小升初英语复习要点归纳教学内容.docx

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1、小升初英语复习要点归纳小升初英语复习要点归纳一、名词复数规则1 .一般情况下，直接加，如：，2 .以s. x.结尾，力口，如：，3 .以“辅音字母”结尾，变y为i,再加，如：，4 .以“f或”结尾，变f或为v,再加，如：5 .不规则名词复数：二、代词人称代词主格宾格形容词性物主代词（短）名词性物主代词（长）我 I你他她我们你们他们口诀：主格应该作主语，放在句子的开头；宾格应该作宾语，放在动词介词后；形容词性的物主代词不能单独用，必须接名词或其他词;名词性的物主代词，单独使用就可以。如：I a.?三、动词1 .动词：2 .普通动词：等。动词的变化形式：动词的第三人称单数、动词、动词的过去式（详见

2、时态）3 .情态动词：情态动词，后面直接用动词原形。如：I /.t .?4 .使役动词：，后面直接用动词原形。如：四、疑问词1.2. “”:99? S ?,?精品文档s a ?9?9?五、形容词和副词六、比较级和最高级1 .一般在形容词或副词后2 .多音节词前3 .双写最后一个字母，再4 .把y变i,再5 .不规则变化：6 .没有比较级和最高级如下表：形容词（原级）比较级最高级七、介词和副词八、和I?九、时态（一）一般现在时，通常用“，”。1 .一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2 .一般现在时中，没有动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要

3、按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。3 .在一般现在时中，句中有动词或情态动词时，否定句在动词和情态动词后加，一般疑问句将动词或情态动词放在句首。4 .在一般现在时中，句中没有动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加（t）,一般疑问句在句首加，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用（t）,一般疑问句在句首加，句子中动词用原形。动词的变化规则1 .一般情况下，直接加，如：，2 .以s. x. o结尾，力口，如：，3 .以“辅音字母”结尾，变y为i,再加，如：（二）现在进行时，通常用“！”.1 .现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一

4、段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2 .现在进行时的肯定句基本结构为动词.3 .现在进行时的否定句在后加。4 .现在进行时的一般疑问句把动词调到句首。动词加的变化规则1 .一般情况下，直接加，如：2 .以不发音的e结尾，去e加，如：，3 .如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母,再加，如：，（三）一般将来时1 .表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。2 .肯定句：+动词原形，如：.否定句：+动词原形，如：.一般疑问句：把动词调到句首，如：?特殊疑问句：疑问词主语动词原形？如：?疑问词当主语时：疑问词动词原形？如：?1 .表示将要发生的事。2 .肯定句：I否定句：I

5、 ( t).一般疑问句：？特殊疑问句：?(四)一般过去时1 .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2 .动词在一般过去时中的变化：和在一般过去时中变为。（t）在一般过去时中变为。（t）带有或的句子，其否定、疑问的变化和，一样，即否定句在或后加，一般疑问句把或调到句首。3 .句中没有动词的一般过去时的句子否定句：t +动词原形，如：t .一般疑问句：在句首加，句子中的动词过去式变回原形。如：？特殊疑问句：疑问词主语+动词原形？如：?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：?动词过去式变化规则：1 .一般在动词末尾

6、加，如：，2 .结尾是e加d,如：3 .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加，如：4 .以“辅音字母”结尾的,变y为i,再加，如:5 .不规则动词过去式：十、句型1 .单数可数名词?t ?2 .复数可数名词?t3 .不可数名词?tH一、祈使句1 .祈使句的定义祈使句是用来发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子。祈使句的第二人称主语通常不表示出来，而是以动词原形开头。例如：.小心。a ,.请喝杯咖啡。t .不要担心。2 .祈使句的主语省略第二人称的主语!s a .小心！有车来了。t .别碰我。祈使句如需要强调对方时，亦可把说出来。!你们安静！t.你不要

7、开门。（3）祈使句亦可用第三人称作主语。.（注意：要用动词原形）来个人把门打开。.（注意：要用动词原形）亨利先读这首诗。.带孩子的家长到前面去。t .（注意：要用t而不是用t）谁也不要开门。3 .祈使句的肯定与否定（1）肯定：a.动词多数的祈使句是以动词原形开头的.!,.s .b.形容词+表语a ,.（2）否定:a. t +动词原形t.t.t.t.t.t.t.t.tt .t .b. t +动词+表语t .t .c. +名词或动名词祈使句的否定形式一般是在谓语动词前加上或t （口语中），有时也可用。若祈使句有主语，否定词t或要置于主语之前。.非请莫入。t .决不要相信它。t .谁也不要吵吵闹闹。

8、.下一次千万不要再迟到了。4 .祈使句：不同的口气?（最客气）?（客气）.（客气）,?（客气）.（对熟人的要求）.（略带命令口气）,?（傲气十足）5 .祈使句：强调可以在祈使句的动词原形之前加上表示强调。.一定要诚实。a .一定要安静一会儿。.一定让我去吧。.务必告诉我理由。6 .祈使句：其他表达法!要有耐心！（名词）！举起手来！（名词）!干杯！（名词）!您先请！（介词短语）！快！（副词）十二、必背句型1. ?2. ?V m （）.3. ?I m ,.4. 0?I .5. ?I6. ?7. ?I a .8. ?9. ?= s s 7。10. ?11. ,?12. ?1,1.13. ，s a ?

9、14. ?，s ，s.15. ?s.16. ?,12.17. ?18. ?I19. ?20. ?70.21. ?20.22. ?23.24.25.26. a ,27. I ./ I28. s .，s .=，s29.30. .=31.32.打电话:动词用，填空（不需要的用“/”表示）。1.2.3.4.5.6. a.7. a.8. a?,I .9. a?y 10. ?11. ,12. 8 o.13. ?14.15.16. a .17.18. I. I19. ?,20. ?,21. ?,22. ?.23.24.25. .a .26. .27.a， ， ， ，一、用或填空（不需要的用“/”表示）：1.

10、 . S .2. ?3. s? s4. “f”5. s ? s o.6. s?7. s ? s .8. t .9.10. s . s.11.12. ? s . s二、用a,或填空。1.2. s .3.4.t5. ?,9 t.6. ,?一，s ?一,t .7. ,.?r d .一,.?一,. t .8. a ?9,9.10. t11. ?12. ?一,t 财13. .代词练习一、选择：1. a .(I /)2. .1.(/)3. !.!.(/)4. a .(/)5. !.?一.(/)6. ?(I /)7. ,.(I /)8. I .?20.(/)9. ?(/)10. ?(/)11. I .?(/

11、)12. .(I /)13. a.(/)14. .(/)15. ?(/)16. .(/)二、用括号中所给单词的正确形式填空：1、 (I).(I)().2、 ().(I)?3、()()*4、().().5、?()().6、.I()*7、-()9，(I)8、(I).I().9、()?,()10、-()?，().11、().()12、()a().13、()().().14、 ().，t ().15、 () a .().16、 ().三、改错。1、 ?2、3、 s形容词性物主代词一、用括号中所给词的正确形式填空：1 a .?()2 a .()345678910111213.0.(I ),?()?, t

12、.()/ X / U (a).a ,I t .m a .?.s ? a ?14 ?15 ,?16 a （学生）.s ?17 ,.二、根据句意用适当的人称代词、物主代词填空:1. a .2. I .3. ,?4. a .5.6. I .7. I ?介词、副词、连词综合练习、,， ， ，空。1. a .2. ?3. ?4.5.6. 18.7. I8.9.10.11.2008.12.2006.13.14.15.16.4517.18.19.20.*21.a.22.t23.I a24.?25.*26.a.27.*28.I29.精品文档30. s?31.?32.-33. t .S.34.*35.36.37

13、.38.39.40. s41.42.，S43.I44.,.t45.aa ?46.?47.t.48.49.*50.时态练习一、用动词的正确形式填空:1. 0.2. I ().3. ().4. ()a.5. ()a .6. 0?,I .7. ()a?98. 0?9. 10.10. s 7 o.().11. s ()12. () a ?13. t ().14. I ()12:3015. 0.16. ().17. ().18. ().一般现在时态练习一、用括号内动词的适当形式填空：1. 0.2. ().3. ().4. ()5. ()?6. ()?7. ()?8. ().9. ().10. ()11.

14、 0.12. ()13. ().二、按照要求改写句子：1. .(改为否定句)2. I.(改为一般疑问句，作否定回答)3. .(对划线部分提问)4. .(改为否定句)5. .(改为否定句)6. a .(改为一般疑问句，作否定回答)三、改错：()1.?()2.?()3.()4.()5. t现在进行时态练习一、按要求改写句子：1 .否定句：一般疑问句：肯定回答：否定回答：对“”提问：2 .造句：1） .（用现在进行时连词成句.）2） ?（连词成句）3） .（改成否定句）4） .（用“1作主语改写句子）5） .（用现在进行时连词成句.）6） .(改成一般疑问句)二、单项选择：()1.我在照看孩子.(A

15、)I .(B) Im .(01.(D)I .()2s .(A)(B)(C)(D)()3?(A)(B)(C)()4.(A)(B)(C)(D)()5? a .(A)(B)(C)(D)()6?(A)(B)(C)(D)()7.你在干什么？(A)?(B)?(0?(D)?()8?(A)/(B)(C)(D)()9.我正在听他说话.(A)I .(B)Im .(c) r m .(d) r m .()10.(A)(B)(C)(D)()11!.(A)(B)(C)(D)()12(A)(B)(C)(D)()13 m .(A)(B)(C)(D)()14(D)，t(D) a(B)他们在放风筝吗?(D)他们常放风筝.(D)(

16、D)(A)(B)，t (C)，t()15.(A)(B)(C)()16.(A)他们喜欢放风筝.(C)他们在放风筝.()17I .(A)(B)(C)()18.(A)(B)(C)三、用现在进行时完成下列句子：10?2().3()?4() a .5() a .6()?7()?8().过去时练习1.0精品文档2.0 a .3.0 a .4.0.5.I0 a.6.07.0 a .8.09.I0 a.10.0.11.0?12.013.0?0 a .14.() a*15. , I()16. 017. ()18.19.20. ()?a .0.s ?()a ?0?21. “022. I() a?” I .0.23

17、.00.24. r0 a .25.0 a?26.0,0.27.0, I0 a .六年级毕业练习试卷（二）1. ，s.A.B.C.D.A.B.C.D.3. .A., B., C., D.,4.A. I B. C. C.5. ,A., B., C., D.,6. ? s .,B., s C., s D.,7. a .A. B. C. D.精品文档,B.,C.,D.,8.A.,B.,C.,D.,9. A. B. sC. D. s s10. . sA. a, a B., C., a D. a,12., I . D.,.13. () s . sA. a, B., C./, D.,/14. () IA.

18、B. C. D.15. ()1. IB., C., D.,16. ().，sA. a, B., a C. a, a D.17. ()a .A. B. C. D.18. (),A., B.,C.,D.,19. ()?A. B. C. D.20. (),. IA., B. I, C., D. I,六年级毕业练习试卷(三)一.用适当的介词填空：1. . t2. la.3. ?5.a6,7.I.8.s?9.?10.*11.t .s12.*13.14.15.116.17.-18.S.19.*20.*21.S.S22.I23.一t*24.aa ?二.用适当的代词填空：1. ?, .02. , s?,t(,

19、)3. s s ?t.?.( s)4. ,.05. .( I )6. .07. ?,.08. ,.?.09. ?, s.(I )10. I .11.12. .013. .()14. .015.0三.用，和填空：1. Ia .2. a .3.4. a .5. a ?6. .7. a .8. a .9. a .10.六年级毕业练习试卷(四)一.用所给词的恰当形式填空.1. 0?2. 0?3. 0.4. 0.5. () a .6. a ().7. s ().8. (I).0.9. 0?10. (I),?11. 0,?12. ()13. ()?14. ().15. ()?16. r ()17. ().18. ? ， s (I).19. Td () a20. ，s ,().21. ().22. ().23. ().24. ()?25. ()?,.26. ()?,.27. ()28. ()29. ()30. ()()? s a .31. s? s ().32. ()?33. ().(I).34. ().35. ().36. () a?, I .37. !() a.38. ().39. () a .40. ()