班秋季个人工作总结.docx

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1、 班秋季个人工作总结 班秋季个人工作总结 大大二班秋季个人工作总结 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回忆这上半学期里,劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将上半学期里的工作从以下几个方面做一个小结: 一、思想方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。严格遵守幼儿园的各项规章制度，爱岗敬业,对班

2、级工作仔细负责,对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己，树立为人师表的形象。 二、安全教育与班级常规： 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是作为教师们的职责，为了 让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们坚持做到了关注幼儿来园状况，每天坚持检查，防止幼儿带危急物品入园。 1、每星期两节安全教育课教给幼儿一些安全学问，强化幼儿的安全意识和自我爱护力量。如不吞食异物，不玩火，不乱爬高处，不推搡同伴，遇到危急时会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环

3、节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了幼儿都在视野范围内，细心细致，人到心到，防备意外事故的发生。 4、组织幼儿宁静进餐，宁静入睡，提示幼儿不蒙头，不俯卧，不吮手指头，不带玩具进睡室等。5、严格执行接送制度，提示家长凭卡接人，卡丧失做好记录并准时补办。常规方面：1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静

4、地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量.知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物 三、环境、卫生 为了让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中，我长期坚持每天小扫，每周大扫，保持室内空气流通，厕所要消毒通风，准时清扫，每周教室桌椅、玩教具的消毒。坚持抓户外活动和体育熬炼：教师依据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动两小时以上，开展各种嬉戏活动

5、，让幼儿能充分接收阳光的照耀，进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间，再上床睡觉。 四、保育护理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、做好班级园内的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗户明净，被褥干净舒

6、适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。 4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 五、教育教学 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其

7、对于大大班来说。家长是特别重视的。这半个学期中，我仔细认真地备好每一节课，并在每一节课的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与英语的教学上，我多方查阅资料，并与其他教师沟通，保证学问的正确性。我还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进展教育。细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，

8、形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 六、职业要求 1、全身心地关爱每一个幼儿，熟识每位孩子的进展状况，对班内孩子一视同仁，不偏爱、不卑视，了解、关怀每个幼儿的成长。 2、树立“一切为了孩子，以幼儿进展为本”的理念，对待幼儿急躁、细心。敬重孩子人格，不挖苦、挖苦幼儿，不大声训斥、谩骂幼儿，严禁对幼儿实施体罚和变相体罚。建立民主公平的师生关系，使孩子身心安康、活泼欢乐地成长。 3、对家长真诚热忱，加强与家长的沟通沟通，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长，与家长相互敬重。 4、帮忙家长确立正确的育儿观念，使家长懂得用

9、正确的方法教育孩子。 5、潜心钻研教材教法，仔细备课、制作教具，把握教育教学规律，确保课堂优质高效。注意教学反思，不断提升教学水平。 6、语言文明、举止端庄，态度和气，说话低声、语气严厉。 7、注意仪表：长发扎起，不披头散发；不化浓妆；不涂艳色指甲油；不穿过于暴露的衣服，着装大方得体。 8、上班前做好一切预备工作（包括教学、工作、生活上的预备），工作时尽心尽职。工作期间不做私事、不串岗、不闲谈，不擅离职守，不玩忽职守。 9、不背后谈论是非，不发表不利于团结的言论。 10、敬重同事，虚心倾听同事的想法，不损害同事的感情，不训斥他人，以宽容、仁爱之心对待同事。 七、家园工作 1、主动亲切地与家长沟

10、通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、做好幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 4、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 八、反思存在问题及明确努力方向1、个别幼儿挑食，进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上，有的幼儿留

11、意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 针对以上状况，我们会准时与家长沟通联系，共同教育好我们的孩子。在剩下的1个多月里我会严格的要求自己，争取把工作做得更好，取得更大的进步！以后若有时机盼望还能连续为杨村中心幼儿园效劳。 201*1130 扩展阅读：方个人工作总结学前班秋季 201*年秋季学期学前班班主任工作总结方教师 光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极协作下，在各位教师兢兢业业的工作下，完成了学校下达的各工程标任务，使学前班像一个大家庭，班中孩子在教师

12、的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班年级治理工作总结如下： 一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全 本学期的安全工作从教育开头，由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用嬉戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危急。随时提示学生不玩简单受伤的物品。同时在组织学生进展各种活动时机时检查学生随身所带物品，并教育学生不吃生疏人给的东西，不私自随生疏人外出等，教会学生在生活中怎样留意安全。其次是从细节入手，建立完善的安全保证体系。 1.严格做到学生身边有教师。只要有学生在的时候必需有教师督管，每天早晨班主任提前到岗，放学后更是坚守岗位，直到安全送走最终一名学生；而且在课间非常钟，也有任课教师

13、组织学生上厕所，做嬉戏等，使学生安全开心的享受休息时间。通过这些工作，使师生安全意识得到了增加，安全工作得到了保障。 2.本学期在我们教师的努力工作下，没有幼儿发生安全大事，我们很庆幸，家长方面也特别的满足。 二、培育学生良好的行为习惯 面对快要步入小学的学生，培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我实行各种鼓励机制，来标准学生的行为习惯，教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中，我们教师留意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮；课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁；讲究个人卫生，见到教师能 主动

14、问好，与小朋友能友好相处，平常沟通能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 三、卫生保育工作，为学生制造舒适洁净安康的校园生活 卫生的环境才能保证学生安康欢乐的生活。光明的窗，洁白的墙，干净的地板在带给学生舒适安康时，也增加了卫生工作的难度，为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证安康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的简单无视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查，做好常见病的预防，同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育学生良好的生活习惯，促进了学生的身心安康进展。 四、积极做好家长工作，与家长保持良好的伙伴关系 学前班是

15、一个特别的年级，年幼的孩子们刚从小班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本学问，忽视多方面的教育体系，影响了我们的教学。如何让他们放心，是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日，利用各种活动和家长沟通，让家长了解学前班在学书本学问的同时，还要注意孩子的德、智、体、美、多方面的进展。家长们也渐渐的承受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜，为他们的成长一起努力。 总结这学期的点滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们在各方面得到进展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我也在反思缺乏。由于阅历有限，所以有些事情的处理可能不够准时快速，教学内容未能丰富多彩，充分吸引孩子们的目光。在今后的工作中，我将依据以上存在的缺乏，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和治理方法，扬长避短，以促进教学工作更上一层楼。 友情提示：本文中关于班秋季个人工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，班秋季个人工作总结：该篇文章建议您自主创作。