2022-2023学年广东省广州市象骏中学中考数学四模试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使DEF与ABC相似,则点F应是G,H,M,N四点中的( )AH或NBG或HCM或NDG或M2关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )Am1Bm1C1m0D1m03如图,在坐标系中放置一菱形OABC,已知ABC=60,
2、点B在y轴上,OA=1,先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60,连续翻转2017次,点B的落点依次为B1,B2,B3,则B2017的坐标为()A(1345,0)B(1345.5,)C(1345,)D(1345.5,0)4统计学校排球队员的年龄,发现有12、13、14、15等四种年龄,统计结果如下表:年龄(岁)12131415人数(个)2468根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为( )A13、15、14B14、15、14C13.5、15、14D15、15、155若正多边形的一个内角是150,则该正多边形的边数是( )A6 B12 C16 D186在ABC
3、中,C90,那么B的度数为( )A60B45C30D30或607若M(2,2)和N(b,1n2)是反比例函数y=的图象上的两个点,则一次函数y=kx+b的图象经过()A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第一、三、四象限D第二、三、四象限8一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15方向,那么海岛B离此航线的最近距离是()(结果保留小数点后两位)(参考数据:1.732,1.414)A4.64海里 B5.49海里 C6.12海里 D6.21海里9若x是2的相反数,|y|=3,则的值是()A2B4C2或4D2或41
4、0解分式方程时,去分母后变形为ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,反比例函数(x0)的图象与矩形OABC的边长AB、BC分别交于点E、F且AE=BE,则OEF的面积的值为 12鼓励科技创新、技术发明,北京市20122017年专利授权量如图所示根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约_件,你的预估理由是_13若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 14因式分解:2m28n2= 15如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是_(写出一个即可)16定义:在平
5、面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点至多拐一次弯的路径长称为P,Q的“实际距离”如图,若,则P,Q的“实际距离”为5,即或环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具设A,B两个小区的坐标分别为,若点表示单车停放点,且满足M到A,B的“实际距离”相等,则_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)求不等式组 的整数解.18(8分)立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y(元/双)与一次性购买的数量x(双)之间满足的函数关系如图所示当10x60时,求y关于
6、x的函数表达式;九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双;若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?19(8分)先化简,其中x20(8分)如图,经过原点的抛物线y=x2+2mx(m0)与x轴的另一个交点为A,过点P(1,m)作直线PAx轴于点M,交抛物线于点B记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(点B、C不重合),连接CB、CP(I)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;(II)当m1时,连接CA,若CACP,求m的值;(III)过点P作PEPC,且PE=PC,当点E落在
7、坐标轴上时,求m的值,并确定相对应的点E的坐标21(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),其中点B(3,0),与y轴交于点C(0,3)(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在OBC内(包括OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线上且在x轴上方的任一点,点Q在直线l:x=3上,PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由22(10分)2018年4月22日是第49个世界地球日,今年的主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土一讲好我们的地球故事”地球日活动周中
8、,同学们开展了丰富多彩的学习活动,某小组搜集到的数据显示,山西省总面积为15.66万平方公里,其中土石山区面积约5.59万平方公里,其余部分为丘陵与平原,丘陵面积比平原面积的2倍还多0.8万平方公里(1)求山西省的丘陵面积与平原面积;(2)活动周期间,两位家长计划带领若干学生去参观山西地质博物馆,他们联系了两家旅行社,报价均为每人30元经协商,甲旅行社的优惠条件是,家长免费,学生都按九折收费;乙旅行社的优惠条件是,家长、学生都按八折收费若只考虑收费,这两位家长应该选择哪家旅行社更合算?23(12分)两家超市同时采取通过摇奖返现金搞促销活动,凡在超市购物满100元的顾客均可以参加摇奖一次小明和小
9、华对两家超市摇奖的50名顾客获奖情况进行了统计并制成了图表(如图)奖金金额获奖人数20元15元10元5元商家甲超市5101520乙超市232025(1)在甲超市摇奖的顾客获得奖金金额的中位数是 ,在乙超市摇奖的顾客获得奖金金额的众数是 ;(2)请你补全统计图1;(3)请你分别求出在甲、乙两超市参加摇奖的50名顾客平均获奖多少元?(4)图2是甲超市的摇奖转盘,黄区20元、红区15元、蓝区10元、白区5元,如果你购物消费了100元后,参加一次摇奖,那么你获得奖金10元的概率是多少?24某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元经市场调查,每天的销售量y(千克)与
10、每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x/(元/千克)506070销售量y/千克1008060 (1)求y与x之间的函数表达式;设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润收入成本);试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少时获得最大利润,最大利润是多少?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】根据两三角形三条边对应成比例,两三角形相似进行解答【详解】设小正方形的边长为1,则ABC的各边分别为3、,只能F是M或N时,其各边是6、2,2与ABC各边对应成比例,故选C【点睛】本题考查了相似三角形的判定,相似三角
11、形对应边成比例是解题的关键2、A【解析】【分析】先求出每一个不等式的解集,然后再根据不等式组无解得到有关m的不等式,就可以求出m的取值范围了.【详解】,解不等式得:x-1,由于原不等式组无解,所以m-1,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组无解问题,熟知一元一次不等式组解集的确定方法“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.3、B【解析】连接AC,如图所示四边形OABC是菱形,OA=AB=BC=OCABC=60,ABC是等边三角形AC=ABAC=OAOA=1,AC=1画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示由图可知:每翻转6次,图形向右平移23=3366
12、+1,点B1向右平移1322(即3362)到点B3B1的坐标为(1.5, ),B3的坐标为(1.5+1322,),故选B点睛:本题是规律题,能正确地寻找规律 “每翻转6次,图形向右平移2”是解题的关键.4、B【解析】根据加权平均数、众数、中位数的计算方法求解即可.【详解】,15出现了8次,出现的次数最多,故众数是15,从小到大排列后,排在10、11两个位置的数是14,14,故中位数是14.故选B.【点睛】本题考查了平均数、众数与中位数的意义数据x1、x2、xn的加权平均数:(其中w1、w2、wn分别为x1、x2、xn的权数).一组数据中出现次数最多的数据叫做众数中位数是将一组数据从小到大(或从
13、大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数5、B【解析】设多边形的边数为n,则有(n-2)180=n150,解得:n=12,故选B.6、C【解析】根据特殊角的三角函数值可知A=60,再根据直角三角形中两锐角互余求出B的值即可.【详解】解:,A=60.C90,B=90-60=30.点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的突破点.7、C【解析】把(2,2)代入得k=4,把(b,1n2)代入得,k=b(1n2),即根据k、b的值确定一次函数y=kx+b的图象经过的象限【详解】解:把(2,2)代入,得k
14、=4,把(b,1n2)代入得:k=b(1n2),即,k=40,0,一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,故选C【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质以及一次函数经过的象限,根据反比例函数的性质得出k,b的符号是解题关键8、B【解析】根据题意画出图如图所示:作BDAC,取BE=CE,根据三角形内角和和等腰三角形的性质得出BA=BE,AD=DE,设BD=x,RtABD中,根据勾股定理得AD=DE=x,AB=BE=CE=2x,由AC=AD+DE+EC=2x+2x=30,解之即可得出答案.【详解】根据题意画出图如图所示:作BDAC,取BE=CE,AC=30,CAB=30ACB=15,ABC=
15、135,又BE=CE,ACB=EBC=15,ABE=120,又CAB=30BA=BE,AD=DE,设BD=x,在RtABD中,AD=DE=x,AB=BE=CE=2x,AC=AD+DE+EC=2x+2x=30,x=5.49,故答案选:B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质.9、D【解析】直接利用相反数以及绝对值的定义得出x,y的值,进而得出答案【详解】解:x是1的相反数,|y|=3,x=-1,y=3,y-x=4或-1故选D【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确得出x,y的值是解题关键10、D【解析】试题分析
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