班级卫生评比制度班级卫生评比制度及流程(3篇).docx

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1、 班级卫生评比制度班级卫生评比制度及流程(3篇)班级卫生评比制度 班级卫生评比制度及流程篇一 1、 讲台：讲台桌面整齐洁净，踏板干净，粉笔槽准时清理。 2、 地面：教室地面干净，无泥沙、无污渍。 3、 纸团、纸屑：教室内地面无纸团、纸张、纸屑及其它垃圾。 4、 窗户、门：门及靠走廊的窗户干净。 5、 窗台：窗台干净、无污渍。 6、 桌椅、储物柜：摆放整齐，桌面洁净，无杂物。 7、 纸篓：纸篓准时清倒，垃圾不能外溢。 8、 卫生工具：摆放位置合理，整齐。 9、 天花板：要求天花板无蜘蛛网。 10、 灯具：要求要常常将灯具上的灰尘擦掉。 班级卫生要求班级卫生两周一水洗，每日清洁1-2次。包干区卫生

2、要求标准与班级卫生要求根本一样。 班级卫生评比制度 班级卫生评比制度及流程篇二 总分数100分，其中包括： 一、黑板：20分 1、板面未擦 扣10分 2、板面未擦洁净(有粉笔痕迹) 扣5分 3、板槽内有粉笔头、粉笔灰等杂物 扣5分 二、桌椅：40分 1、桌面有杂物 扣5分 2、桌堂内有果皮，纸屑等杂物 扣10分 3、桌堂内书本未摆放整齐 扣5分 4、讲桌上粉笔盒、板擦未摆放整齐 扣5分 5、桌椅未摆放整齐 扣15分 三、地面：25分 1、讲台地面未清扫 扣15分 2、门后卫生角不洁净 扣5分 3、清扫工具摆放不整齐 扣5分 四、窗台：10分 1、窗台有灰尘 扣5分 2、窗台有水杯、书等物品 扣

3、5分 五、各班负责人协作状况： 5分 一周评比一次，依据各班级每周成绩评出一个“卫生先进班级”，颁发奖状以此鼓舞!学期末依据班级获的“卫生先进班级”次数给于全班同学德育成绩加分! 班级卫生评比制度 班级卫生评比制度及流程篇三 为保障学生能在一个美丽、干净的环境中开心地学习、安康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增加学生爱惜校园环境的意识，依据学校目标治理方法和工作规划，结合我校的实际状况，特制定卫生检查评比制度及评分细则。 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生 (1)每天清扫两次，其中每天早读预备铃响(8：00)之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。 (2)要求对教室门窗、灯具

4、、窗台、地面等各个角落进展彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面干净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面干净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随便乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。 (4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生的水杯须整齐摆放在教室前方指定的位置。 (6)劳开工具摆放整齐，垃圾桶准时清倒，确保洁净。 (7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物准时捡起来。 (8)各班板报每月一换，保存一个美观的卫生角，进展卫生学问选传。 (9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡

5、、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。 (10)平常，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生状况不定期进展抽查、记录并通报。 2、室外区卫生 (1)安排文明互助岗，每节课间监视检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤状况，并予以通报。 (2)各班负责自查并做好保洁工作。 二、评分标准(总分值10分) (一)教室卫生(总分值6分) 1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾准时清理。(1分) 2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台洁净无尘土、无杂物。(1分) 3、

6、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。(1分) 4、学生个人卫生状况。(1分) 5、板报准时更换，有用美观，设有卫生角。(1分) 6、平常抽查;(1分) (二)包干区卫生(总分值4分) 1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(2分) 2、周五，卫生大扫除;(1分) 3、平常抽查;(1分) 三、卫生评比制度 1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩，总分值40分，得分在32分以上的班级为卫生合格班级，得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。 2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。 3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并取消班级当月卫生循环红旗的评比资格。 (1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1分) (2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰;(1分) (3)不按时清扫卫生;(1分) (4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重，酌情扣分)。