生物-2022年中考考前终极冲刺攻略（四）.docx

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1、目录 / contents倒数第5天 生物的生殖和发育04-291倒数第4天 生物的遗传与变异30-64倒数第3天 生命起源和生物进化65-92,Q倒数第2天 传染病与免疫93-123.Q倒数第1天 健康地生活124-163中考倒数第5天考点透视第一章生物的生殖和发育 知识导图精华识记1 .植物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖(1)有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由 果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵f胚f新个体)(2)无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。例：杆插、嫁接、压条

2、、 组织培养等。2 .花的结构与有性生殖图解花萼、花冠等成熟植株联严 丽花蕊子房 幽 卵嘘 朝卵 舒睡1 场一网)肝3 .无性生殖的类型有:嫁接、杆插和组织培养(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的 植物体。接上去的芽或枝叫接穗.被接的植物体叫砧zhn木。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结 合，以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。例如，将甜桃嫁接到毛桃树上，接穗长 成的新枝上会结出甜桃。苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。(2)杆插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。甘 薯、葡萄、菊

3、、月季等进行杆插繁殖。(3)组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速 发育成新植株的高新技术手段。组织培养要求在无菌条件下进行。组织培养可用来培育植物新品种，可在 短期内大量繁殖植物，还可培养脱毒植株。4 .昆虫的发育方式包括：完全变态发育和不完全变态发育(1)完全变态发育：卵一幼虫一蛹一成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊(2)不完全变态发育：卵一若虫一成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蟋蛀、螳螂(3)列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。比较相同点不同点家蚕有性生殖，发育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和 生活习性与成虫有

4、显著不同，为完全变态发育蝗虫有性生殖，发育为变态发育发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、 生活习性相似，为不完全变态发育5 .两栖动物的生殖和发育变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程 叫变态发育。(1)两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸。(2)蛙生殖发育特点：有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。(3)列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。比较早期蝌蚪成 蛙外形特征身体分为头、躯干和尾部，没有四 肢身体分为头、躯干和四肢，没有尾头部感觉器官不发达，头后两侧有鳏视觉、听觉敏锐，无蛆(有肺

5、)，适于陆地上 生活躯干、四肢、 尾通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于 在水中游动后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾 间有蹊，适于在水中游泳6 .鸟的生殖和发育（1）鸟卵的结构和功能注意：未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。（2）鸟类的生殖发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。（3）鸟类生殖特点：体内受精，卵生（有性生殖的一种形式）。（4）列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖 体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动 物有性生殖 体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中，幼体离不

6、开 水鸟类有性生殖 体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成 鸟，没有变态发育高分技巧第七部分生物圈中生命的延续和发展（一）考查要点1 .植物的生殖方式有：有性生殖和 无性生殖 两种。2 .有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传特 性。3 .无性生殖：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。无性生殖产生的 后代，只具有母体的遗传特性。4 .常见的无性生殖方式有嫁接和杆插，植物的组织培养属于无性生殖 植物的 组织培养是利用无性生殖的原理。使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增 殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段（利用茎尖、根尖 花药 花

7、粉等）5 .嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.6 .精子和卵细胞结合形成受精卵。* 受精卵最终会发育成胚，胚是新植物的 幼体。 胚珠发育成种子._子层发育成果实7 .在生产实践中，甘薯、葡萄、月季、菊 杨、柳、薄荷的栽培，常用杆插的方法;柿树, 苹果、梨、桃等很多果树是利用墟瓦的方法来繁育的。8 .变态发育：受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的结构和生活 习鹫差异很大，这种发育过程叫变态发育。9 .家蚕的一生要经过里、 幼虫、蛹、成虫四个时期,这种发育过程称 为完全变态，如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊的发育。10 .蝗虫的发育过程经过屈、若虫、成虫三个时期,这种发育过程称为

8、近 如：一蟋蟀 、 螳螂的发育。11 .昆虫的体表包有一层坚硬的外骨骼，但它不能随着虫体生长而生长，所 以 昆虫就会出现 蜕皮现象。12 .蝉蜕是蝉褪掉的“外骨骼13 .青蛙的发育特点是雌雄异体，体外受精、变态发育雄蛙（有鸣囊） 鸣叫是为了吸引雌蛙。青蛙的发育过程：受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙。14 .导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必更 在水中完成，幼体经才能上陆。15 .环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。 出现畸形蛙的原因：水受到污染。16 .鸟的生殖和发育一般过程：求偶、_史配_、筑巢、产卵、孵卵、育 几个阶段。每个过程都伴随着复杂的

9、繁殖行为。17 .鸡卵中最重要的结构是一个盘状小白点胚盘，里面含有细胞核。已受精的卵，胚盘 色浓而略大；未受精的卵，胚盘 色浅而略小。18 .卵黄和卵白为胚胎发育提供营养。19 .卵壳和卵壳膜起保护作用o20 .三室一为胚胎发育提供氧气。21 .鸟的卵细胞实际上是由亚董、 卵黄膜和还J组成的。22 .鸟卵受精的部位是胚盘。23 .将来发育成雏鸟的部位是胚盘。24 .利于鸟类在陆地上繁殖后代的特点：体内受精,卵生（卵外有 壳）。鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发肓需要，又有卵壳、卵 壳J野的保护，能减少水分的散失。真题演练第I卷（选择题）一、单选题1. （2021山东滨州中考真题）下述生殖方式，

10、属于无性生殖的是（）A.试管婴儿B.用种子繁殖大豆C.水稻的杂交育种D.通过打插繁育月季2. （2021山东滨州中考真题）如图是动物的变态发育过程示意图，相关描述错误的是（ ）A.家蚕发育过程中不食不动的时期为bB.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为aC.蝗虫的发育过程为d-a-c,属于不完全变态D.两栖动物的发育过程为diaTbc,属于完全变态3. （2021山东泰安中考真题）下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是)A. 1是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵B. 2是抱子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体C. 3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构D.

11、4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官4. （2021 山东荷泽中考真题）生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关 的说法正确的是A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起B.图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育C.图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是胚盘，其内含有细胞核D.图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成第口卷（非选择题）二、综合题5. （2021.吉林长春中考真题）被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题:（1）图中是由种子结构中的 （填名称）发育而来。（2

12、）种子萌发后形成幼苗，幼苗由小长大是与细胞的生长、分裂和 分不开的。（3）植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是和 （填序号）。传粉 和受精后，花的 （填序号）发育成果实。（4）自然界中的许多生物（如家蚕、鸟）也和被子植物一样，能通过两性生殖细胞结合形 成受精卵，再由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于生殖。6. （2021湖南长沙.中考真题）图甲为胎儿生长发育示意图，图乙为鸡卵的结构图，据 图回答：图甲图乙（1）图甲中，胎儿发育的场所是（填名称）；是（填名称）， 它是胎儿和母体交换物质的器官。（2）图乙中，卵黄是 （填字母），其贮存的营养物质供胚胎发育需要。鸡 卵的卵壳，上有很多（填名称

13、），可以保证胚胎发育时能够进行气体交换。（3）虽然人类与鸟类的生殖方式有差异，但也存在一些共同特点，如胚胎发育都需要 获取营养物质和 并排出废物。真题解析参考答案：1. D【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由 受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式， 如嫁接、杆插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“试管婴儿”、“用种子繁殖大豆”、“水稻的杂交育种“，均经过两性生殖细胞（精子和卵 细胞）的结合，因此都属于有性生殖；”通过托插繁育月季“，没有经过两性生殖细胞的 结合，因此属

14、于无性生殖，D正确。故选D。2. D【解析】【分析】（1）完全变态蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而 且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。（2）不完全变态不完全变态是指蟋蟀、蟋站、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、 成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程, 幼虫又称为若虫。（3）两栖动物的发育（变态发育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分 裂，形成胚胎，胚胎继续发育形成幼体蝌蚪，蝌蚪用鲤呼吸，蝌蚪的发育过程中先 后长出后肢、前肢，尾和鲤逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙。幼蛙可以

15、离水登 陆，逐渐发育成成蛙，其发育过程可以概括为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。【详解】A.家蚕发育过程中不食不动的时期为b蛹期，A正确。B.完全变态的农业害虫危害最严面的时期为a幼虫期，B正确。C.蝗虫的发育过程为受精卵T幼虫T成虫三个时期，即d-a-c,没有蛹期，属于不 完全变态，C正确。D.家蚕的发育过程为受精卵一幼虫T蛹一成虫，即d-a-b-c,属于完全变态发育； 两栖动物发育过程可以概括为：受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙，属于变态发育，而完全变 态属于昆虫发育变态类型，D错误。故选D。3. A【解析】【分析】分析题图：1是卵细胞，2是抱子，3是胚盘，4是胎盘。【详解】A.当花粉落到雌蕊的柱头上

16、后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿 过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附 近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核， 这个过程称为双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的。故1是卵细胞，它与来自 花粉管中的一个精子结合成受精卵，A错误。8. 2是抱子，胞子是生殖细胞，可在适宜的环境条件下，能发育成新个体，B正确。C.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而 小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程: 受精卵T胚盘T胚胎T雏鸟T成鸟.所以，

17、3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟 的重要结构，C正确。D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从 母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体 排出体外的。故4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，D正确。 故选Ao【点睛】正确识记并理解植物、蘑菇、鸟类和人类的生殖过程是解题的关键。4. C【解析】【分析】图甲是嫁接；图乙是昆虫的生殖发育过程：经过“卵幼虫蛹一成虫四个时期：图丁 是鸟卵的结构，是胚盘。【详解】A.形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，因此嫁接时应当使接穗和 砧木的形成层紧密结合，以确保接

18、穗成活，A错误。B.图乙昆虫的发育过程经过“卵T幼虫T蛹T成虫”四个时期，属于完全变态发育。蝗 虫的发育经过“卵一若虫T成虫三个时期，属于不完全变态发育，B错误。C.【胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，含有细胞核。未受精 的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟 类的生殖发育过程：受精卵T胚盘-胚胎一雏鸟T成鸟，C正确。D.图乙中的昆虫进行体内受精。而丙的发育过程分为体内和体外两部分。鸟类的精子 和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后形成受精胚盘，这是在鸟的体内完成。受精的 鸟卵产出后，胚胎发育哲时停止，主要原因是外界温度低于亲鸟的体温，所以鸟

19、卵需要 亲鸟的孵化，D错误。故选Co【点睛】正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。5. 胚根(2)分化(3)(4)有性【解析】【分析】观图可知：幼根，是花瓣，是雄蕊，柱头，花柱，子房，雌蕊。(1)种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，并发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶。图中 所示的幼根是由种子结构中的胚根发育而成。(2)细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原 来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两 个细胞了。因此细咆分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周 围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物

20、质，体积逐渐增大，这就是细胞的生 长。因此细胞牛.长使细胞体积增大。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分 化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体(或器官 构成系统，最后由系统构成动物体)。所以幼苗由小长大，是与细胞的分裂、生长和分 化是分不开的。(3)雄蕊和雌蕊与果实和种植的形成有关，是花的主要结构。当一朵花完成传粉与受精 后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。(4)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。6. 子宫胎盘 A 气孔氧(氧气

21、)【解析】【分析】图中胎盘、脐带、A卵黄、B系带、C气室、D卵白。【详解】(1)胎儿在母体子宫内发育。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧 气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，是胎盘，它 是胎儿和母体交换物质的器官。(2) A卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分。卵壳 有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。(3)生物的生活都需要营养。虽然人类与鸟类的生殖方式有差异，但也存在一些共同 特点，如胚胎发育都需要获取营养物质和氧气，并排出废物。【点睛】熟练掌握各种生物的生殖和发育的相关基础知识是解题的关键。名校预测第

22、I卷(选择题)一、单选题1.(2022广东揭阳市实验中学一模)下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是(壬V壬乙a.图甲中n可表示有性生殖、变态发育B.图甲中IV可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪2. （2022河南焦作一模）如图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析正确的是尾巴岭甲A.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同B.这四种生物的生殖方式都是有性生殖C.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同D. 丁中为果实，是由丁图中内的胚珠发育而来的3. （2022广东肇庆一模）如图是两种昆虫的发育过程，正确的是

23、（甲乙A.甲属于完全变态B.乙属于不完全变态C.发育过程都是：卵一幼虫一蛹一成虫D.都是变态发育第H卷（非选择题）二、综合题4. （2022北京模拟预测）草莓是一种营养丰富的水果，进行大棚种植，可人为控制环 境条件，从而扩大栽培范围、有效提高草莓的产量和品质。图1总糖（）维生素Cfmg-g1)图295.00-90.00-85.00-80.0075.00 400（1）利用Iffl匐茎繁殖草莓（如图1）是生产中常用的方法，这种生殖方式属于（选填“有性”或“无性”）生殖。（2）草莓的生长发育需要含氮的无机盐。科研人员研究了不同氮肥施加量对大棚中草 莓果实品质的影响，结果如图2所示。草莓主要通过根尖的

24、区吸收含氮无机盐，该营养成分在草莓体内运输的动力来自于.总糖和维生素C含量是判断草莓品质的重要指标。从合成和运输的角度，草莓果实中 的糖分主要是 而来的。由实验结果可知，氮肥施加量为 kg/hm?时，草莓的品质最高。（3）为提高大棚中草莓的产量，请你提出一项可采取的具体措施并说明原因5. （2022福建福州模拟预测）阅读资料，回答问题。资料一白僵菌是一种虫生真菌。白僵菌可以侵入200多种昆虫的体内大量繁殖，最后 导致虫体死亡。资料二 白僵蚕（图一）是被白僵菌感染导致僵死的蚕蛾幼虫，它也是一味中药，早在神 农本草经疏中就有记载，具有抗惊厥、祛风散寒等多种功效。资料三为了满足人们对药用白僵蚕的需要

25、，近年来一些地方将白僵菌接种到蚕蛹中, 使其成僵蛹，代替白僵蚕供药用。AB(1)白僵菌在分类上属于,它的生殖方式是生殖。(2)自然状态下，白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的阶段。(3)昆虫的发育过程中，幼体与成体的 和 差异很大，称为变态发育。图二表示昆虫的两种发育过程，二者的主要区别是 。根据资料，蚕蛾的发育过程属于 发育。预测解析参考答案：1. B【解析】【分析】生殖指生物体产生后代和繁衍种族的过程。发育指生物体结构由简单到复杂，功能由不 完善到完善的变化。【详解】发育过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异，这种发育属于变态发育， 昆虫、两栖类发育过程都属于变态发育，A正确。蝗虫等昆虫

26、受精方式为体内受精，而 两栖类是体外受精，B错误。家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼 虫、蛹、成虫四个时期，C正确。青蛙受精卵在水中发育为蝌蚪，生活在水中，用鲤呼 吸，D正确。【点睛】掌握动物的生殖和发育。2. B【解析】【分析】甲是鸟卵结构图，是胚胎；图乙是人类的生殖和发育图，其中是羊水，是胎儿， 是脐带，是胎盘；图丙是昆虫完全变态发育过程，丁是植物的生长发育过程图， 花，传粉，受精，是形成果实，是种子萌发，是植物体。【详解】A.图丙中的昆虫的发育过程，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态。完全 变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，A错误。B.甲、乙、丙、

27、丁个体发育的都经过精卵细胞结合形成受精卵，都属于有性生殖，B正 确。C.甲胚胎发育所需的营养物质来源于卵黄，乙胚胎发育初期所需的营养物质来源于卵黄，然后在子宫内通过胎盘由母体获得，C错误。D.丁中为果实，种子是由中的子房发育而来的，D错误。故选Bo【点睛】解题的关犍是知道几种生物的生殖发育特点。3. D【解析】【分析】图甲是昆虫的不完全变态发育过程，乙是昆虫的完全变态发育过程。不完全变态发育指 的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例 如蝗虫、蝉等就属于不完全变态发育；完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个 阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂

28、、菜粉蝶、家蚕等就属于完全变态 发育。【详解】甲图中的昆虫是蝗虫，蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫 的形态结构差别不大，属于不完全变态发育，A错误：乙图中的昆虫是家蚕，家蚕的发 育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，B错误：蝗虫的发育要经 过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态 发育；家蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。二者都属 于变态发育，C错误、D正确。【点睛】昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握。4. 无性 成熟（根毛） 蒸腾作用 叶光合作用制造后经输导组织（筛管）运 输

29、200 合理施肥、合理灌溉，促进草莓营养生长，有足够多的叶片进行光合作用 制造有机物：合理密植、延长光照时间、适当增加光照强度、适当增加二氧化碳浓度， 提高光合作用效率：增加昼夜温差，减弱草莓夜间的呼吸作用速率，减少有机物的分解 等（合理即可）【解析】【分析】（1）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生 殖。（2）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐。（3）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。（4）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并释放氧气的过程。【详解】(1)

30、利用匍匐茎繁殖草莓，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属 于有性生殖。(2)根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，其中成熟区也称根毛区，此区形 成导管，表皮密生的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，则草莓主要通过根尖的 成熟(根毛)区吸收含氮无机盐。植物通过蒸腾作用可以拉动水与无机盐在体内的运输, 保证组织器官对水和无机盐的需要，则含氮无机盐在草莓体内运输的动力来自于蒸腾作 用。植物主要通过叶进行光合作用产生有机物，主要是指糖类，绿叶制造的有机物经叶脉、 叶柄、茎中的筛管(输导组织)可以运到植物体的各处，则从合成和运输的角度，草莓 果实中的糖分主要是叶光合作用制造后经输导组织

31、(筛管)运输而来的。根据图片可知，当氮肥施加量为200kg-km时，总糖的含量和维生素C含量达到最高 值，则氮肥施加量为200kg/hm2时，草莓的品质最高。(3)提高大棚中草莓的产量，即促进草莓的生长繁殖，则主要是通过促进植物的光合 作用，抑制植物的呼吸作用进行，其具体措施有合理施肥、合理灌溉，促进草莓营养生 长，有足够多的叶片进行光合作用制造有机物；合理密植、延长光照时间、适当增加光 照强度、适当增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率：增加昼夜温差，减弱草莓夜间的 呼吸作用速率，减少有机物的分解等。【点睛】解题的关键是区分植物的生殖类型，了解植物对无机盐的吸收，分析光合作用和呼吸作 用在生产上

32、的应用。5. (1) 真菌抱子(2)幼虫(3) 形态结构 生活习性 B发育过程有四个阶段，比A多“蛹”阶段 B完全变态 【解析】【分析】昆虫的发育是变态发育，根据是否有蛹期分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变 态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构 造和生活习性上明显不同，差异很大，如家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若 虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似, 但各方面未发育成熟，如蟋蟀、蝗虫等；真菌是靠抱子繁殖后代的。(1)白僵菌在分类上属于真菌，它的生殖方式是抱子生殖。自然状态下，白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾

33、的幼虫阶段。(3)昆虫的发育是变态发育，幼体和成体在形态结构和生活习性差异较大；图二中A表示 不完全变态发育，B表示完全变态发育，A与B的发育区别是幼体与成体的形态结构和 生活习性是否相似及是否有蛹期，A幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，属于 不完全变态发育，B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期是完全变态发育， 完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。名师押题第I卷(选择题)一、单选题1 .下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是(A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育2 .如图是鸡卵的结构示意图，

34、有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（）A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B.为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C.除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是气室D.卵黄上乳白色小点是胚盘，里面含有细胞核3 .下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）A.青蛙有抱对行为，体内受精B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育4 .我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（A.无性生殖、体外受精、体内发育B,无性生殖、体内受精、体内发育

35、C.有性生殖、体外受精、体内发育 D.有性生殖、体外受精、体外发育第H卷（非选择题）二、综合题5 .生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物 的生殖和发育方式，据图回答问题：（1）图乙所示为生产实践中常用的植物繁殖方式，称作,植物的这种生殖方式属于生殖。桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中 （填“甲种”或“乙种”）繁殖方式能保持亲本的优良性状。（2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D-A-BtC, 像这种发育过程称为 （填“完全变态或不完全变态）发育。为了提高蚕 丝产量，应设法延长 时期（填图中字母），和家蚕发育相似的昆虫还有（3）

36、丁图中是,它是进行胚胎发育的部位；即对卵细胞起保护作用，还能 为胚胎发育提供水分和养料的结构是口 o6. 2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。广东省大力发展富民兴村产业，种植大 棚蔬菜进行产业帮扶，科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等， 有效提高大棚蔬菜产量。为了脱贫致富，梅州市五华县的贫困户种茶叶、养五黑鸡。茶 园养鸡已经成了一种先进的放养模式，鸡可以在茶园里吃杂草，吃虫子，鸡粪则是茶树 最好的天然肥料。五黑鸡肉质鲜美，鸡蛋营养价值高，深受人们喜欢。请运用所学生物 知识回答问题：（1）茶园中所有生物生命活动能量的根本来源是,能量可沿着 流向五黑鸡,鸡粪中的有机物被土壤

37、中的细菌和真菌等微生物分解成无机物供给茶树再利用，该过程 促进了茶园生态系统的 循环。（2）与单纯的茶园生态系统相比，茶园养鸡受虫害影响比较小，说明该生态系统的 能力比单纯茶园的强。（3）鸡的生殖方式是体内受精，卵生。那么五黑鸡的生殖方式是（填“有性”或无 性”）生殖，鸡卵中能发育成雏鸡的结构是。（4）某校兴趣小组的同学们对大棚蔬菜进行了一系列的探究活动，图为晴朗的一天大 棚内蔬菜光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。06 12 18 24时间/时大棚蔬菜根系吸收的水分通过导管向上运输，主要用于一作用。图中代表呼吸作用的 曲线是一（填I”或n”），一昼夜内有机物积累最多的时刻是一（填字母）

38、点。 图中C点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分 关闭。押题解析参考答案:1. B【解析】【分析】本题主要考查两栖动物和爬行动物的主要特征，要求学生能够理解爬行类是最早的、真正的 陆生脊椎动物的原因。【详解】A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生 到陆生的过度类型。A错误。B、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，B正确： C、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；C错误；D、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；两栖动物要经过变态 发育，而爬行动物的发育无变态现象，

39、D错误。故选B【点睛】本题主要考查爬行动物和两栖动物的生殖。理解掌握爬行动物和两栖动物的生殖特点是解答 此题的关键。2. B【解析】【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。【详解】卵壳位于最外面，坚硬，其上有气孔，利于气体交换，A正确。每个鸟卵的顿端内都有一块 空的地方，这个结构叫气室，因此，应该选择鸟卵的顿端敲出裂纹，B错误。气室位于外 壳膜和内壳膜之间，C正确。卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞，其余部分则是非细胞 结构，D正确。【点睛】掌握鸟卵的结构和功能。3. D【解析】【详解】青蛙有抱对行为，但是体外受精，A错误；青蛙的生殖发育没有摆脱了水的限制，受

40、精作用在水中完成，B错误；青蛙的发育要经过四个时期，受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵， C错误；青蛙发育的四个阶段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，为变态发育，D正确。点睛：青蛙的生殖方式是卵生，体外受精。注意抱对不是交配，是为了提高卵的受精率。4. C【解析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的性 生殖细胞(也叫配子)，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵(也叫合子)，再由受精卵 发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。【详解】试管婴儿又该称体外受精一胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕 症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精

41、子、卵子一起放入培养皿，体外培养三天左右，使卵 子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试 管婴儿经过取卵-受精-植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩，可见C 正确。故选C。【点睛】熟知试管婴儿的过程是解题的关键。5. (1) 嫁接无性乙种(2) 完全变态 A 苍蝇、蚊子(合理即可)(3) 胚盘 7卵白【解析】观图可知：甲图c是花粉管、d是卵细胞。乙图中，a是接穗、b是砧木。丙图中：昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。完全变态发育过程为：D受 精卵-A幼虫一B蛹-C成虫：不完全变态发育过程为：D受精卵-A幼虫-C成虫。丁图中：1是

42、卵壳、2是气室，3是系带、4卵壳膜、5卵黄膜，6是卵黄，7是卵白、8是胚 盘。(1)桃可以用图甲种子繁殖和乙嫁接繁殖两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式没有两性生殖 细胞的结合，能够保持母体的优良特性，繁殖速度快。(2)完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变 态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；若图丙中D表示家蚕 发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D-A-B-C,像这种发育过程称为完全变态 发育；为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫时期。(3)胚盘内含细胞核，是胚胎发育的主要场所；胚胎发育提供营养物质的结构是卵黄和卵白， 既对卵

43、细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是7卵白。6. 太阳能(或阳光) 食物链 物质 自我调节(或自动调节) 有性 胚盘 蒸 腾 II f 气孔【解析】(1)生态系统中的能量最终来自绿色植物所固定的太阳能。(2)生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系 统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。(3)由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生 殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。(4)鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中卵黄、 卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细

44、胞，其余部分则是非细胞结构。(5)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量 的有机物(如淀粉)，并释放氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧 化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。蒸腾作用是指水 分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。【详解】(1)植物通过光合作用固定太阳能，使能量流入生态系统，所以生态系统中所有生物生命 活动能量的根本来源是太阳能(或太阳)。能量是沿着食物链传递的，并逐级递减。有机物 被分解者分解，又重新返回无机环境供给植物利用，进而促进物质循环。(2)茶园养鸡生态系统中生物的种类比单纯

45、茶园的多，其食物链和食物网也比单纯茶园的 复杂，则茶园养鸡生态系统自我调节能力比单纯茶园的强，所以抗虫害能力强。(3)鸡是体内受精，是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于 有性生殖。胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，则鸡卵中 能发育成雏鸡的结构是胚盘。(4)植物所吸收的水分主要用于蒸腾作用，蒸腾作用可以拉动水与无机盐在体内的运输， 保证组织器官对水和无机盐的需要。呼吸作用一整天都能进行，所以能代表呼吸作用的曲线 是H。bf段(不包括b、f点)中，光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物一直在积累， 直到f点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，有机物不

46、再积累，所以f点的有机物最多。 过了f点，光合作用强度小于呼吸作用强度，有机物在减少。c点之后光合作用减弱是因为 中午气温高，阳光强烈，植物为了减少水分蒸发，部分气孔关闭，从而导致光合作用强度减 弱。【点睛】解题的关键是理解光合作用和呼吸作用，区分有性生殖和无性生殖，了解生态系统的相关内 容，了解鸟卵的结构及其功能。中考倒数第4天考点透视第二章生物的遗传和变异 知识导图定义:生物体所有特征的总和.包括形态结构特征、生理特征和勺a州l相对性状:同种生物同一性状的不同去现形式I生物的性状;,基因控制唯:、数目要减半U 弋间的传递基因和染色体：基因是柒色体上具有控制生物件状作用的DNA （脱班核精核酸）片段 耳因经精子或卵细总的传还在形成4用细胞的分裂过丽汇地色长一生物的遗传和变异.孟德尔豌豆杂交实验现象展因的显！性和隐性导性基因G魂U：杂交实验