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1、 的防溺水安全演讲稿3篇防溺水安全演讲稿 篇1 敬重的各位家长: 大家下午好! 感谢大家能够积极准时的参与我们学校的预防溺水安全家长会,在此我要真诚的对你们说一声感谢,同时也盼望你们在将来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣传我们的芦溪中心学校。 下面,我就从教育教学方面对各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx20xx学年度取得的一些进展和成绩。 对于一所学校来说,包括学校环境美化、功能教室建立,教学器材储藏在内的硬件配置是必不行少的,由于这是一所学校生存和进展的根底,但是更为重要的包括学生素养进展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,盼望所在,
2、将来所在! 20xx年是祁门县教育教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了“实现芦溪教育持续回暖复苏,良性循环进展“的抱负口号,还提出了“追求新灵文化,打造品质教育“的切实理念。 虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个抱负口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建立投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充实与优秀师资的注入,使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时,还在肯定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。 在上学期也就是20xx20xx第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在
3、内的6个班级xx门课程的综合分成绩,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,“xx分之11“也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成绩与学生的刻苦学习分不开,与教师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广阔家长的大力支持分不开,在此,我再一次真诚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大动力! 假如说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培育优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。 去年,我们芦溪中心学校便胜利培育和开掘
4、了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习力量强的优秀学生,在师生、家校的共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成绩家校圈主题作文竞赛的全国三等奖(、获评安徽省十佳留守儿童、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被推举到市级评比再获一等奖 今年,我们芦溪中心学校也胜利树立了重点培育的优秀学生目标:比方六年级的汪慧茶,她曾屡次获得县级优秀表彰、并在多项竞赛中获得县级以上奖次;比方五年级的程凤,她是今年的县级三好学生,曾屡次参与县市级各类竞赛并获奖,并且获得县教育局推举参与安徽省“最美孝心少年“评比的时机;比方四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉
5、权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由信任,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的每一个学生都成踏实的走在安康成长的道路上。 学生是家长的盼望,也是学校的盼望。为了学生的.幸福,我们芦溪中心学校情愿与家长同行,也盼望各位家长能与我们学校积极携手,健全机制,为每一个学生的全面进展制造时机,搭建平台。 我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素养高、工作力量强的骨干教师,他们在教学质量提升中付出的努力,获得的成绩,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,呈现着自己的才能,表达着自己的价值。 全国中小学幼儿园骨干教师培训规划中有我们芦溪中心学校的教师;安
6、徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的教师;黄山市教育信息化力量提升培训中有我们芦溪中心学校的教师;祁门县各类公开教学展现沟通活动中有我们芦溪中心学校的教师。 所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的教师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远! 说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP,只要你通过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦! 最终,让我再一次向各位家长表示最真诚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,连续“以质量为核心,为师生谋幸福“,
7、感谢大家! 防溺水安全演讲稿 篇2 冬季天气变冷,水面结冰,同学们不要到河边、水塘边玩耍,防止发生溺水事故。 1、不要私拘束河边、池塘边滑冰、玩耍、追逐,以防滑入水中,发生溺水。 2、严禁学生私自下水游泳,特殊是小学生必需有大人的伴随并带好救生圈。 3、在没有大人伴随或配带救生圈的状况下,严禁私自结伙去水边。 4、假如消失有人溺水,更不要冒然下水营救。 5、假如不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找四周的长树枝、木棍等,便于抛向落水的人抓住,假如没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 6.假如不幸溺水,当有人
8、来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。 7.当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮助。 一、预防溺水的措施: 1.小学生应在成人带着下游泳,学会游泳; 2.不要单独在河边、水塘边玩耍; 3.不去非游泳区游泳; 4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全; 5.游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。 二、溺水时的自救方法: 1.不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; 3.身体下沉时,可将手掌向下压; 4.假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入
9、水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的抢救方法: 方法一:可将救生圈、木棍、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。 四、岸上急救溺水者 1.快速去除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通畅; 2.将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出; 3.进展口对口人工呼吸及心脏按摩; 4.尽快联系急救中心或送去医院
10、。 防溺水安全演讲稿 篇3 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 现在天气酷热起来了,在这么一个炎炎季节当中我们肯定要留意安全,留意预防中暑,还有就是预防溺水,这两件事情是现在主要任务,我们需要落实好,生命只有一次,大家都是一样的,千万不要逞强,新闻上面报道的一些溺水状况肯定不是危言耸听,同学们我们要自觉起来,不要感觉自己水性好就可以下水玩耍游泳什么的,今日我就是重点来讲一下这个问题。 在这个天气我们除了要做好防暑工作之外,要留意千万别下水洗澡,有的时候我就能够看到这种现象,在塘里面,水库里面有些人就肆无忌惮的在玩耍,这样的现象是特别危急的,我们不能欧股仿照,这种状况危机生命安全,在生活当中保
11、障自身的生面安全是主要的,我们作为一名初中学生了,这种根本的安全问题是不需要一再的提示了,教师也是常常跟我们讲到这个问题,所以说无论是在什么时候都不能无视这种细节,在生活学习当中肯定要留意安全,还是刚刚说到的,任何时候都不能以自己水性好就下水游泳,不知道意外什么时候来,危急时刻都是存在的,所以同学们我们千万要自觉一点了。 许多血淋淋的例子都摆在眼前,每年溺水的人那么多,我们千万不能抱有幸运心理,作为一名学生还是要把自己的安全放在第一位,学校也是特别重视的,常常都会跟我们做这类安全的讲座,我们早就应当有这种意识了,虽然夏天的到来,现在也是越来越酷热,我们应当有用一个正确的方式解暑,私自下水洗澡肯定是下策,这是特别危急的,生命的脆弱我们应当清晰,这种例子笔笔皆是,同学们我们肯定要重视起来,无视对自己的要求就是蔑视自身的安全,将来还是要做好充分的预备,给自己加油打气,不管用一个什么样的方式都应当去遵守这些规定,溺水是我们不得不防的,作为一名学生就应当清晰身边潜在这写危急,一切最终还是需要我们自觉。 这个夏天时间不会太短,我们肯定要掌握好自己,自觉肯定,会游泳的同学也要抑制自己,千万不能图一时之快,否则可能本钱就是生命,这是特别危急的,我们肯定要遵守规定,不能够蔑视学校的规章制度,对待安全问题不能够马马虎虎,让我们安全的度过这个夏天,严格预防溺水状况的发生。
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