要积极。3、题型、题型：续写式、嵌入式、命题式、开放式：续写式、嵌入式、命题式、开放式 1、概念、概念 5、注意的问题、注意的问题五、布置作业，拓展延伸五、布置作业，拓展延伸1 1、开展联想训练活动、开展联想训练

14、活动：先由同学给你说出先由同学给你说出一些事物名称，然后你运用一些事物名称，然后你运用类比联想类比联想或或对比联想对比联想，说说由其所指定的的事物你可以想到其它的哪些事说说由其所指定的的事物你可以想到其它的哪些事物？如由物？如由“南南”想到想到“北北”，由，由“天天”想到想到“地地”；“由由“风风”联想到联想到“雨、雪、霜雨、雪、霜”这些气象，这些气象，由由“坚强坚强”联想到联想到“自信、勇敢、真诚自信、勇敢、真诚”这些优秀这些优秀品质，等等。品质，等等。2 2、搜集精彩的仿写句，抄在资料积累本上。、搜集精彩的仿写句，抄在资料积累本上。3 3、完成、完成学案学案里未完成的仿写练习。里未完成的仿写练习。