小学五年级体育教案全集.docx
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1、小学五年级体育课教案(全集精编版)五年级第一周第1课I教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)1、学生听51、教师宣布本课内容2、点名二、宣布本课内容三、点名弱1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体1、教师讲解、回答问题。2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维1、学生听,并可以提问30中11中1结束部分1、总结2、下课1、教师指出本
2、课优点与缺点2、师生再见1、学生听2、师生再见2弱1第一周第2课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。务3、培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数一、课堂常规(略)二、准备部分1、体委组织整队1、学生听口令站队5准2、教师宣布本课内容,备1、队列、慢跑任务2、学生听口令练弱1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥,口令习、模仿分3、专门性练习4、组织:四列横队一、跳跃:蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、示1、学生听重点:动作协调、蹬跳范2、学生练习基有力。
3、2、组织学生练习3、纠正错误30中1难点:助跑、踏跳、腾3、巡视指导,纠正错误动空、落地作。2本二、队列:行进间三种4、组织:分组轮换转法1、教师讲解动作要领、示1、学生听重点:注意力集中。范2、学生练习1部难点:动令予令要分2、织学生练习3、纠正错误清。3、巡视指导,纠正错误动作。分中结一、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿弱1束二、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听,提问部三、下课3、组织:四列横队1分第二周第1课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。务3、培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内
4、容教师活动学生活动时力次容间量数一、课堂常规(略)1、体委组织整队1、学生听口令站队5准一、准备部分2、教师宣布本课内容,2、学生听口令练备1、队列、慢跑任务习、模仿弱1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥,口令分3、专门性练习4、组织:四列横队30中1一、跳跃:蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、1、学生听重点:动作协调、蹬跳示范2、学生练习基有力。2、组织学生练习3、纠正错误难点:助跑、踏跳、腾3、巡视指导,纠正错误本空、落地动作。1二、技巧:肩肘倒立4、组织:分组轮换部重点:动作这间的连接1、教师讲解动作要领、1、学生听要自然、连贯。示范2、学生练习分难点:腰挺直,两臂撑2、织学生练习3、纠正
5、错误中住腰,注意安全3、巡视指导,纠正错误动作。1结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听,提问2弱1部3、下课3、组织:四列横队分第二周第2课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿
6、530弱中中1111基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。4、组织:(分组轮换)1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。4、学生听5、学生练习6、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2弱1第三周第1课教材一、孝核:蹲踞式跳远二、小篮球:移动变向跑
7、一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。任二、继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。务三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内课的内容教师活动练习与方法时力次容间量数一、课堂常规(略)1、体委组织整队1、要求:精神饱满、5准二、准备部分2、教师宣布本课内容,队形整齐备1、队列、慢跑任务2、练习:弱1部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥,口令向左(右)转走分3、专门性练习4、组织:四列横队分队、裂队走跑活动各关节一、跳远:蹲踞式一、组织:二路纵队一、练习重点:掌握技术*1、丈量步点*2、练习二次30中1基二、教法:3、三次试跳取好本1、
8、宣布考核方法成绩部2、学生练习要求:动作正确力分3、考核开始求远度。4、组长配合教师考核11、篮球:移动变向跑一、组织:一、练习重点:1、反应灵敏*f1、看教师手势移2、控制球灵活*一动练习中二、教法:2、看教师手势变1、示范讲解动作向跑练习12、分组练习3、快速跑中急停3、个别指导纠正变向跑练习4、结合小比赛练习移动变向跑结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听,提问2弱1部3、下课3、组织:四列横队分第三周第2课教材一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前
9、滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习a) 体委组织整队b) 教师宣布本课内容,任务1、 教师指挥,口令2、 组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致15305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身180度动协调1、组织:分成四组同时
10、进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛1、组织:6 &个个个个个7 &个个个个个*教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女:1、前滚翻3、复习单腿前滑成纵叉*要求:动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结a)下课4、教师组织领做5、指出本课优点与缺点6、组织:四列横队一、练习:随教师做放松操*要求:动作轻松自然教材一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技
11、能,发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分4、课堂常规(略)5、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致15305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身1
12、80度动协调1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛5、组织:6 &个个个个个7 &个个个个个*教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架大、要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女:1、前滚翻2、复习单腿前滑成纵叉*要求:动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队一、练习:随教师做放松操*要求:动作轻松自然教材一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作
13、任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致15305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过34个障碍二、技巧:联合动作重
14、点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身180度动协调1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛1、组织:6 &个个个个个7 &个个个个个*教法:2、教师提示引导3、组织练习4、巡视指导纠正5、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女:1、前滚翻2、复习单腿前滑成纵叉*要求:动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队一、练习:随教师做放松操*要求:动作轻松自然教材一、耐久跑:100
15、01200米二、篮球:行进间运球任务一、通过10001200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。二、通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。三、培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数量时间一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队1、要求:精神饱满、队形整齐2、练习:齐步走、跑步走、立定3、练习:活动各关节中3准备部分2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队2基本部分一、耐久跑:10001200米跑重点:呼吸节奏,步伐轻松二、篮球:行进间运球重点:五指分开,
16、推按球的后半部。一、组织:分成四组分别进行*、教法:1、讲解示范2、学生练习3、语言提示大*大*大*大*1、讲解动作要领,找学生示范2、学生练习3、保护与帮助区别对待巡回指导一、练习:1、体会动作慢中速跑400米2、追逐跑8001000米3、互相先跑10001200米* 、要求:呼吸节奏均匀步伐轻松1、练习:* 、原地运球* 、分组行进运球* 、完整动作练习要求:动作协调一强中1515致,要有节奏结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、要求:自觉达到自然放松练习教一、耐久跑:定时跑(35)材二、小排球:传球比赛一、学习耐久跑一定时跑的方法
17、,提高学生耐久跑的能力。任二、改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力。务三、培养学生吃苦耐劳,不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。内课的内容组织与教法练习与要求次时量容数间一、课堂常规(略)1、体委组织整队1、学生听口令站队15弱准二、准备部分2、教师宣布本课内容,2、学生听口令练备1、队列、慢跑任务习、模仿部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥,口令分3、专门性练习4、组织:四列横队30中基一、耐久跑:定时跑1、组织:分成四组进行练一、练习:本习1、慢跑2分钟部*、教法:2、慢中速跑3分分1、讲解示范钟2、学生练习3、慢中速跑2分3、口令提示要领钟强4、区别对待4、中快速跑3分钟*要求:掌握节奏坚
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