禁止在职教师有偿家教心得体会900字.doc

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1、 禁止在职教师有偿家教心得体会900字 细心推举 心得体会字数： | | | | | | | | | | 要以良好的思想和行为影响学习，喜爱学生，严谨治学，整理了制止在职教师有偿家教900字，欢送阅读。 在仔细学习了后我深有体会： 我认为教师有偿家教不外乎两种状况：一是，教师想用课余为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动酬劳;二是：以家教作为自己的其次职业，赚取外快。但不管是出去怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。下面我将就以上两种状况谈谈教师有偿家教的不良影响： 一、为提高学生成绩 苏霍姆林斯基说：想克制负担过重的现象，就得使学生

2、有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下很多自由支配的时间，他才能够顺当的学习。假如学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思索的时间就越少。再加上额外的繁重的补课，供应最新和模板参考 那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。照此来说，可能教师出于好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅铺张了学生的时间，还铺张了家长的金钱，最严峻的是使学生产生厌学心情，对以后的学习产生不良后果。 二、为赚取外快 学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能，就必需请家教上小班课程。特殊是当面临升学的时候，这种家教好像也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价，对

3、一个家庭经济状况一般的孩子来说，这笔额外的是不容小觑的。 近几年，随着素养的逐步开展，各学校开头关注学生除根底学问外素养的培育，也相应的推出了各种特长加分。许多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不管有用没用，也不管自己的经济状况是否担当这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的状况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。 制止在职教师进展有偿补习，各种日常写作指导,教您怎样写范文 我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。信任，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。