2022年度小学英语教师工作总结范文五篇.docx
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1、2022年度小学英语教师工作总结范文五篇 在多年教学中我发觉,“亲其师,信其道”这句话真是至理名言。平常与我比较亲近的学生,在学习英语时劲头十足,并且有了问题也情愿随时和我沟通。那小学英语教学工作总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于小学英语教学工作总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。 小学英语教学工作总结1 本学期我始终把激发学生的学习爱好放在首位,端正学习看法,驾驭良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯;本学期我担当_x、_x、_x的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学规律,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,尝试教与学方式转变教学,主动探究小学英语欢
2、乐课堂,现总结如下: 一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况制定好教学安排,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,在思想教化的同时,还耐性给他们辅导。 二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、教学光盘、嬉戏碟、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。注意以学生为主体、老师为导的小组合作教学方法,充分调动学生的学习主动性。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改,规范英语书写(如:大小写和标点符号);严格检查活动手册作业的订正状况,大大提高了
3、教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语教学资源包的英语会话,还让学生表演对话,背诵对话,激发参加意识,活跃课堂气氛。 三、激发他们的学习爱好爱好小学英语课堂教学必需最大限度地激发学生的学习爱好。针对小学生的心理特点,尽量运用主动、形象、直观的教学方法,开展好玩的课上活动,使课堂教学声情并茂,激发学生的求知欲。这样,学生不仅乐于上英语课,而且更盼望有机会参加课堂活动,回答老师的问题把嬉戏引进课堂,这样既能活跃课堂气氛又能训练听力以及表达实力,轻松开心的同时学到了新学问。 四、挖掘学生潜力,培育学生自信念多激励表扬学生,他们一旦证明了自己的胜利而产生胜利感时便
4、大增信念,不由自主地想更上一层楼。对于不同程度的同学,在课堂上赐予不同程度的问题,让他们回答,他们的一丁点进步也刚好得到激励,从而使他们都觉得,只要自己仔细跟着老师学,就能学得好,树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参加,加强交际的互动性。在课堂沟通中,少指责,多表扬;少指责,多激励,努力找到学生做对的地方,常以“VeryGood”、“Great”、“Excellent”、“Well done”、“Good job”等等来激励他们的主动参加。 一学期以来,本人仔细做好各项教学工作,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成果。但是教学中也有许多不足,以后的教学中我要吸取阅历、总结教训,争取
5、进步。 小学英语教学工作总结2 回顾这一学期来的工作,本人主动投身于教化事业,听从领导分工。本学年担当本校的四、五年级四个班的英语教学工作,我对教学工作从不松懈,仔细学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。自己英语教学水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,同时也取得了肯定的成果。经过一学期的努力学习和摸索,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况: 一、对学生要因材施教。 我在英语教学遇到许多难以解决的实际问题。在全校英语课当中,五年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力,五年级学生的纪律相对来说比较乱,很难管理;四年级学生人数少,接受实力比较强。针对各班级的不同特点,我
6、主动试着实行不同的教学方法。但基本上都是根据英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高实力。 二、仔细备好每一节课。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我都仔细探讨课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。教学效果非常志向。回看自己的授课,我有时感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课
7、堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有利方法解决当中困难。 三、培育学生的“爱好”,爱因斯坦曾这样说“爱好是最好的老师”。 学生对于自己感爱好的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量运用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必需做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从开心的情景中学到学问,从而提高学生对英语科的学习爱好,提高了教学效果。所以在课堂教
8、学中要特殊留意学生的爱好的培育。 为了提高学生学习英语的爱好,我想尽了方法。备课的打算工作作了许多,如在网上找寻合适的课件,课件的内容生动好玩,大大提高了学生的主动性。给学生制单词、短语和句子的卡片,都是我平常利用课余时间,用毛笔写在卡片上的。这样单词写的大,学生简单看清并记住单词。平常我还主动学习一些英文儿歌,教给我的学生唱,让学生在唱歌中不知不觉的学会了英语。 我兼着两个级部的英语课,所以备课特别麻烦,但我不怕,每节课我都细心的备课。但有时上课不志向,有的很简洁的句子,学生都咬不过来,我一遍一遍地教,然后让组长教,一节课下来,累的喉咙都哑了,但有的学生还是说不下来。我有时感到很无助。还是须
9、要渐渐地探究。 我教小学英语一个学期来,我在渐渐的摸索小学英语教学的规律,感到自己在不断的成长,学到了许多教学方法。我的学校给了我进步的平台。我要好好的教学,尽自己最大的努力,把学生的学习质量提高上去,这是我表达我的谢意的唯一表达。 总之,今后接着加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,让学生学得更轻松,真正做到“It is fun,it iseasy.”从而取得更大进步。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。在本学期后如何自我提高,如何共同提高四个班的英语水平是我奋斗的目标。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取最大的进
10、步。 小学英语教学工作总结3 从事小学英语教学工作快一年了,虽然教学阅历不多,但我对教学工作仔细学习,深化探讨教法,并虚心向别人学习,以下是我在本学期的教学感想: 胜利之处: 1、运用恰当手段,强化学生学习英语的爱好。经过一学期的学习,大多数学生都对英语学习产生了爱好,而强化他们的学习爱好是这学期的工作之重。为此,我平常实行了一些方法,就是针对每节课上课表现好,作业完成好,签字表按时按量签字的同学嘉奖贴纸或印章,集齐了30张贴纸或印章后可换一张奖品(一年级学生则10张贴纸或印章兑换一张小喜报,集满了3张小喜报可兑换奖品)。这项措施大大地调动了学生学英语的爱好。对成果优秀的同学而言,这是对他们成
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