2023年教育集团工作总结范文.doc

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1、 2023年教育集团工作总结范文更多关于“年终工作总结”内容推举 年终工作总结范文 年终总结开头及结尾 个人年终工作总结开头 个人年终总结及感想 员工年终工作总结 教育集团工作总结优秀范文(一) 在今日这个辞旧迎新的日子里，我们公司又迎来了崭新的一年。今日，我怀着无比喜悦和感恩的心情，和大家相聚在这里，共同组织召开20_年年会、暨20_年招生启动大会，本次会议我的演讲主题：“聚力前行、筑梦远航”。 首先，感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作，为公司的进展所付出的努力。 回忆过去奋进的一年，我们公司整体架构发生了巨大的转变，取得了可喜的工作成绩，这一切成绩的取得，都是大家共同努力的结果，我只

2、是起到了一个组织者的作用。一年以来，我们通过各种会议、参观、学习名校胜利阅历等形式，统一了大家的思想熟悉，从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式，推行军事化治理已初见成效。 信任每一位同事，都感受到了20_年招生政策、考核政策、治理制度与历年的政策相比都是有所转变的，是的，变得多、变得快，变得更有挑战性!可能这些转变让许多人感到了不适应。的确是这样的，改革需要转变每一个人的思维惯性，需要转变多年的行为习惯。而转变一个人的习惯，的确是一个苦痛的过程;其实说句心里话，我本人也不喜爱转变，所以我特别理解各位由于改革而带来的抵触、质疑、猜想、反感，从转变到习惯究竟需要一个过程，公司要大

3、进展，改革是唯一出路。 弹指一挥间，从20_年5月31日接收洛阳科技工程学校;20_年加盖宿舍楼;20_年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;20_年成立河南_教育(集团)科技有限公司。尤其是刚刚过去的20_年，学校招生突破1800人，并于8.18号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司，胜利在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名，并获得市人社局表彰。 四年半的时间里，我们一起共同经受了风风雨雨和各种挑战，每当与同行、领导谈到学校的进展，我心里总有

4、一种骄傲感，正是有你们这样一批志同道合的_人在背后悄悄地付出，忘我地工作，招生、治理、教学、实习就业等部门协同作战，共同奋斗，才有了我们辉煌的今日。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模，我时刻牢记于心，你们是惟城教育的基石，你们是惟城教育永久的傲慢!正是由于大家的辛勤付出，才能让我们_教育走的这么实、这么稳，又走的这么快，为学校进展做出了巨大奉献的_人，你们就是咱_教育的脊梁和担当! 20_年，我们将要共同面对更大的挑战，招生工作是我们的重头戏。今年的目标是确保2023人，力争5000人。任重而道远，这给我们各项工作提出了新的要求。 1、招生工作：以招生五大团队为龙头，公司内部实行全员招生，从治

5、理人员到教职工，人人有任务，个个有目标，一切工作要效劳于招生、听从于招生，公司就是招生队伍的顽强后盾，在人力、物力、财力等方面，全方位支持。 2、治理方面：要充分做好打硬仗的预备，学生数量增加了，治理必先行，要上新台阶，各项规章制度、治理制度要进一步完善、校园文化建立要落实、军事化治理要推动，不断完善自我，一切为学生效劳，让家长放心、让社会满足。 3、教学方面：创名牌学校，大力推行教学改革，大胆创新，培育复合型教师队伍，走适合_教育之路;让孩子们轻松开心地学习，把握更多的文化学问和专业技能，毕业后更好地效劳于社会。 4、后勤保障方面：兵马未动，粮草先行;加强规划治理，对任何事要有预见性，必需做

6、到各类物品，不缺乏、不铺张、合理配置，给治理、教学、学生生活供应牢靠保障。 号角已吹响，我信任，脚踏实地山让路，持之以恒海可移!愿我们意气风发、斗志昂扬的_人，以本次年会为契机，以执行力为今后工作的主导思想，以细节治理为工作的根本方法，扬长避短、策马扬鞭、与时俱进，谱写_教育绚烂辉煌的新篇章。 教育集团工作总结优秀范文(二) 教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续进展的根底。全面推动素养教育，深入进展课程改革，培育具有创新精神和实践力量的学生，必需要有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素养的重要途径。加强教师队伍建立，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学力量的一条重要途径，更是

7、影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。因此，做好校本培训工作特别重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下： 一、领导重视，熟悉到位，制度保证 学校领导特别重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建立的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的治理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反应记载。通过多种形式反应工作进展状况，对教师产生鼓励作用。 二、坚持以人为本，制造良好的文化气氛 用良好的文化

8、气氛潜移默化地影响教师、进展教师、塑造教师，帮忙教师成就事业。宽松的学校文化气氛，使教师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化气氛引导着教师，积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种仆人翁的责任感。 在对教师的嘉奖和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，留意依据教师的德才学识，力量水平，依据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥特长，从而感受到工作的欢乐。这对教师的心理安康进展是有益的。 学校注意营造良好的学习气氛，让教师熟悉到学习的重要性。明白

9、在学习化社会中，学习是人生活的重要组成局部，体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学，提倡互学。形成以学习为荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导教师视学习为第一至爱。增加教师终身学习的意识，教师要有读书笔记，写出自己的读书体会，不断增加自己的专业学问及现代科技与人文社会科学学问。 三、加强教师道德评价，提高教师职业修养 以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人，但其所从事的职业特点打算了他必需用高标准严格要求自己，使自身趣于完善。加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就应当是完

10、人，教师要具有一切优点也是应当的。因此，学校要求教师要注意自我完善。并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建立，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象，学生是进展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与急躁，作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长，敬重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德外水准，努力提高每位领导和教师的理论和业务水平。 四、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素养

11、 学校充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素养。学校每周都组织政治学习或业务学习。采纳专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进展校本培训。 在政治学习时间，学校主要针对教师修养进展培训。组织了法律法规、心理安康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，教师即集中学习了有关自身修养方面的理论学问，学校学期内还组织一次全体教师参与的分组研讨，研讨内容包括：课堂研讨、班主任阅历沟通、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素养提高帮忙很大。 学校常常利用业务学习时间采纳专题讲座的形式组织教师进展教育理论、先进的教育教学方法的学习，并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队

12、伍共性的问题，对教师个体共性的问题通过自学和研讨解决。 五、学校始终把优化教师的.学问构造作为校本培训的重点。任何活动都有检查鼓励措施 目前学校教师根本上具有大专学历，相当一局部教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的学问构造，使教师成为教学的多面手，学校开展很多活动，来丰富教师的学问构造。如，学校组织语数教师优质课竞赛活动，学校还开展教师“结对子”活动，“结对”教师每月请指导教师听课一节，自己写教学反思一次，写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动，增进教师对其他学科的了解，增进教师之间的了解，既拓展了自身的学问构造，

13、又在提高自己的同时帮忙了别人。 学校重视对教师进展信息技术培训，提高教师应用信息技术的力量。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进展培训。鼓舞教师参与连续教育的网上学习，使教师能够与专家沟通，开拓视野。提高教师教育教学水平。 六、抓好校本研修，组织好学科活动。以校本研修，促进教师专业化进展 在抓好课堂教学常规工作的同时，学校常常组织各类教学展现课、公开课等教学专题讨论。每学期都组织全校范围的课堂教学的展现观摩活动。学校还组织课堂教学力量大赛。通过这些活动来促进教师教学水平的提高。 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务力量的提高，想方设法安排骨干教师参与各级各类的培训学习。平常参

14、与外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习;节假日外出学习，学校负责赐予补助，为教师的学习供应效劳及经济补贴。 学校重视教育科研活动，结合课程改革开展专题讨论。每位教师依据课改实践过程中消失的问题，结合学生和自身的实际状况，选择好讨论的问题，制定出切实可行的讨论方案，扎扎实实地开展讨论活动。 学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课，真实地了解教师的实际状况，促使教师上好每一节课，使课例校本讨论发挥实效。 总之，通过校本培训，促进了教师队伍整体水平的提高，教师水平的提高又促进了学生的进展，促进了学生综合素养的提高。学生在全面进展的前提下，学习成绩根本保持稳步进展，逐年

15、提高。从教师的精神状态和进展趋势看，通过不断的培训，潜能将得到充分的进展。 今后，我们将与时俱进，探究校本培训的新思路、新形式、新内容，为建立一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。 教育集团工作总结优秀范文(三) 时间过得飞速，转瞬我在_美术培训学校工作已经有段时间了，在此我也有了不少个人的工作感受，现在我将这一年时间的工作做个总结。 一、精确把握课改理念，创设时机，聚焦课堂热点 1、理念更新 教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是绽开以学生的

16、学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进展自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，进展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的熟悉。总之，学校改革的中心课题-课堂改革。 2、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为根底绽开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思索和感悟的微小差异，构筑认真地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样共性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应

17、以倾听者的身份消失。 课堂教学转变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考察来量化做出评价，以学习的共性与共性为根底的“目标-成就-评价”的模式，构建成为“主题-探究-表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的力量，注意学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜亮共性。教师必需转变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。 二、完善制度建立，强化三类课程治理，凸现学校科学教育办学特色 1、简化教学治理环节，采纳“双管齐下”的方法，强化中层核心治理的力度。学校建

18、立“教学质量责任人”制度，由中层核心治理人员担当教学质量的第一评价者和监视者，在他们治理下，各教师能自觉地定期保质开展讨论活动，组织教师间相互听课、评课。在他们治理下，各级领导深入年级组随班跟踪，准时而全面地把握全校日常教学状况，大大提高教学治理的效率。 2、建立完善“家长委员会”监视机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常治理的整体状况，家委会进展有效的监视，准时反应，弥补学校治理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进展讲座，使广阔家长能积极协作学校做好二期课改工作。 3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与讨论型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教

19、学时间，上课教师集体争论，分头操作，治理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参加讨论、探究，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和制造性。初步构建了课程讨论的框架，培育学生创新意识和科学探究力量。制定了拓展型课程治理制度，对课程的开设、考核作了详细的规定，建全了讨论型课程治理网络，加强过程监控治理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。 学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步绽开。以老带新，加强青年教师的培育，是促进教研组进展的

20、一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能催促教师特殊是青年教师业务文化学习和进展课堂教学的讨论，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进展教学模式改革的突破口。 教育集团工作总结优秀范文(四) 20_年已经匆忙而逝，现在已迈入了新的一年，在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进展总结。总体上20_年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大局部学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的确定。 一、加强教育队伍建立 各行政治理人员与教师加强学习沟通，塑造良好教师形象。提高教师

21、师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业进展。我校努力培育造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二、学生队伍建立 我校针对不同的学生的学习实际状况设计不同的教学，注意让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心安康进展。在狠抓教学质量的同时，仔细执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的细心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平常鼓舞学生多看课外书。在学生生日是

22、也组织全部教职工及学生共同庆祝。 三、教育均衡进展状况 为确保我校工作均衡进展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。由于招生工作的落实及得到了学生与家长的确定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在2023年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。 四、教育民生工作进展 1、我校始终坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关怀学生的身心安康进展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件非常困难的学子尽量减免学杂费

23、。 2、学生安全工作始终作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20_年里坚持每天强调安全，时时强调安全。 五、总结 20_年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步进展。与此同时，我们也糊涂的熟悉，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的状况形势是严峻的，任务是艰难的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚决信念，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就肯定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶! 教育集团工作总结

24、优秀范文(五) _教育培训学校是经_教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化治理，配备标准的教育设施，师资力气雄厚，确保教学质量。 20_年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学进展观，仔细落实上级领导制定的工作规划精神，不断创新治理机制，加强教育教学的讨论，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推动素养教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，其次学年求进展，第三学年出成绩。20_年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式进展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐进展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言，

25、教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思索和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量： 1. 有针对性地进展课程设计。 2. 聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校教师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校治理人员填写评估表，准时反应教师教学质量。 4. 实行课堂授课、课堂实习相结合形式，以稳固学员的把握程度;另外还采纳互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和把握教师教授的内容。 5. 充分听取广阔学员的反应的意见，以改良教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反应表，并在有的班级组织学员进展座谈，开展家

26、长会，准时了解培训的效果，猎取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改良缺乏之处。 (二)教研工作 在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务治理，提前对教学工作进展规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校局部教师不能准时参与教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进展沟通，甚至进展电话会议。 (三)教务治理 在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学治理规章制度。如教学治理制度，教室治理制度，教学资料治理制度等。这些制度的建立和实行，对于标准培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。 二、治理工作 (一)标准学校的治理工作，提高治理力量和办学

27、水平。 1、建立并完善学校工作机制，促进学校标准化治理。使得学校的治理制度朝着定性和定量相结合的方向安康地进展，为学校今后其他政策制定和实施供应了珍贵的阅历积存。 2、逐步完善学校人事治理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，治理教师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作阅历，确保教学治理的优化。 3、治理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生消失的问题进展个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化准时了解和调整，帮忙他们解决问题和困难，让学生和教师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校

28、进展出谋划策。 5、加强对财务工作的治理，合理规划开支，积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺当进展。 (二)学校每周固定开展例会制度。 学校的治理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到治理层，从治理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，准时沟通下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校治理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进展奠定根底。 (三)开展学校对外沟通工作，提高学校知名度。 1、与其他培训学校开展合作，相互沟通，取长补短。 2、课堂对家长开放、展现，准时开展家长会，拓展办学空间。 3、每年进展户外展现活动，宣传学校。 (四)治理工作存在的缺乏 1、在对外宣传和沟通工作中，虽然能筹划出详细的方案，但有事不能敏捷处理现场消失的变化，这说明详细的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。在将来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。 2、在人事治理方面，严格执行聘用制度。聘请教师不仅要求高标的教学力量及教学效果，而且更应当看重教师师德水平。聘用的治理人员应严格执行学校治理制度，建立一支有分散力高素养的团队。 教育集团工作总结优秀范文