微课的设计与开发流程培训讲义.pptx
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1、微课的设计与开发微课的设计与开发流程流程作者:杨松丹作者:杨松丹微课微课的定义微课是指按照新课程标准及教学实践新课程标准及教学实践要求要求,以多媒体资源为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。主要针对小学、初中、高中阶段微课的特点微课的特点教学时间较教学时间较短短教学内容教学内容较少较少资源容量资源容量较小较小资源组成资源组成/结构结构/构成构成“情景化情景化”微课设计的中的重点步骤微课设计的中的重点步骤选题怎么选学习学习对象对象学习学习需求需求教学教学内容内容怎么选聚焦一个知识点受众明确目标清晰适合多媒体表达时间控制在
2、3-10分钟选题要精微课设计的中的重点步骤微课设计的中的重点步骤设计想一想什么让什么让凭凭学生看下去学生看下去?适当考虑下我们的学生(听课不容易、学习很辛苦)TEDTED大会现场图片大会现场图片TEDTED大会大会主题鲜明时间简短,一般18分钟以内幽默、故事、新奇、难忘演讲的特点想一想凭什么让学生看下去凭什么让学生看下去?需要需要趣味趣味精炼精炼教学策略教学策略制定符合学习者特制定符合学习者特征、学习内容和教征、学习内容和教学形式的教学策略学形式的教学策略学习内容 知识的重难点融于“情景”中思维可视化思维可视化知识点不要一下子铺在画面中按照你的讲课逻辑一个一个出来画面由空到满动画过程体现思维可
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