用心诠释爱教师演讲稿.docx

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1、 用心诠释爱教师演讲稿专心诠释爱教师演讲稿1 专心释爱 大家好！今日，是我第一次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好教师意味着什么？”答案是：“喜爱孩子，信任孩子，关怀孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！” 回想刚刚完毕的这学期：我始终如一的以一个仆人翁的精神去关怀幼儿园，喜爱幼儿园，喜爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的力量。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子

2、倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的时机，获得进步。每一个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，常常与家长沟通，征求家长的意见，一学期下来，家长都特别满足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心，外出学习，他们会想我，每天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里静静的问自己：“我是好教师吗？”答复是：“不全是，离好教师还有差距。”工作中，我能很快承受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极仔细，从外表上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，

3、在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是急躁，而且没有做到真正面对全体，完全信任孩子，了解孩子，所以我说我与好教师还有差距。 好教师会受众人的欢送，好教师会带出更多的好孩子，所以我想做好教师，能得到众人认可的好教师，孩子认可的好教师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名好教师：首先是喜爱着份事业，喜爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的时机许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中，我

4、们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合。在孩子面前你永久是他们的好朋友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，由于他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对好教师做的事还许多许多 有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好教师的标准去绽开自己新的舞台！ 当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！这是

5、我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清亮，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的幻想幼儿教师，只由于孩子水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿教师，我说：“挺好的”。 您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个 幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步伐闲适”。这样，我总是感觉良好的活泼在小朋友的身边，像鸟儿一样轻快，像鱼儿一样欢快。人们常说： “教师是红烛，照亮了

6、别人，燃烧了自己。” “教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。” “教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。” 而我想说： “教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。” “教师是孩子破茧而出后的绚烂的阳光。” “教师是花儿微笑下的一片绿荫。” 俗话说：“有孩子就有欢快，”这话一点也不假，你瞧，有的小朋友突然问我：“教师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的，只由于我说了一句：“你们的教师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“教师教师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关怀人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你悄悄地品尝这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤起你对美妙事

7、物的追思与向往，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿教师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来培育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境地啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”教师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，由于他们都有是每个家庭的珍宝，由于他们都是国家将来的盼望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。 我会用我的爱

8、心去了解关注每一个孩子。由于爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的根底，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园，他们离开了亲爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了生疏的幼儿园，来到了生疏的教师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊。你们说，孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此，只有用我的爱来转变他们的担心心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿 优秀幼儿教师演讲稿专心诠释爱教师的我会亲自把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲得意。我会带着全体孩子玩一个个精彩好玩的小嬉戏，

9、使他们感觉到幼儿园比家里更喧闹更好玩；我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸大的动作为孩子们讲白雪公主的故事，使他们感觉到跟教师学本事真开心。 我会用我的爱心细心照看好每一个孩子，关注每一个孩子的成长，由于爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只 有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发觉每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信念，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小朋友，叫顺飞，他说话动作都有比别的孩子缓慢，生理上的缺陷，使他经常受到其他孩子的称赞，受到孩子们的欺侮。他变得更加缄默胆小了，经常流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里，痛在心里，多可怜的孩子呀！不，

10、我肯定要让他抬起头来经过认真观看，我发觉顺飞小朋友身上的闪光点，他善细心，但怎样格能让孩子们承受他，并与他交朋友呢？这得动动脑子才行。于是，我从日常生活中的每一个细节入手。记得有一次在嬉戏课上，孩子们在你追我赶中，一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上，很多小朋友都从小毛巾边走过，但却没有一个人将它捡起来，更糟的是竟然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾，你瞧，顺飞小朋友观察了，他捡起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原处挂好。这时，我抓紧轻轻地走过去，摸摸他的小脑袋说：“嘿，你真棒，做得真好，教师爱你。”他快乐地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下课时，我将发生的事编成一个小小的故事，说给大家听

11、，并请大家猜猜，教师说的究竟是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时，我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的骄傲感。他最终有了抬头的时机，别的小朋友也都主动前来和他一起玩，和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过：“一人喜爱幼儿园的教师，才会全心全意为幼儿园谋幸福。” 孩子的心是纯净的，在这片漂亮的净土上，我起，只要我种下的是爱的种子，那么，我收获的必将 是真诚的回报。既然我已选择了药的事业，那么，我就会终身将它沉迷，既然如此我已领导追求了药的意境，那么，我就期盼着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡，也不要说我太清贫，我愿留给这个世界，一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。朋友们，我们是同一条船上的水手，肩负着同样的使

12、命，让我们共同努力，为了同一个目标，英勇地向前航行吧！ 做一名终身学习的幼儿教师 当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：毕竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？ 经过几年的实践，我熟悉到今日教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿教师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。 但任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪网络普及、通讯兴旺、信息爆炸的今日，合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的

13、合格教师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。 所谓终身学习型教师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教育观念，更新储藏学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。 时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观 念的转变不容无视。因此，在全面实施素养教育的今日，肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际动身，因材施教。 通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来对待每一个孩子。由于母亲的眼光有关注，有观

14、赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和观赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上表达了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的气氛中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。 在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，教师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储藏学问，才能成为一名合格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具备广博的学问作

15、根底。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师 并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，寻常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。 在教师不再是惟一的信息源的今日，一个好的教师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和进展的根底，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先

16、做到这几点，还应当具有民主、公平、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主进展的空间，使孩子学习的力量得到真正的提高。 教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为教师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法，培育孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。 “桃李不言，下自成蹊。”我信任合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神 优秀幼儿教师演讲稿专心诠释爱，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。 毕竟怎样做才是一

17、名合格的教师？我想我会用一生去思索，用一生去答复。 专心诠释爱教师演讲稿2 随着社会的进展，幼儿园教育也随即跟着进展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，教师是一个作为启蒙教师的我们应当怎么做，才能成为一名优秀的幼儿教师呢？ 首先要喜爱自己的工作，只有喜爱才能积极主动快乐的工作，依据岗位职责认仔细真的做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、急躁的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性，引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的教师还有区分，其中有一半是教师一半是妈妈的角色，喜爱幼儿、敬重幼儿是幼儿教师职业

18、道德的核心，是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师，肩负着培育祖国下一代的历史使命，力争使每一个幼儿身心安康欢乐成长，不仅需要为幼儿创立优越的物质环境以满意幼儿生理需求，同时在创立物质环境的同时也决不能无视精神环境的创立，以满意幼儿的心理需求，促进幼儿心身安康和谐进展。作为幼儿教师，我们必需懂得：“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与敬重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真实地感受到我们对他们的关注、理解、欣赏和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有急躁。孩子的理解思维力量和承受力量是有限的。许多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育

19、、引导他们。他们才能承受才能养成良好的习惯。比方：见到教师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，承受的。只有每天讲，每天说，这样才能取得好的效果。 幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特别的工作性质打算了，幼儿教师必需时时到处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起，一个孩子消失问题的可能性对幼儿园来说或许是几非常之一或者几百分之一，但对一个家庭来说就是100%。所以，无论在生活照看还是教育教学上，教师都要做到精益求精。既要公平

20、地观赏对待每个孩子，还要为他们供应均等的进展时机，留意培育他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子安康欢乐地成长。 。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作。假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危 险的事情，会危及幼儿的生命安全的 幼儿教师的观看肯定要细心，每个幼儿都有他独特的共性与性格，教师要依据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友，他喜爱教师随时表扬他，他才能掌握自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓舞他们，这样他们才能放开自己。对于活泼淘气的孩子需要教师随时提示，他们才能管好自己，做自己该做的事。 幼儿教师的教育始终有一

21、颗求知心：不满意于现状，不断学习，准时更新学问，利用一切时间、时机充实自己、进展自己，为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化学问，较强的业务素养。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授学问的时候要好玩味性，让孩子在边玩边学的状况下，轻轻松松的理解与承受。 其实作为一名优秀的幼儿教师还应当具备三种魅力 一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从 事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的仿照性强，可塑性大，他们信任教师，对教师的言行观看细致，反映敏感，更喜爱仿照。因此，职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德，乐观大方的心态以及急躁公正、热忱开朗的性格特

22、点。不管是外部仪表还是内在心灵，都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，学习中做孩子的导师，嬉戏中做孩子的伙伴。 二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁，幼儿教师应具有简明流畅，声情并茂，通俗易懂，生动形象并富有幽默感和感染力的语言力量，它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣，激发幼儿的联想和想象，调动幼儿的兴趣和求知欲，而且能启发他们加深对事物的理解，直接强化教育效果。 三是丰富的学问魅力。幼儿教师就像个百宝箱，什么学问都要略懂一二，尤其处于科学技术迅猛进展的今日，各种新学问、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前，具有剧烈奇怪心和求知欲的他们，遇到什么都问为什么，什么都想得到解答。因

23、此，一个合格的幼儿教师必需努力学习，丰富自己的学问和技能，扩大自己的学问领域和范围，具有足够的学问魅力，以适应新时代对教师的要求，满意孩子对新事物的， 一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、急躁和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和娴熟全面的教育技能，同时还要树立与时俱进的教育观，有思想，勇于实践，敢于创新，擅长 思索的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求！做一名孩子真正喜爱而又敬重的好教师，只有做到了这些，才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。 作为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是特别不简单的。首先要喜爱教育事业，还要又剧烈的事业心与责任感，怎样做到呢？一、作为一名优秀的幼儿教师，要融

24、爱心、细心、急躁、责任心于一身在幼儿教育中，爱的力气是宏大的。教师的爱在某种意义上说，是一种甚至高于母爱的无私的、宏大的爱，它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点，是翻开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的，但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板，那就要求每一位教师以爱为核心，细心对待每一个孩子。作为一名优秀的幼儿教师要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观看，逐步做到对班内的每一个幼儿的状况都了如指掌，例如：饭量大小、依恋什么、有什么习惯，还要逐步了解孩子们的动作或表情，明白他们的肢体语言所表达的意思在了解孩子

25、安康状况和心里需要的同时，帮忙孩子顺当的适应幼儿园的集体生活。作为一个细心的教师还要治理好幼儿园和孩子的物品，和同班教师一起建立起班级日常生活规章，除了为孩子创设宽松、温馨的家庭式气氛外，还要帮忙孩子逐步形成规章意识，让孩子在幼儿园欢乐生活！对待幼儿要有急躁和责任心，幼儿教师所教授的对象是26岁之间的儿童，这就要求我们有足够的急躁。对于爱问为什么的孩子，不要消除他们的积极性，要急躁的为他们解答问题并鼓舞他们的行为，把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心，让每一个孩子都在你的阳光下安康成长。作为一名优秀的幼儿教师，要与家长做好伙伴，准时沟通孩子的状况。在日常生活中做一个有心人，就会清晰的了解

26、幼儿的状况。准时与家长沟通，要让家长觉得你了解他的孩子，关注他的孩子，这样他们就会敬重你，认可你的工作。固然，你也可以给家长指导一些科学的育儿阅历，把家长对孩子的爱和教师对孩子的情纳入同一个安康的轨道，共同培育出身心和谐进展的健壮小苗苗。二、作为一名优秀的幼儿教师，要重视孩子良好行为习惯的培育衡量一个教师是否优秀，班级幼儿表现非常重要。学问、阅历的获得可以在孩子成长过程中日积月累。对他们的行为培育必需从进幼儿园开头在一日活动的各个环节时时都要对幼儿进展好习惯的培育，而要培育幼儿良好的行为习惯，教师必需以身作则。在自己的行为习惯上有随便性，这是要严格杜绝的。由于你的行为随时会被孩子看到、仿照，所

27、以肯定要严格要求自己。还有培育幼儿良好的行为习惯，最重要的是班级中的几位教师对孩子要求的全都性、长久性。班级日常规章一旦在大家的认同中建立，从教师到保育到幼儿都要共同地、持续地去维护它、遵守它，绝不随便违反。三、作为一名优秀的幼儿教师，要做到一个孩子喜爱并且敬重的教师作为我们新一代年轻教师，很简单和孩子打成一片，在闲暇时可以跟他们聊谈天，玩一会玩具，谈谈他们的家庭，所以孩子就喜爱和你一起玩，但是喜爱归喜爱，我们还要清晰什么时间该做什么。哪些事情只有在自由活动的时间里，早上来园前或者放学时来交谈。在教学活动中要保持良好的教态，对幼儿保持微笑，要让孩子们感觉教师爱他们，但是教师对他们也是有要求的，

28、做了 不好的事情教师会生气优秀的教师要做到眼里有每一个孩子，有的教师经常会偏爱个别孩子，喜爱要放在心里，绝不能在集体中表现出来。别以为孩子小，不懂事，其实孩子是特别敏感的，偏爱不仅对孩子们不好，还会影响你的日常工作，只有让他们觉得你爱他们中的每一个，你才能成为让孩子喜爱又敬重的教师。总之，教育是一种无私而又博爱的职业，我们幼儿教师也一样，它要求每一个教师要真心去爱班上的每一个学生。在不同的状况下充当不同角色，在孩子日常生活中我们是慈祥的母亲；在孩子耍脾气时需要教育时，我们是严峻的父亲；在小朋友玩耍时，我们是孩子最忠实的玩伴。我们是辛勤的园丁，是果实的播种者。我信任我将会做到爱心、细心、急躁、责

29、任心相结合，做孩子的好典范，做一名优秀的幼儿教师 很多人都说教师是“太阳底下最光芒的职业”。教师用劳动制造了人类民族的将来。因此教师的职业也正越来越受到社会的艳羡与敬重。但要当好一名优秀的幼儿教师那也不是一件简洁的事情。怎样才能做好一名优秀的幼儿教师呢？我觉得一名优秀的幼儿教师须具备“七心”，即爱心、急躁、细心、细心、恒心、诚意、公心。爱心：新时期的幼儿教师应具备活泼开朗的性格和积极向上的精神，要有师德，师德的要求基于教师的人格。师德的魅力主要从教师的人格特征中表现出来。教师对幼儿的爱简称师爱，它是师德的核心。幼儿园的孩子像刚诞生的嫩苗，需要教师的呵护与培育，我也是一个的孩子，作为母亲，我倾注

30、了全部的爱，关心他的成长，这种爱是无私的，每当孩子在生活中或学习上取得一点进步，我都会特别的快乐。这正是幼儿们所需要的爱心。由于每个孩子都是母亲的珍宝，都需要母亲般的关爱，在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们，关怀他们，这样幼儿的身心才能安康欢乐的成长。所以，爱心是一笔无形的资产，是一笔珍贵的财宝，是一种宽容和爱护，是一种责任和追求，是一种无私的奉献。急躁：幼儿教师引导幼儿时要有急躁。孩子的理解思维力量和承受力量是有限的。许多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能承受才能养成良好的习惯。比方：见到教师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他

31、们是不会记住的，承受的。只有每天讲，每天说，这样才能取得好的效果。细心：幼儿教师的观看肯定要细心，每个幼儿都有他独特的共性与性格，教师要依据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓舞他们，这样他们才能放开自己。对于活泼淘气的孩子需要教师随时提示，他们才能管好自己，做自己该做的事。细心：幼儿教师的教育要细心。教师不但要有过硬的科学文化学问，较强的业务素养。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授学问的时候要好玩味性，让孩子在边玩边学的状况下，轻轻松松的理解与承受。恒心：幼儿在幼儿园获得学问，可以提高他的智商，受到良好的品德训练，可以培育他的情商。科学合理的常规教育，是幼儿获

32、得情商的 重要途径，再加之持之以恒的常规培育和训练，更有利于幼儿全面进展，实践证明：一个好习惯助你一生进展。从幼儿入园的第一天起，就要依据孩子的年龄特点和实际力量对幼儿进展常规训练。内容有自理力量、良好行为，交往与合作等。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿脱衣服鞋子；从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人；从相互帮忙到共同共享。需要教师反复地激发、引导、鼓舞，不厌其烦地催促、训练，把琐碎的工作做好，把每一个细节做精。诚意：有的家长对教师的不信任和对幼儿园工作的不了解，有时会对教师产生误会。教师就要有“忍辱负重”的心态，以大局为重，向家长做好解释，用热忱地态度，扎实地工作，以自己的实际行动去感化家长

33、，赢得家长的理解和支持。去年，我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了，胳膊上擦破了点皮。放学后，我准时和家长取得了沟通，做了自我批判，向家长做了具体的解释，家长尽管心疼孩子，但也没说什么。后来听别的教师说，这位家长特厉害，前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印，她大闹了一场，还把当时的任课教师告到了园长那里。因些，要以一颗诚意，准时和家长取得沟通，争取他们的理解和支持。 公心：常听见孩子们在背后谈论，某某教师最喜爱谁了，又最不喜爱谁了，对于喜爱的孩子犯了错也不批判。而对于不喜爱的孩子，却总在鸡蛋里面挑骨头，总看不顺眼，对于他们总是百般挑剔听到这些谈论，看到这些现象我就会想起陶行知先生的小

34、孩歌：“小孩人当心不小，你若小看小孩小，你比小孩还要小。”在实际工作中我们常会消失这样一些现象：在不知不觉中宠坏了一半的聪慧优秀的孩子，而失去了另外的一半孩子，无视了公正地对待每一个孩子。因此，要有一颗公正之心，在工作中要时时兼顾到每个孩子，关注的目光追随着每一个孩子，让每一个孩子都能感受到教师的爱与关注。 总之，做一位好教师难，做一位优秀的幼儿教师更难。只要我们做到以上的“七心”时，我们就肯定能成为一位优秀的幼儿教师。 专心诠释爱教师演讲稿3 专心诠释爱当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮

35、，还有你也变得更加漂亮！这是我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清亮，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的幻想幼儿教师，只由于孩子水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。 如今，我已当上了一名幼儿教师，我说：“挺好的”。您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步伐闲适”。 这样，我总是感觉良好的活泼在小朋友的身边，像鸟儿一样轻快，像鱼儿一样欢快。人们

36、常说：“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”而我想说：“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”“教师是孩子破茧而出后的绚烂的阳光。”“教师是花儿微笑下的一片绿荫。”俗话说：“有孩子就有欢快，”这话一点也不假，你瞧，有的小朋友突然问我：“教师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的，只由于我说了一句：“你们的教师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“教师教师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关怀人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你悄悄地品尝这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤

37、起你对美妙事物的追思与向往，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿教师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来培育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境地啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”教师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，由于他们都有是每个家庭的珍宝，由于他们都是国家将来的盼望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。我

38、会用我的爱心去了解关注每一个孩子。 由于爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的根底，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园，他们离开了亲爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了生疏的幼儿园，来到了生疏的教师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊。你们说，孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此，只有用我的爱来转变他们的担心心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲自把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲得意。我会带着全体孩子玩一个个精彩好玩的小嬉戏，使他们感觉到幼儿园

39、比家里更喧闹更好玩；我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸大的动作为孩子们讲白雪公主的故事，使他们感觉到跟教师学本事真开心。我会用我的爱心细心照看好每一个孩子，关注每一个孩子的成长，由于爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发觉每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信念，让每一个孩子都抬起头来走路。 我班上有这们一们小朋友，叫顺飞，他说话动作都有比别的孩子缓慢，生理上的缺陷，使他经常受到其他孩子的称赞，受到孩子们的欺侮。他变得更加缄默胆小了，经常流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里，痛在心里，多可怜的孩子呀！不，我肯定要让他抬起头来

40、经过认真观看，我发觉顺飞小朋友身上的闪光点，他善细心，但怎样格能让孩子们承受他，并与他交朋友呢？这得动动脑子才行。于是，我从日常生活中的每一个细节入手。记得有一次在嬉戏课上，孩子们在你追我赶中，一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上，很多小朋友都从小毛巾边走过，但却没有一个人将它捡起来，更糟的是竟然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾，你瞧，顺飞小朋友观察了，他捡起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原处挂好。这时，我抓紧轻轻地走过去，摸摸他的小脑袋说：“嘿，你真棒，做得真好，教师爱你。”他快乐地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下课时，我将发生的事编成一个小小的故事，说给各位听，并请各位猜猜，教师

41、说的究竟是谁。当各位把赞许的目光投向顺飞时，我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的骄傲感。他最终有了抬头的时机，别的小朋友也都主动前来和他一起玩，和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过：“一人喜爱幼儿园的教师，才会全心全意为幼儿园谋幸福。”孩子的心是纯净的，在这片漂亮的净土上，我起，只要我种下的是爱的种子，那么，我收获的必将是真诚的回报。 既然我已选择了药的事业，那么，我就会终身将它沉迷，既然如此我已领导追求了药的意境，那么，我就期盼着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡，也不要说我太清贫，我愿留给这个世界，一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。朋友们，我们是同一条船上的水手，肩负着同样的使命，让我们共同努力，为了同一个目标，英勇地向前航行吧！