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1、(第1课)教 材:耐久跑课的任务:1.学习400米快速跑2 .提高跑的动作技术,发展速度耐力3 .培养吃苦耐劳、敢于拼搏的精神0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50结构与 时间课的内容组织教法与要求始分 开部二1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、400米跑400米跑,有直道和弯道, 跑时动作轻松、自然,步伐均 匀,上体较正直。运用正确的 呼吸方法和合理地分配体力。 最后100米,应加快速度竭尽 全力跑完全程。组织:四列体操队形 要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范
2、学生练习要求:1、弯道跑时,注意身体稍内 倾,加大外臂摆动幅度和力 量。2、口鼻同时呼吸,采用23步 一呼,23步一吸。3、出现极点”时要加深呼吸, 调整速度增强毅力。束分结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快35%密度 预计体育课教案(第2课)教 材:短跑课的任务:1、初步学习蹲踞式起跑技术,巩固提高跑的动作质量。2、发展快速奔跑能力。3、提高灵敏、协调素质,培养沉着、果断和刻苦好学等优良品质结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分 开部M1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操
3、 素质练习:立卧撑2、蹲踞式起跑:分为“各就位”“预备跑三 个部分。1)各就位:有力脚在前,后膝 跪地,两同肩宽,两手拇指 与食指成“八”字张开直臂 撑于起跑线后,肩前移稍过 起跑线。2)预备:后膝离地,臀部抬起 比肩稍高,两脚压蹬起跑器, 集中注意力听信号。3)跑:听到“跑”的信号后, 两手迅速离地,两臂迅即摆 动,两脚有力地蹬地跑出。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、起跑时,注意力要高度集中。2、起动动作迅速有力,两臂和两 腿摆动配合协调。3、向后积极蹬地跑出,跑出后要 逐渐抬起上体。束分 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四
4、列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课 后 小 结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计40%体育课教案(第3课)教 材:接力跑课的任务:1、提高下压式传接棒动作质量,学习上挑式传接棒技术。2、发展速度素质。3、提高相互协调配合能力,培养竞争意识。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、上挑式传接棒。接棒:手臂自然后伸,掌心向 下,四指并拢,与大拇 指分开,虎口朝前。传棒:用异侧手将棒的中端由
5、 下向前上方挑入接棒 人手中。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、交棒准确,传接棒时机掌握 好。2、传、接棒双方注意相互默 契,配合协调。结束 部分 7,1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/J1、课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计42%(第4课)教 材:游戏与发展身体素质(一)课的任务:通过游戏活动,提高奔跑和投掷能力。培养机智、果断等品质。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:
6、四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、1)两垒球游戏2)赶猪游戏3)鸭子赛跑游戏4)身体素质练习组织:四列体操队形 要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范 学生练习要求:1、玩跑垒游戏时,要果断、迅 速的跑进,击垒时要稳定准 确。2、赶猪和鸭子赛跑游 戏时,要灵活稳妥运球和夹 球跑。束分, 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结05 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计42%(第5课)教 材:跳远课的任务:1 .进一步学习蹲踞式
7、跳远技术,建立完整的动作概念,学会自我评价方 法,养成自觉锻炼身体的习惯。2 .发展弹跳素质和平衡能力结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、蹲踞式跳远:助跑轻松,有弹性,踏跳时充 分蹬伸踝、膝、醯关节,摆动 腿大腿向前上方摆动,两臂向 前上方挥摆,上体正直,起跳 腿各前上方提举逐渐向摆动 腿靠拢,空中成蹲踞式,两腿 继续上收,大腿靠近胸部,上 体前倾,两臂由前向下、向后 摆动,向前伸小腿落入沙坑。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教
8、法:教师讲解示范学生练习要求:1、起跑时,注意力要高度集 中。2、起动动作迅速有力,两臂和 两腿摆动配合协调。3、向后积极蹬地跑出,跑出后 要逐渐抬起上体。结束 部分 7,1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/J1、课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计40%体育课教案(第6课)教 材:技巧课的任务:1 .学会肩肘倒立技术动作。2 .增强身体的柔韧、协调性,提高身体控制平衡的能力。3 .培养果断、顽强的意志品质。结构与 时间课的内容组织教法与要求开始 部分 3,1、集合整队2、师生问好3、
9、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、肩肘倒立:两腿伸直并腿坐,上体前 屈,胸部靠近大腿,两手触脚 面,然后上体滚动后倒,两腿 上举,两臂压垫同时腿上伸, 迅速屈肘内收,手撑腰的上部 (拇指向腰,其余四指托背), 伸股、挺腹,脚面绷直向上方 蹬,成肩颈和上臂支撑地面的 肩肘倒立姿势。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、后倒举腿,同时手臂压垫。2、向上伸腿,同时两手叉腰。束分, 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计1501209060
10、30课 后 小 结05 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计42%体育课教案(第7课)教 材:游戏与发展身体素质(二)课的任务:1、通过游戏活动,发展速度、力量等身体素质。2、提高协调能力,增进同学之间的团结和合作精神结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:立卧撑2、连手过关游戏3、翻饼接力游戏4、手臂拔河游戏5、素质练习组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、跳绳游戏时两人要协调 配合连
11、手跳绳。2、拔河游戏时,控制身体 重心,快速用力拉对方结束 部分 7,1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/J1、课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计45%体育课教案(第8课)教 材:支撑跳跃课的任务:1.学会山羊分腿腾越技术动作。2 .发展跳跃、力量等身体素质,提高空间平衡能力。3 .培养勇敢、顽强、不怕困难的精神。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操 素
12、质练习:立卧撑2、山羊分腿腾越:助跑、起跳,双手前伸,含胸 收腹,头向上顶,提臀分腿, 双手撑箱,两腿大分,用力推 手,双脚留后,猛抬上体,空 中挺身,屈膝落地。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、踏跳(双脚)迅猛,推手有 力。2、空中分腿(不弯曲),落地 屈膝缓冲、稳定。结束 部分 7,1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/J1、课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计42%体育课教案(第9课)教 材:单杠课的任务:1.学会低单杠单挂膝摆动上技
13、术动作。4 .发展腰腹、手臂力量,提高悬垂制控能力。5 .培养勇敢、顽强、果断和不怕困难的精神。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部 分 301、准备活动:徒手操素质练习:立卧撑2、单挂膝摆动上:挂左膝悬垂摆动,前摆 时,两臂伸直,上体后倒,右 腿右髅伸直,臀部向前上方送 出,随即回摆,当身体后摆臀 部过杠下垂直部位时,右腿加 速后上摆,同时两臂和左腿用 力压杠、跟上体,翻腕成骑撑。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、右脚伸直,脚尖的运行路线 尽量
14、远离单杠。2、右腿在臀部过杠时,要立即 用力后摆。3、两臂压杠时,保持直臂压杠结束 部分 7,1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计35%(第10课)教 材:篮球(一)课的任务:1 .通过学习行进间双手胸前传、接球动作,掌握正确传接球方法。2 .提高对篮球运动的兴趣。3 .培养机智、果断、灵活的优良品质运动量预计42%课后小结密度 预计结构与 时间课的内容组织教法与要求始分, 开部31、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速
15、 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、行进间双手胸前传、接球。动作要领:传球要领同原地,跨接跨传要牢记。落点准确须有利,动作 协调别违例组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:传球时手臂动作与脚步动作协调配合。练习方法:1、复习原地胸前传、接球。2、成圈形跑动传、接球。3、向两侧固定点上传球。4、向一侧固定点上传球束分 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快(第11课)教 材:篮球(二)课的任务:1 .通过各种方式的运球,进行投篮接力比赛活动,提高控制球的能力, 熟练、巩固投篮基本动作。2 .培
16、养遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果 断等优良品质和作风。结构与 时间课的内容组织教法与要求m1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分oz 31、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、快速传、接球方法:游戏开始,各队甲组排 头持球钻到圆圈内做好传 球的准备。当发令后,甲组 排头向乙组圆圈内传球,传 球后自己站到排尾。乙组排 头的应及时跑到圆圈里接 球,接球后用同样的方法传 到丙组圆圈内,丙组又传给 甲组。如此依次进行。3、运球投篮比赛。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:身体协调,基本
17、动作熟 练,运球速度快,投篮 中率较高。束分结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030Z-课后小结05 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第12课)教 材:篮球(三)课的任务:1.通过各种方式的运传球游戏的练习,掌握运、传球的基本方法,提高控制球的能力。2.发展灵敏素质和增强动作的协调性。3.培养团结、协作、共同拼搏的优良品质。结构与 时间课的内容组织教法与要求m1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分oz 31、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、
18、各种方式的运、传球游戏。1)跑动快速传球比赛。2)三人传三球比赛。运球接力。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、各种方式运球的复习。2、各种传球动作的复习。3、运球、传接球的比赛。束分结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030Z-课后小结05 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第13课)教 材:排球(一)课的任务:1 .通过传球、垫球动作的复习,熟悉动作要领提高动作质量。2 .培养良好的运动习惯。3 .利用游戏活动形式,激发学习兴趣,发展灵敏素质与快速反
19、应能力。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求R1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分0731、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、排球垫球比赛:1)垫球比多每个人找一垫球水平相当 的对手,进行垫球比赛。垫球 者在直径1、5米的圆圈内进 行垫球,球垫起的高度必须超 过1、5米,不持球,球不落 地,人不出圆圈方为有效,次 数多者为胜。2)来回垫球游戏组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:垫球时移动迅速,重心稳, 击球点准,动作协调。练习方法:1、徒手做垫球模仿动作练习。2、两人一组、相距24米站立 的对垫
20、练习。3、分组或个人的垫球比赛。m1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第14课)教 材:游戏与发展身体素质(三)课的任务:1 .通过游戏活动发展弹跳力和灵敏素质,提高身体协调能力。2 .培养团结协作、共同进取的精神。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求R1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分M31、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、跳布袋接力游戏3、火车挂钩游戏4、踩石过河游戏5、素质练习组织
21、:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、玩跳布袋接力游戏时,要用双脚做跳跃前进。2、玩踩石过河游戏时,移 动纸板要协调配合动作敏 捷。*1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/ 课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第15课)教 材:排球(-)课的任务:通过做排球发球得分游戏,掌握正确的发球方法,提高发球质量。同 时引入竞争机制,激发学习热情,培养团结协作的集体主义精神。基 本 部 分 30结束 部分 7,将学生分成人数相等的两 队,各持一球分别站在端
22、线 外。各队第一人下手发球,按 球的落点区域标号记分,失误 记0分。每人连续发三次球, 计个人总得分。比赛开始按顺 序发球,依次进行,直到每人 都发完三次为止。最后以积分 多的队或个人为胜。3、发球比准1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课教法:教师讲解示范 要求:发球动作正确。组织:四列横队要求:活泼愉快运动量预计5045OOQ Q 。 夕 29613课后小结结构与 时间课的内容组织教法与要求始分 开部才1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐1、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、排球发球得分游戏组织:四列体操队形 要求:动作认真组织:密度 预计(
23、第16课)教 材:排球(三)课的任务:1 .通过排球游戏活动,巩固垫、发球等基本技术。2 .增强竞争意识,活跃课堂气氛。3 .提高反应能力,培养团结协作的集体主义精神。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求R1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基 本 部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、圆圈练排球。59人围成一个圆圈,运 用排球运动的各种传、垫等基 本技术动作,进行互相间的攻 守练习。技术失误者蹲在圆圈 中央,等第二人失误时替换出 来。3、三次过网球组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:动作正
24、确,反应迅速, 传、垫、发球到位。束分结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/X一-课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第17课)教 材:足球(一)课的任务:1、通过学习各种方式的传接球游戏,巩固、掌握足球传、接球基本 技术。2、发展灵敏素质,培养综合运用这些技术的能力和相互协作的意识。运动量预计课后小结结构与 时间课的内容组织教法与要求始分 开部T1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、
25、传、接球游戏1)交叉换位跑动传球游戏1运球,2加速交叉向1 前面跑去并接1的直传球; 1传球后也快速交叉跑位接 2的直传球,依次进行。2)运球传球游戏1向斜前方运球,2从1身 后交叉换位跑,1传2,依 次进行。组织:四列体操队形 要求:动作认真组织:四列横队002 - -/ 工 J 1J氏一淬) 教法:教师讲解示范 要求:玩踩石过河游戏时, 移动纸板要协调配合动作敏 捷。束分 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快密度 预计(第18课)教 材:足球(二)课的任务:1.通过各种方式的射门和踢准游戏,掌握足球踢准和射门的基本 技术。2.发展灵敏素质,培养综合运用
26、这些技术的能力和相互协作的意 识。结构与 时间课的内容组织教法与要求m1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分oz 31、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、脚背外侧传球3、传球游戏4、规则简介组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列纵队教法:教师讲解、示范。学生练习学习要求:1、 支撑脚落地位置2、 摆动腿击球部位束分结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030Z-课后小结05 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第19课)教 材:足球(三)课的任务
27、:通过脚背正面、外侧运球的教学,初步掌握正确的运球方法,培养学 生的灵敏性和协调能力。结构与 时间课的内容组 织教法与要求41、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、脚背正面运球3、脚背外侧运球组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列纵队教法:教师讲解、示范。学生练习学习要求:1、脚背正面运球,脚背与球粘 在一起,外侧运球是推拨球, 不是击球,以便很好地控制 住球。2、运球时强调踝关节适度放 松,同时注意保持身体的重 心。m1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计
28、150120906030/-一-、课 后 小 结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第20课)教 材:基本体操(一)课的任务:通过行进间徒手体操教学,培养学生的协调性、节奏感,养成正确的 身体姿势,促进身体各器官的正常发育,增强体质。结构与 时间课的内容组织教法与要求始分 开部T1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织: 要求:四列横队 动作迅速 队伍整齐1、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑组织: 要求:四列体操队形 动作认真基本部分532、行进间徒手体操(1)上肢运动(2)下蹲运动(3)扩胸运动(4)踢腿运动(5)体前屈运动(6)腹背运动(7)跳跃运
29、动组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:练习时,动作到位,身 体协调,姿态优美,精神饱 满。3、跳绳束分 结部上1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织: 要求:四列横队 活泼愉快运动量预计150120906030/、课 后 小 结05101520253035404550密度 预计(第21课)教 材:基本体操(二)课的任务:1 .通过学习棍棒操对于矫正体形,培养正确的身体姿势。2 .提高动作的准确性和柔韧性,增加动作的难度和幅度等都有较突 出的作用。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准
30、备活动:徒手操素质练习:俯卧撑棍棒操(单人)基本动作练习。2、持棍基本姿势。1)持棍立正2)持棍稍息3)持棍行进3、持棍基本动作练习上肢运动组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队 教法:教师讲解示范 学生练习要求:练习时,动作到位,身 体协调,姿态优美,精神饱 满。束分结部7Z1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第22课)教 材:基本体操(三)课的任务:通过跳绳练习,促进人体运动器官和内脏器官的发展,有效地增强心肺 功能,不仅使下肢的弹跳能
31、力能得到较快的提高,同时能提高灵敏、耐力等身体 素质,使身体轻盈健美。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、跳长绳:是指两人以上摇 一条或条长绳,绳的中间一 人或多人在进行跳绳,绳的 长度一般在3米以上,摇绳 分正摇和反摇,向练习者方 向摇为正摇,相反为反摇。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范 学生练习要求:1、练习时摇绳者要由慢到快。2、集体跳绳时,要听从指挥, 按规定和要求进行。3、做好准备活动,防止伤害事 故发生。束分结部7Z
32、1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第23课)教 材:肩肘倒立课的任务:1 .学习肩肘倒立技术动作。2 .增强身体的柔韧、协调性,提高身体控制平衡的能力3 .培养果断、顽强的意志品质。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求R1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基 本 部 分 301、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、肩肘倒立两腿伸直并腿坐,上体前 屈,胸部靠近大腿,两手 触脚面,然后上体滚动后 倒,两
33、腿上举,两臂压垫 同时腿上伸,迅速屈肘内 收,手撑腰的上部,伸股、 挺腹,脚面绷直向上方蹬, 成肩颈和上臂支撑地面的 肩肘倒立姿势组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、后倒举腿,同时手臂压垫2、向上伸腿,同时两手叉腰。束分 结部71、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第24课)教 材:耐久跑(二)课的任务:1 .巩固400米全程跑技术。2 .提高内脏器官功能,进一步发展速度耐力,增强毅力。3 .培养顽强拼搏
34、、勇往直前的精神。结构与 时间课的内容组 织教法与要求41、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、400米全程跑分为站立式 起跑、途中跑和终点冲刺跑 三个部分。起跑用“各就位” “跑”两个口令,途中跑动 作自然协调,步伐均匀,呼 吸有节奏,体力分配合理, 终点冲刺要尽全力,保持最 快速度冲过终点。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范 学生练习要求:1、起跑时,沿切线插入内道。2、弯道跑时,注意克服离心 力。3、出现“极点”时,要调整速 度,加深呼吸。4、耐力差,可采用“跟随跑
35、”; 耐力好,则可以“领先跑二m1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/-一-、课 后 小 结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第25课)教 材:耐久跑(三)课的任务:1 .进一步培养正确跑姿。2 .提高跑的能力,发展耐力素质。3 .培养克服困难、顽强拼搏精神。结构与 时间课的内容组 织教法与要求41、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、定时跑是以均匀速度跑完 规定的时间,开始跑时不宜太 快,途中跑的
36、速度要根据自身 跑的能力合理安排,注意呼吸 节奏与跑的节奏相配合。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:一列纵队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、掌握定时跑的节奏。2、根据时间的长短合理安排 体力。R1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/-课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第26课)教 材:接力跑(二)课的任务:1 .巩固提高接力跑动作技术。2 .进一步发展快速奔跑能力。3 .培养敏捷、协调素质和团结合作精神结构与 时间课的内容组 织教法与要求41、集合整队2、师生问好3、宣布本课
37、内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、“混合式”传、接棒第1、3棒:右手持棒,用“下 压式”将棒传给第2、 4棒左手。第2棒:用“上挑式”将棒传 给第3棒右手。第4棒:接棒后奋力跑过终 点。组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、小组原地由后向前“混合 式”传、接棒练习或竞赛。2、慢跑或中速跑练习“混合 式”传、接棒技术。3、100米*4接力跑。4、“十”字接力跑。R1、放松操(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/-课后小结0 5 10
38、15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第27课)教 材:游戏(四) 课的任务:1 .通过游戏活动发展奔跑和负重奔跑能力。2 .培养机智、敏捷等素质。结构与 时间课的内容组 织教法 与要求1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、飞步取棒游戏3、驮人赛跑游戏4、三角拉力游戏组织:四列体操队形要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范学生练习要求:1、做飞步取棒游戏时,起 跑迅速,拿棒转身要快,并 快速跑回。2、做三角拉力游戏时,要 使用巧力,并抓住机会取 棒。束分结部7Z1、放松操
39、(4/4拍音乐)2、总结下课组织:四列横队 要求:活泼愉快运动量预计150120906030/课后小结0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50密度 预计(第28课)教 材:跳跃(二)课的任务:进一步学习背越式跳高技术,发展弹跳素质和协调能力,培养勇于克 服困难、顽强拼搏的精神。结构与 时间课的内容组 织教法与要求41、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容组织:四列横队 要求:动作迅速 队伍整齐基本部分531、准备活动:徒手操 素质练习:俯卧撑2、起跳腿踏上起跳点时,摆 动腿顺势上摆,同时摆臂向 上;起跳腿髅、膝、踝关节充 分蹬伸,异侧臂前伸,躯干充 分伸展。起跳离地后,身体转成背 向横杆,当头与肩越过横杆 后,迅速沉肩,两臂置于体侧, 股关节向上挺起,形成背弓, 这时两膝弯曲分开,小腿自然 下垂;当髅关节过杆之后,肩 继续下沉,头稍抬,收腹,抬 大腿,小腿自然上甩,使整个 身体过杆。组织:四列体操队形 要求:动作认真组织:四列横队教法:教师讲解示范 学生练习练习:1、练习助跑2、练习背弓3、过杆练习 4、完整练习m1、放松操(4/4拍音乐)2、总结
限制150内