2022年幼儿园园务工作计划-.docx
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1、2022年幼儿园园务工作计划 【导语】工作安排是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工成天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应当是否定的。找寻缘由可能就是他们没有一个合理的工作安排,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加手足无措了。下面是找总结网为您整理的2022年幼儿园园务工作安排,仅供大家查阅。 【篇一】 20xx年依据幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培育的重点,制定出了幼儿园工作安排: 一、指导思想: 以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培育幼儿的创新精神和实践实力,深化教化改革,不断优
2、化内部管理,全面实施和推动素养教化,办人民满足的幼儿教化。 二、工作目标: 在实践新的过程中,不断转变教化观念,落实教化行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校内建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校内。 三、主要工作: 园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。 2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作
3、内驱力。在统揽全局的基础上,领导参加实践教化教学第一线。 3、班子建设:注意学习反思、提倡指责监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进老师实力、素养、学问结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利;四是加强对话与沟通,激励优势互补、相互合作、共同提高。 5、家长工作:宣扬
4、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会,争取家长的支持协作,接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作:激发教职工的主动性,满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要主动发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教化实力,把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。 思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有
5、关理论,二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教化行为,理性地构建自己的教化观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。 1、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注意两头老师的培育提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的探讨,分科、分类入门过关;“探讨组”老师着力于“探讨、创新”,在不断的探讨实践中培育骨干老师。接着进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,特性化、特色化的老师培育,运用表彰、鞭策、激励机制推动老师
6、成长,要求青年老师依据实际状况自我定位,向着各级骨干老师的目标奋进。 2、科研工作:本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实,成果意识要强。仔细做好XX市级课题的揭题工作和刚立项的XX市级课题的探讨工作。园部小课题探讨要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题探讨不断向纵深发展的同时,要注意资料的搜集整理,注意过程性资料的择优积累。 后勤管理:优质服务,提高素养 1、幼儿园后勤工作安排中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的冲突,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。 2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,
7、每周一大查。定期检查修理,合理考评,台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;刚好更换橱(信息部工作安排)窗,向家长宣扬防病学问,主动做好预防传染工作。【篇二】 一、指导思想 充分发挥教化指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,恒久把幼儿平安、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养教化。 二:现况分析、园所建设 本园现有班级12个,老师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2
8、位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。 为给幼儿创建更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。 三、加强保教队伍,提高综合素养 加强老师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高老师队伍素养,通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体须要,业务水平凹凸,工作实力的强弱,参与工作时间长短等差异,将老师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培育。 四、科学管理,提高教研实效。 (一)加强理论学习 要想成为志向型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的老师队伍。因此,除了接着组织老师参与高层次的学习、学历
9、进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教化理论与教化教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣扬教科研工作的必要性和紧迫性。 (二)加大教研力度,提高实效。 1.加强课程管理,接着运用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采纳各式的方法汲取不一样的东西。 2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们爱好和阅历的窗口,才能使课程不断地深化和发展。依据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实
10、在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。 3.开展丰富多样的节日活动,主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德教化。 (三)抓紧常规管理 进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强老师一日活动操作规范。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水同等,更为客观地评定老师的工作,促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义,增加老师工作责任感和自觉性,综合评定老师在一学期内的业务工作。 五、家园联系工作。 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教化和幼儿教化应当相互协作、
11、相互理解,步调一样。只有取得家长的协作、支持和信任,才能保质保量地完成教化任务,顺当地开展各项活动。 运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效阅历,逐步形成家园互动工作机制。 2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。 六、加大平安工作力度,提高责随意识。 我园将进一步完善平安工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规,列入日常生活和教化教学当中,定期做平安演练、老师每周对幼儿进行平安意识教化,提高幼儿的平安防范意
12、识和防范实力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。 2、幼儿年龄小,自我爱护意识淡漠,极易发生意外损害,因此我们要教孩子学会自我爱护,因为看护、爱惜不如自护,平安教化不行少,让幼儿从小学会自我爱护实力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 七、后勤管理 1、实行有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教化工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点刚好检查。2、加强后勤组业务培训。 为提高后勤整体工作质量,我们将组织
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